用一根細(xì)線一端系一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球,另一端固定在一光滑錐頂上,如圖(1)所示。設(shè)小球在水平面內(nèi)作勻速圓周運(yùn)動的角速度為ω,線的張力為T,則T隨ω2變化的圖像是圖(2)中的
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
用力F1單獨(dú)作用于某一物體上可產(chǎn)生加速度為3 m/s2,力F2單獨(dú)作用于這一物體可產(chǎn)生加速度為1 m/s2,若F1、F2同時作用于該物體,可能產(chǎn)生的加速度大小為( 。
A.1 m/s2 | B.1.5 m/s2 | C.3 m/s2 | D.5 m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
用一根長1 m的輕質(zhì)細(xì)繩將一幅質(zhì)量為1 kg的畫框?qū)ΨQ懸掛在墻壁上.已知繩能承受的最大張力為10 N.為使繩不斷裂,畫框上兩個掛釘?shù)拈g距最大為(g取10 m/s2)( 。
A.m | B.m | C.m | D.m |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,吊車用兩根等長的繩子OA和OB將質(zhì)量分布均勻的鐵板勻速吊離地面,下列說法中正確的是( )
A.繩越長,每根繩對鐵板拉力越小 |
B.繩越長,兩根繩對鐵板拉力的合力越小 |
C.兩根繩子對鐵板拉力的合力豎直向上 |
D.兩根繩子對鐵板的拉力和鐵板的重力是共點(diǎn)力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
架在A、B兩根電線桿之間的均勻電線在夏、冬兩季由于熱脹冷縮的效應(yīng),電線呈現(xiàn)如圖所示的兩種形狀。下列說法中正確的是( )
A.夏季電線對電線桿的拉力較大
B.冬季電線對電線桿的拉力較大
C.夏季、冬季電線對電線桿的拉力一樣大
D.夏季桿對地面的壓力較大
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,橫截面為直角三角形的斜劈A,放在粗糙的水平地面上,在劈與豎直墻壁之間放置一光滑球B,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).若在球B上施加一個通過球心的豎直向下的力F,系統(tǒng)仍保持靜止,則
A.B對豎直墻壁的壓力增大 |
B.B所受合外力增大 |
C.地面對A的摩擦力減小 |
D.A對地面的摩擦力將小于B對墻壁的壓力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,A、B為豎直墻壁上等高的兩點(diǎn),AO、BO為長度相等的兩根輕繩,CO為一根輕桿。轉(zhuǎn)軸C在AB中點(diǎn)D的正下方,AOB在同一水平面上。∠AOB=90º,∠COD=60º。若在O點(diǎn)處用輕繩懸掛一個質(zhì)量為m的物體,則平衡后繩AO所受拉力的大小為( 。
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA、mB,且mA>mB,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。滑輪的質(zhì)量和一切摩擦均不計,如果繩一端由Q點(diǎn)緩慢地向右移到P點(diǎn),整個系統(tǒng)重新平衡后,物體A的高度和兩滑輪間繩子與水平方向的夾角θ變化情況是
A.物體A的高度升高,θ角變大
B.物體A的高度降低,θ角變小
C.物體A的高度升高,θ角不變
D.物體A的高度不變,θ角變小
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