某人沿半徑為50m的圓做圓周運(yùn)動，已知他運(yùn)動半個(gè)圓周用的時(shí)間是100s，則它在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度和平均速率分別大約是(     )
A．1m/s，1m/sB．l.6m/s，1.6m/s
C．lm/s，l.6m/sD．1.6m/s，1m/s
C

試題分析：由題意可知，運(yùn)動半個(gè)圓周的位移是100m，路程為，根據(jù)平均速度公式得，平均速率為，故只有C正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指時(shí)間間隔的是（　�。�
A．列車員說：“火車8點(diǎn)42分到站”
B．神舟七號飛船升空后在軌運(yùn)行約68小時(shí)后安全返回
C．中央電視臺的新聞聯(lián)播節(jié)目在19時(shí)開播
D．2008年5月12日14時(shí)28分四川汶川發(fā)生大地震

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

400m比賽中終點(diǎn)在同一直線上，但起點(diǎn)不在同一直線上，如圖所示，關(guān)于這樣的做法，下列說法正確的是  （  ）
A．這樣做目的為了使參加比賽的同學(xué)位移大小相同
B．這樣做目的為了使參加比賽的同學(xué)路程大小相同
C．這樣做目的是為了使參加比賽的同學(xué)所用時(shí)間相同
D．這樣做法其實(shí)是不公平的，明顯對外側(cè)跑道的同學(xué)有利

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

某人從1 m高處以某一速度豎直向下拋一個(gè)小球，與地面相碰后，豎直向上反彈，升至離地面高0.8 m處被接住，整個(gè)過程歷時(shí)2 s。以小球出發(fā)點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，豎直向上為正方向建立x軸。
（1）整個(gè)過程小球的路程、位移大小及方向。
（2）整個(gè)過程小球的平均速度并指明其方向。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于位移和路程,下列說法正確的是
A．質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的位移大小可能大于路程
B．位移和路程都是矢量
C．質(zhì)點(diǎn)通過一段路程,位移不可能是零
D．質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動一段時(shí)間,路程不能為零但位移可能為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C均由N點(diǎn)沿不同路徑運(yùn)動至M點(diǎn)，運(yùn)動軌跡如右圖所示，三個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)到達(dá)M點(diǎn).下列說法正確的是　

A.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)到M點(diǎn)的平均速度相同
B.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)任意時(shí)刻的速度方向都相同
C.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)出發(fā)到任意時(shí)刻的平均速度都相同
D.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)到M點(diǎn)的位移不同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

“某物體由靜止開始在t時(shí)間內(nèi)運(yùn)動了S的路程”，僅憑這段描述，你只能得到（   ）                                                                        
A．初速度B．平均速度C．末速度D．加速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個(gè)皮球從4m高的地方豎直落下，碰地后反彈跳起1m，它所通過的路程是   m，該皮球反復(fù)豎直彈跳最終停在地面上，在整個(gè)過程中皮球的位移是    m。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下物理量中不屬于矢量的是
A．位移       Ｂ．速度         C．加速度       Ｄ．速率

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同步練習(xí)冊答案