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【題目】以下說法正確的是

A. 一個質子（不計重力）穿過某一空間而未發(fā)生偏轉，此空間可能存在磁場

B. 一個質子（不計重力）穿過某一空間而未發(fā)生偏轉，此空間可能存在電場

C. 某電路的磁通量改變了，電路中一定有感應電流

D. 導體棒在磁場中運動，導體棒兩端一定有電勢差

【答案】AB

【解析】質子沿著磁感線進入磁場時，質子不受洛倫茲力作用，不會偏轉，選項A正確．如果該區(qū)域只存在電場，并且質子是沿著電場線的方向進入電場時，質子不發(fā)生偏轉．選項B正確．
某電路的磁通量改變了，如果不是閉合電路，則電路中不會有感應電流，選項C錯誤；導體棒在磁場中做切割磁感線運動時，導體棒兩端才會有電勢差，選項D錯誤；故選AB.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下的計時數據指時間的是

A．中央電視臺新聞聯播節(jié)目每日19時開播

B．某人用15 s跑完100 m

C．“我們要珍惜每一分每一秒”中的“一秒”

D．唐山開往北京的4420次列車于16:40從唐山站發(fā)車

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】【加試題】亞里士多德和牛頓在科學研究方面都有所建樹。他們的共同點有

①在多學科領域取得成就

②從事物理學方面的研究

③在當時科學領域達到較高水平

④使用“歸納—演繹”的實驗法

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于力的下述說法中正確的是

A. 力是物體對物體的作用

B. 只有直接接觸的物體間才有力的作用

C. 力可以離開物體而獨立存在

D. 力的大小可以用天平測量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在公路上發(fā)生了一起交通事故，一輛汽車與行人相撞，結果行人受重傷，而汽車幾乎沒有任何損傷，對此現象以下解釋正確的是（ ）

A. 由于汽車的質量比行人的質量大，所以汽車對行人的作用力大于行人對汽車的作用力

B. 由于汽車的速度比行人的速度大，所以汽車對行人的作用力大于行人對汽車的作用力

C. 汽車的表面堅硬，所以汽車對行人的作用力大于行人對汽車的作用力

D. 汽車對行人的作用力與行人對汽車的作用力大小是相等的，此作用力足以使行人受傷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】觀察和實驗是科學研究的基礎，下列說法正確的是

A. 牛頓最早通過理想斜面實驗，得出力不是維持物體運動的原因

B. 楞次通過電流的磁效應實驗，打開了電與磁相互聯系的大門

C. 密立根通過油滴實驗，發(fā)現核外電子的軌道是不連續(xù)的

D. 盧瑟福通過α粒子散射實驗，提出了原子的核式結構模型

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖所示，光滑絕緣的水平面上，一個邊長為L的正方形金屬框，在水平恒力F作用下運動，穿過方向如圖的有界勻強磁場區(qū)域。磁場區(qū)域的寬度為。當變進入磁場時，線框的加速度恰好為零。則線框進入磁場的過程和從磁場另一側穿出的過程相比較，下列分析正確的是：（）

A、兩過程所用時間相等

B、所受的安培力方向相反

C、線框中產生的感應電流方向相反

D、進入磁場的過程中線框產生的熱量較少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在下列各組的兩個現象中都表現出光具有粒子性的是(　　)

A. 光的折射現象、偏振現象

B. 光的反射現象、干涉現象

C. 光的衍射現象、偏振現象

D. 光的康普頓效應、光電效應現象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列敘述中不符合物理學史實的是

A. 伽利略創(chuàng)立了實驗與邏輯推理相結合的科學方法，研究和發(fā)現自由落體規(guī)律

B. 法拉第首先提出場的思想.建立了磁場和電場的概念

C. 卡文迪許設計扭科實驗研究電荷間相互作用，測出靜電力常量

D. 安培根據通電螺線管和條形磁鐵磁場的相似性，提出了分子電流假說

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