如圖所示，木塊靜止在光滑水平桌面上，一子彈平射入木塊的深度為d時，子彈與木塊相對靜止，在子彈入射的過程中，木塊沿桌面移動的距離為L，木塊對子彈的平均阻力為f，那么在這一過程中（   ）
A．木塊的機械能增量f L
B．子彈的機械能減少量為f（L+d）
C．系統(tǒng)的機械能減少量為f d
D．系統(tǒng)的機械能減少量為f（L+d）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量為M的長滑塊靜止在光滑水平面上，左側(cè)固定一勁度系數(shù)k足夠大的水平輕質(zhì)彈簧，右側(cè)用一不可伸長的細(xì)輕繩連接于豎直墻上，細(xì)繩所能承受的最大拉力為T。使一質(zhì)量為m、初速度為v0的小物塊，在滑塊上無摩擦地向左滑動，而后壓縮彈簧。（彈簧彈性勢能的表達(dá)式，其中k為勁度系數(shù)，x為彈簧的壓縮量）
（1）給出細(xì)繩被拉斷的條件．
（2）滑塊在細(xì)繩拉斷后被加速的過程中，所能獲得的最大向左加速度為多少．
（3）試證明：物體最后離開滑塊時，相對地面不向右運動的條件是v0>，且m>M．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）如圖所示，質(zhì)量為m的滑塊可沿豎直平行軌道上下運動（圖中軌道未畫出），在滑塊正下方置一勁度系數(shù)為k的輕彈簧，彈簧上端固定一質(zhì)量為m的頂板。現(xiàn)在讓滑塊從距離彈簧頂板h高處由靜止落下，與頂板碰撞并粘連在一起，滑塊、頂板與軌道間的摩擦均忽略不計，在整個過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。求：
（1）滑塊與頂板碰撞后的共同速度；
（2）滑塊與頂板碰撞后繼續(xù)下落過程中的最大速度。已知彈簧的彈性勢能Ep與彈簧形變量的關(guān)系為。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于做功和動能的說法正確的是
A．滑動摩擦力一定對物體做負(fù)功，靜摩擦力一定對物體不做功
B．一對作用力與反作用力對物體做功的代數(shù)和一定為零
C．某力對物體做負(fù)功，可以說成“物體克服某力做功”
D．動能不變的物體一定處于平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


一物體質(zhì)量為m=2kg，原靜止在斜面底端與水平面交界O點處，現(xiàn)給它施加一個方向沿斜面向上的瞬時沖量I=20N·s，物體將沿斜面向上滑行，當(dāng)它經(jīng)過斜面的A點時，它的重力勢能增加了50J，而動能減少了60J。已知OA的距離為s, 求
①它能到達(dá)的最高點離A點的距離。
②當(dāng)它從最高點返回經(jīng)過A點時的動能多大。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，繃緊的傳送帶與水平面的夾角θ=300，皮帶在電動機的帶動下，始終保持V="2" m/s的速率運行．現(xiàn)把一質(zhì)量m="10" kg的工件(可看做質(zhì)點)輕輕放在皮帶的底端，經(jīng)時間t="1.9" s，工件被傳送到h="1.5" m的高處，取g="10" m/s2．求：

(1)工件與皮帶間的動摩擦因數(shù)；
(2)電動機由于傳送工件多消耗的電能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在無風(fēng)的情況下，由于受重力和空氣阻力的共同作用，雨滴在地面附近豎直向下勻速運動，在這個過程中(      )
A．雨滴受到的重力做功，其機械能不變
B．雨滴受到的重力做功，其機械能增大
C．雨滴受到外力的合力做功不為零，其機械能減小
D．雨滴受到外力的合力做功為零，其動能不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的裝置中，木塊B與水平面問的接觸是光滑的，子彈A沿水平方向射入
木塊后留在木塊內(nèi)，將彈簧壓縮到最短．現(xiàn)將子彈、木塊和彈簧合在一起作為研究
對象(系統(tǒng))，則此系統(tǒng)在子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短的整個過程中
A．機械能守恒
B．機械能不守恒
C．動能全部轉(zhuǎn)化為彈性勢能
D．動能的減少大于彈性勢能的增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,木塊放在光滑水平地面上,一顆子彈水平射入木塊中,木塊受到的平均阻力為f,射入深度為d，此過程中木塊位移為S,則:
A．子彈損失的動能為fsB．木塊增加的動能為fd
C．子彈動能的減少等于木塊動能的增加D．子彈和木塊摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能為fd

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同步練習(xí)冊答案