【題目】如圖所示，以下圖形來源于教材與它們相關(guān)的說法中正確的是

A.是英國物理學(xué)家牛頓利用扭秤實驗測量萬有引力常量的裝置示意圖

B.是發(fā)射出去的火箭，它利用了牛頓第三定律的作用力與反作用力

C.是利用“光的折射”來顯示物體微小形變的裝置示意圖

D.是伽利略第一次用科學(xué)的實驗方法改變了人類對物體運動的認(rèn)識，總結(jié)出了行星運動定律，為人類做出了卓越貢獻

【答案】B

【解析】

A．該圖是物理學(xué)家卡文迪許利用扭秤實驗測量萬有引力常量G的裝置示意圖，故A錯誤；
B．該圖是發(fā)射出去的火箭，利用了牛頓第三定律的作用力與反作用力，故B正確；
C．丙圖是利用“光的反射”顯示物體微小形變的裝置示意圖，故C錯誤；
D．行星運動定律是開普勒總結(jié)出了，故D錯誤；
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】北京時間2019年4月20日22時41分，北斗三號系統(tǒng)首顆傾斜地球同步軌道（IGSO）衛(wèi)星順利升空，該衛(wèi)星軌道高度，軌道傾角，周期．地球同步（GEO）衛(wèi)星軌道如圖中所示，下列關(guān)于傾斜地球同步軌道（lGSO）衛(wèi)星的說法正確的是（ ）

A.該衛(wèi)星的運行軌道如圖中所示

B.該衛(wèi)星繞地球飛行的速度大于

C.該衛(wèi)星與地球同步（GEO）衛(wèi)星的軌道半徑一定相同

D.該衛(wèi)星與地球同步（GEO）衛(wèi)星受地球引力大小一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的電路測量電池的電動勢和內(nèi)阻。其中電流表A1的內(nèi)阻r1=1.0 kΩ，電阻R1=9.0 kΩ，為了方便讀數(shù)和作圖，給電池串聯(lián)一個R0=3.0 Ω的電阻。

①按圖示電路進行連接后，發(fā)現(xiàn)、和三條導(dǎo)線中，混進了一條內(nèi)部斷開的導(dǎo)線。為了確定哪一條導(dǎo)線內(nèi)部是斷開的，將電建S閉合，用多用電表的電壓擋先測量a、間電壓，讀數(shù)不為零，再測量、間電壓，若讀數(shù)不為零，則一定是________導(dǎo)線斷開；若讀數(shù)為零，則一定是___________導(dǎo)線斷開。

②排除故障后，該小組順利完成實驗。通過多次改變滑動變阻器觸頭位置，得到電流表A1和A2的多組I1、I2數(shù)據(jù)，作出圖象如右圖。由I1–I2圖象得到電池的電動勢E=_________V，內(nèi)阻r=__________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組遙控一輛玩具車，使其在水平路面上由靜止啟動，在前2 s內(nèi)做勻加速直線運動，2 s末達到額定功率，2 s到14 s保持額定功率運動，14 s末停止遙控，讓玩具車自由滑行，其v－t圖象如圖所示．可認(rèn)為整個過程玩具車所受阻力大小不變，已知玩具車的質(zhì)量為m＝1kg，取g＝10 m/s2，則(　　)

A.玩具車所受阻力大小為2 N

B.玩具車在4 s末牽引力的瞬時功率為9 W

C.玩具車在2 s到10 s內(nèi)位移的大小為39 m

D.玩具車整個過程的位移為90 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學(xué)在學(xué)校實驗室中發(fā)現(xiàn)一電學(xué)元件,該電學(xué)元件上標(biāo)有“最大電流不超過6mA,最大電壓不超過7V”,同學(xué)們想通過實驗描繪出該電學(xué)元件的伏安特性曲線,他們設(shè)計的一部分電路如圖所示,圖中定值電阻R=1kΩ,用于限流;電流表量程為10mA,內(nèi)阻約為5Ω;電壓表（未畫出）量程為10V，內(nèi)阻約為10kΩ；電源電動勢E為12V，內(nèi)阻不計。

（1）實驗時有兩個滑動變阻器可供選擇：

A．阻值0～200Ω，額定電流0.3A

B．阻值0～20Ω，額定電流1A

應(yīng)選的滑動變阻器是___（選填“A”或“B”）。

正確連線后，測得數(shù)據(jù)如表：

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

U/V

0.00

3.00

6.00

6.16

6.28

6.32

6.36

6.38

6.39

6.40

I/mA

0.00

0.00

0.00

0.06

0.50

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

（2）由以上數(shù)據(jù)分析可知,電壓表應(yīng)并聯(lián)在M與_______（選填“O”或“P”）之間。

（3）在圖中將電路圖補充完整。

（______）

（4）從表中數(shù)據(jù)可知，該電學(xué)元件的電阻特點是：_______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端與質(zhì)量為的圓環(huán)相連，圓環(huán)套在傾斜的粗糙固定桿上，桿與水平面之間的夾角為，圓環(huán)在處時彈簧豎直且處于原長。將圓環(huán)從處靜止釋放，到達處時速度為零。若圓環(huán)在處獲得沿桿向上的速度，恰好能回到．已知，是的中點，彈簧始終在彈性限度之內(nèi)，重力加速度為，則下列說法正確的是

A.下滑過程中，環(huán)受到的合力不斷減小

B.下滑過程中，環(huán)與桿摩擦產(chǎn)生的熱量為

C.從到過程，彈簧對環(huán)做功為

D.環(huán)經(jīng)過時，上滑的速度大于下滑的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國發(fā)射的神州五號載人宇宙飛船的周期約為90min．如果把它繞地球的運動看作勻速圓周運動，飛船運動和人造地球同步衛(wèi)星的運動相比（　　）

A. 飛船的軌道半徑大于同步衛(wèi)星的軌道半徑

B. 飛船的運行速度大于同步衛(wèi)星的運行速度

C. 飛船運動的向心加速度大于同步衛(wèi)星運動的向心加速度

D. 飛船運動的角速度小于同步衛(wèi)星運動的角速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個小球在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運動，B球在前，A球在后，m A＝1 kg、 m B＝2 kg，vA＝6 m/s，vB＝3 m/s，當(dāng) A 球與 B 球發(fā)生碰撞后，A、B 兩球的速度可能是

A.vA′＝－4 m/s，vB′＝6 m/s

B.vA′＝4 m/s， vB′＝5 m/s

C.vA′＝4 m/s， vB′＝4 m/s

D.vA′＝7 m/s， vB′＝2.5 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為研究平行板電容器電容的實驗．電容器充電后與電源斷開，其電量可視為不變．與電容器相連的靜電計用來測量電容器的電壓．在常見的電介質(zhì)中，空氣的相對介電常數(shù)是最小的．當(dāng)極板間插入其它的電介質(zhì)板時，下列說法中正確的是（ ）

A.電容器的電容將增大

B.靜電計指針偏角將減小

C.電容器兩平行板間的電場強度將增大

D.電容器兩平行板間的電勢差將減小

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