有人站在豎直放置的長0.2m的平面鏡前，人和鏡間距離為1m時，看到鏡中映滿一棵大樹的傘像，如果樹和鏡的距離為29m，求樹高．（畫出光路圖）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

一根套有細(xì)環(huán)的粗糙桿水平放置，帶正電的小球A通過絕緣細(xì)線系在細(xì)環(huán)上，另一帶正電的小球B固定在絕緣支架上，A球處于平衡狀態(tài)，如圖所示．現(xiàn)將B球稍向右移動，當(dāng)A小球再次平衡（該過程A、B兩球一直在相同的水平面上）時，細(xì)環(huán)仍靜止在原位置，下列說法正確的是（　�。�
A、細(xì)線對帶電小球A的拉力變大B、細(xì)線對細(xì)環(huán)的拉力保持不變C、細(xì)環(huán)所受的摩擦力變大D、粗糙桿對細(xì)環(huán)的支持力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

早在公元前305年，著名天文家埃拉托色尼就已經(jīng)測量出了地球的周長，與現(xiàn)代科學(xué)公認(rèn)的地球周長的真實值相差不到0.1%．他在研究中發(fā)現(xiàn)，每年夏至這天，塞恩城（今埃及阿斯旺）正午的太陽光正好直射到城內(nèi)一口深井的底部，而遠(yuǎn)在S千米以外的亞歷山大城，夏至這天正午的太陽光卻會使物體在地面上留下一條影子，他測得太陽光方向與豎直方向之間的夾角為8°，由此得出地球的周長為（　�。�
A、
θ?S
360
千米
B、
360?S
θ
千米
C、
θ?S
180
千米
D、
180?S
θ
千米

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科目：高中物理 來源： 題型：

光的反射定律：反射光線、
 
和入射光線
 
，反射光線和入射光線分別
 
．反射角
 
入射角．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在進行光學(xué)實驗的探究過程中：
（1）小明同學(xué)用如圖所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏，這個光屏在實驗中除了能呈現(xiàn)光外，另一個重要作用是：
 

（2）小明利用透明玻璃板、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點．選取兩段完全相同的蠟燭的目的是
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

以往，已知材料的折射率都為正值（n＞0）．現(xiàn)已有針對某些電磁波設(shè)計制作的人工材料，其折射率可以為負(fù)值（n＜0），稱為負(fù)折射率材料．位于空氣中的這類材料，入射角i與折射角γ依然滿足
sini
sinγ
=n，但是折射線與入射線位于法線的同一側(cè)（此時折射角取負(fù)值）．若該材料對于電磁波的折射率n=-1，正確反映電磁波穿過該材料的傳播路徑的示意圖是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，光盤是存儲信息的一種重要媒介．光盤上的信息通常是通過激光束來讀取的．光盤截面示意如圖所示，若入射的紅、藍(lán)混合激光束不是垂直投射到盤面上，則光線在通過透明介質(zhì)層時會發(fā)生偏折而改變行進的方向．下列說法中正確的是（　�。�
A、圖中光束①是紅光，光束②是藍(lán)光B、對同一小孔，①的衍射現(xiàn)象更明顯C、在透明介質(zhì)層中光束①比光束②傳播更快D、若光束①、②從透明介質(zhì)層以相同逐漸增大的入射角射向空氣中，則①先發(fā)生全反射

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，△ABC為等腰直角三棱鏡的橫截面，∠C=90°，一束激光a沿平行于AB邊射入棱鏡，經(jīng)一次折射后射到BC邊時，剛好能發(fā)生全反射，則該棱鏡的折射率為（　�。�
A、n=
3
2
B、n=
6
2
C、n=
3
D、n=
2

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，AOB為等邊三角形玻璃磚，邊長為
3
m，OM為∠AOB的角平分線，一束平行于OM的單色光在空氣中由OA邊射入玻璃磚，進入玻璃磚的折射光線恰好與OB平行，已知空氣中的光速為3×108m/s，則通過M點的折射光線在玻璃磚中的傳播時間為（　�。�
A、0.5×10-8s
B、1.0×10-8s
C、0.5×10-9s
D、1.0×10-9s

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