Question

做“探究力的平行四邊形定則”的實驗，在水平放置的木板上鋪一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板的A點，橡皮條的另一端拴上兩細繩套，如圖所示，兩個彈簧測力計分別鉤住細繩套，互成角度拉橡皮條使之伸長，到達某一位置O時需記下________、________，描下________，再用一個彈簧測力計鉤住細繩套把橡皮條拉長，使結點到達位置________，再記下________．

Answer 1

兩彈簧測力計的讀數(shù)    兩細繩的方向    結點位置O    O點    彈簧測力計的讀數(shù)和細繩的方向
分析：明確該實驗的實驗原理，了解具體實驗步驟以及具體的操作，尤其注意在記錄力時不但要記錄大小還要記錄方向．
解答：根據(jù)實驗原理和實驗目的可知，該實驗目的是“驗證力的平行四邊形定則”，因此需要知道兩個分力的大小和方向，由此可以做平行四邊形，從而求出合力的理論值，該實驗采用的是“等效替換”，因此需要記錄一個彈簧拉橡皮筋時的彈力的大小和方向．
故答案為：兩彈簧測力計的讀數(shù)，兩細繩的方向，結點位置O，O點，彈簧測力計的讀數(shù)和細繩的方向．
點評：在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，我們要知道分力和合力的效果是等同的，這要求同學們對于基礎知識要熟練掌握并能正確應用，加強對基礎實驗理解．