【題目】關(guān)于兩個互相垂直的直線運(yùn)動的合運(yùn)動,下列說法正確的是
A. 兩個直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定是直線運(yùn)動
B. 兩個勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動可能是曲線運(yùn)動
C. 一個勻加速直線運(yùn)動與一個勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動可能是直線運(yùn)動
D. 兩個初速度為零的勻加速直線運(yùn)動的合運(yùn)動,一定是勻加速直線運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中繞00'軸勻速轉(zhuǎn)動,磁場方向與轉(zhuǎn)軸垂直。線圈匝數(shù)n=50,電阻r =1Ω,長L1=5cm,寬L2=4cm,角速度ω=100rad/s,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T.線圈兩端外接電阻R=9Ω的用電器和一個交流電流表.求:
(1)線圈中產(chǎn)生的最大感應(yīng)電動勢;
(2)電流表的讀數(shù);
(3)用電器上消耗的電功率.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進(jìn)行研究.他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運(yùn)動,并將小車運(yùn)動的全過程記錄下來,通過處理轉(zhuǎn)化為v﹣t圖象,如圖所示(除2s﹣10s時間段圖象為曲線外,其余時間段圖象均為直線).已知在小車運(yùn)動的過程中,2s﹣14s時間段內(nèi)小車的功率保持不變,在14s末停止遙控而讓小車自由滑行,小車的質(zhì)量為1.0kg,可認(rèn)為在整個運(yùn)動過程中小車所受到的阻力大小不變.求:
(1)小車所受到的阻力大;
(2)小車勻速行駛階段的功率;
(3)小車在整個運(yùn)動過程中位移的大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個小球A、B在光滑水平面上相向運(yùn)動,已知它們的質(zhì)量分別是m1=4 kg,m2=2 kg,A的速度v1=3 m/s(設(shè)為正),B的速度v2=-3 m/s,則它們發(fā)生正碰后,其速度可能分別是( )
A. 均為+1 m/s
B. +4 m/s和-5 m/s
C. +2 m/s和-1 m/s
D. -1 m/s和+5 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球接觸彈簧并將彈簧壓縮至最低點(diǎn)(形變在彈性限度內(nèi)),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后又下落,如此反復(fù)。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出該過程中彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖所示,則
A.運(yùn)動過程中小球的機(jī)械能守恒
B.t2時刻小球的加速度為零
C.t1~ t2這段時間內(nèi),小球的動能在逐漸減小
D.t2~ t3這段時間內(nèi),小球的動能與重力勢能之和在增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列哪些情況中力做的功為零( )
A. 向上拋出一物體上升過程中,重力對物體做的功
B. 衛(wèi)星做勻速圓周運(yùn)動時,衛(wèi)星受到的引力對衛(wèi)星所做的功
C. 汽車勻加速上坡時,合力對貨物所做的功
D. 汽車勻速上坡時,車廂底部摩擦力對貨物所做的功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于相互接觸的兩個物體之間的彈力和摩擦力,以下說法中正確的是( )
A. 有彈力必有摩擦力
B. 有摩擦力必有彈力
C. 摩擦力一定阻礙物體的運(yùn)動
D. 以上說法都不正確
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量氣體,在體積不變的情況下,溫度升高,壓強(qiáng)增大的原因是( )
A. 溫度升高后,氣體分子的平均速率變大
B. 溫度升高后,氣體分子的平均動能變大
C. 溫度升高后,分子撞擊器壁的平均作用力增大
D. 溫度升高后,單位體積內(nèi)的分子數(shù)增多,撞擊到單位面積器壁上的分子數(shù)增多了
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一光滑的半徑為R的半圓形豎直軌道AB固定在水平面上.一個質(zhì)量為m的小球以某一速度沖上軌道,然后小球從軌道口B處水平飛出,最后落在水平面上,已知小球落地點(diǎn)C距B處的水平距離為3R.求:
(1)小球在軌道口B處的速度;
(2)小球到A點(diǎn)時對半圓軌道的壓力.
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