4．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．分子間距離增大時(shí)，分子間的引力減小，斥力增大
B．當(dāng)分子間的作用力表現(xiàn)為斥力時(shí)，隨分子間距離的減小分子勢(shì)能增大
C．一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生等溫膨脹，一定從外界吸收熱量
D．一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生等壓膨脹，一定向外界放出熱量
E．熵的大小可以反映物體內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)的無(wú)序程度

分析 分子間的作用力表現(xiàn)為引力時(shí)，分子力總是隨分子間距離的增大而減小，分子勢(shì)能隨分子間距離的增大而增大，一定質(zhì)量的理想氣體，根據(jù)理想氣體的狀態(tài)方程判定狀態(tài)參量的變化，根據(jù)熱力學(xué)第一定律判斷吸放熱．熵的意義是反映物體內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)的無(wú)序程度．

解答 解：A、分子間距離增大時(shí)，分子間的引力減小，斥力也減小，故A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)分子間的作用力表現(xiàn)為斥力時(shí)，分子力和分子勢(shì)能總是隨分子間距離的減小而增大，故B正確；
C、保持理想氣體溫度不變，內(nèi)能不變，增大其體積時(shí)，氣體從外界吸熱，故C正確；
D、一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生等壓膨脹，根據(jù)理想氣體的狀態(tài)方程：$\frac{PV}{T}=C$可知，氣體的溫度一定升高，內(nèi)能增大，而對(duì)外做功，所以一定向從外界吸收熱量，故D錯(cuò)誤；
E、根據(jù)熵的微觀意義可知，熵的大小可以反映物體內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)的無(wú)序程度．故E正確．
故選：BCE

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分子間的作用力和分子勢(shì)能的變化關(guān)系，理想氣體狀態(tài)方程、熱力學(xué)第一定律以及上的微觀意義，要注意的是，在涉及熱力學(xué)第一定律的題目中，要首先判斷出氣體的狀態(tài)參量的變化，才能判定內(nèi)能的變化，此時(shí)一定要使用理想氣體的狀態(tài)方程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于交流電說(shuō)法正確的是（　　）
A．用交流電流表和電壓表測(cè)定的讀數(shù)值是交變電流的最大值
B．保險(xiǎn)絲的額定電流、電容器的耐壓值都是交變電流的有效值
C．因?yàn)橛行е当硎窘涣麟姰a(chǎn)生的平均效果，所以有效值與平均值相同
D．我國(guó)交流電的頻率是50Hz，表明發(fā)電廠發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子（線圈）轉(zhuǎn)動(dòng)的ω=100πrad/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．根據(jù)玻爾理論，氫原子的電子從能量為E的軌道躍遷到能量為E′的軌道，會(huì)輻射出波長(zhǎng)為λ的光，以h表示普朗克常量，c表示真空中的光速，則E′=E-h$\frac{c}{λ}$，該氫原子的電子繞核運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)能會(huì)增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平地面上，一條細(xì)線一端與斜面上的物體B相連，另一端繞過(guò)質(zhì)量不計(jì)的定滑輪與物體A相連，定滑輪用另一條細(xì)線懸掛在天花板上的O點(diǎn)，細(xì)線與豎直方向成α角，A、B、C始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若僅增大A的質(zhì)量，B對(duì)C的摩擦力一定減小
B．若僅增大A的質(zhì)量，地面對(duì)C的摩擦力一定增大
C．若僅增大B的質(zhì)量，懸掛定滑輪的細(xì)線的拉力可能等于A的重力
D．若僅將C向左緩慢移動(dòng)一點(diǎn)，α角將增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上受到水平向右的拉力F的作用向右滑行，但長(zhǎng)木板保持靜止不動(dòng)．已知木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，長(zhǎng)木板與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力的大小一定為μ1mg
B．長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力的大小一定為μ2（m+M）g
C．只要拉力F增大到足夠大，長(zhǎng)木板一定會(huì)與地面發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)
D．無(wú)論拉力F增加到多大，長(zhǎng)木板都不會(huì)與地面發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖是工廠自動(dòng)化包裝生產(chǎn)線的部分示意圖，生產(chǎn)線將裝有產(chǎn)品的包裝盒通過(guò)水平傳送帶輸送至自動(dòng)裝箱機(jī)裝箱．由于可能有包裝盒沒(méi)裝產(chǎn)品，為在裝箱前將空盒揀出，有人采用了一種簡(jiǎn)單辦法：在傳送帶旁加裝鼓風(fēng)機(jī)產(chǎn)生一個(gè)風(fēng)力作用區(qū)，使包裝盒受到垂直于傳送帶運(yùn)動(dòng)方向、大小恒定的水平風(fēng)力，讓原本和傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)的空盒滑離傳送帶而裝有產(chǎn)品的盒子仍和傳送帶一起勻速前進(jìn)．下列對(duì)空盒在風(fēng)力作用區(qū)中的運(yùn)動(dòng)分析正確的是（　　）
A．空盒做直線運(yùn)動(dòng)，速度方向和風(fēng)力方向相同
B．空盒做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
C．空盒在傳送帶運(yùn)動(dòng)方向的速度分量一直減小
D．空盒做直線運(yùn)動(dòng)，速度方向介于風(fēng)力和傳送帶運(yùn)動(dòng)方向之間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖所示，在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中（磁場(chǎng)方向沒(méi)有畫出）固定一傾角為30°的光滑斜面，一根質(zhì)量為m的通電直導(dǎo)線垂直于紙面水平放置在斜面上，直導(dǎo)線恰好能保持靜止，電流方向垂直于紙面向里，已知直導(dǎo)線受到的安培力和重力大小相等，斜面對(duì)直導(dǎo)線的支持力大小可能是（重力加速度大小為g）（　　）
A．0B．mgC．$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$mgD．$\sqrt{3}$mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．如圖甲為磁感強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化規(guī)律，磁場(chǎng)方向垂直紙面，規(guī)定向里的方向?yàn)檎诖艌?chǎng)中有一平面位于紙面內(nèi)的細(xì)金屬圓環(huán)，如圖乙所示．令I(lǐng)1、I2、I3分別表示Oa、ab、bc段的感應(yīng)電流，F(xiàn)1、F2、F3分別表示金屬環(huán)上很小一段導(dǎo)體受到的安培力．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．I1沿逆時(shí)針?lè)较�，I2沿順時(shí)針?lè)较?/td>
B．I2沿順時(shí)針?lè)较�，I3沿順時(shí)針?lè)较?/td>
C．F1方向指向圓心，F(xiàn)2方向指向圓心
D．F2方向背離圓心向外，F(xiàn)3方向指向圓心

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，橫截面為直角三角形的斜劈A，底面靠在粗糙的豎直墻面上，力F通過(guò)球心水平作用在光滑球B上，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)力F增大時(shí)，系統(tǒng)仍保持靜止，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．斜劈A受到的力的個(gè)數(shù)不變B．斜劈A受到的摩擦力一定增大
C．光滑球B對(duì)地面的壓力一定不變D．光滑球B受到的合力不變

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