【題目】某物理興趣小組利用如圖（a）所示的裝置來(lái)測(cè)量物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①把“”型木塊放在光滑水平面上，木塊表面AB、BC粗糙程度相同；

②木塊右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個(gè)力傳感器，（當(dāng)力傳感器受水平壓力時(shí)，其示數(shù)為正值；當(dāng)力傳感器受到水平拉力時(shí)，其示數(shù)為負(fù)值）；

③一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊從C點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，傳感器記錄到的力與時(shí)間的關(guān)系如圖b所示（物體經(jīng)過(guò)B時(shí)的速率不變）

回答下列問(wèn)題：

（1）為了測(cè)出滑塊與“”型木塊的動(dòng)摩擦因數(shù)，需要測(cè)量或已知哪些物理量___________。

A、BC的長(zhǎng)度

B、斜面BC的傾角θ

C、圖b中F1的大小

D、圖b中F2的大小

E、AB的長(zhǎng)度

（2）若已經(jīng)由實(shí)驗(yàn)得到（1）中所需物理量，滑塊與“”型木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=___________。

【答案】 BCD

【解析】（1）對(duì)“”型木塊受力分析，由平衡知識(shí)可知： ； ，聯(lián)立兩式可得： ，則要測(cè)動(dòng)摩擦因數(shù)，要測(cè)量的物理量是： 、斜面BC的傾角θ、圖b中F1的大小以及圖b中F2的大小，故選BCD.

（2）由（1）可知滑塊與“”型木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為： .

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】彈跳桿運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)廣受青少年歡迎的運(yùn)動(dòng)。彈跳桿的結(jié)構(gòu)如圖所示，彈簧的下端固定在跳桿的底部，上端與一個(gè)套在跳桿上的腳踏板底部相連接。質(zhì)量為M的小孩站在腳踏板上保持靜止不動(dòng)時(shí)，彈簧的壓縮量為x0。設(shè)小孩和彈跳桿只在豎直方向上運(yùn)動(dòng)，跳桿的質(zhì)量為m，取重力加速度為g，空氣阻力、彈簧和腳踏板的質(zhì)量、以及彈簧和腳踏板與跳桿間的摩擦均忽略不計(jì)。某次彈跳中，彈簧從最大壓縮量3x0開(kāi)始豎直向上彈起，不考慮小孩做功。下列說(shuō)法中正確的是

A. 彈簧從壓縮量3x0到恢復(fù)原長(zhǎng)過(guò)程中彈簧的彈力做的功為

B. 彈簧從壓縮量3x0到恢復(fù)原長(zhǎng)過(guò)程中彈簧的彈力做的功為

C. 小孩在上升過(guò)程中能達(dá)到的最大速度為

D. 小孩在上升過(guò)程中能達(dá)到的最大速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，MN、PQ是相互交叉成60°角的光滑金屬導(dǎo)軌，O是它們的交點(diǎn)且接觸良好．兩導(dǎo)軌處在同一水平面內(nèi)，并置于有理想邊界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中(圖中經(jīng)過(guò)O點(diǎn)的虛線即為磁場(chǎng)的左邊界)．導(dǎo)體棒ab與導(dǎo)軌始終保持良好接觸，并在彈簧S的作用下沿導(dǎo)軌以速度v0向左勻速運(yùn)動(dòng)．已知在導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)．磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B，方向如圖所示．當(dāng)導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)，彈簧恰好處于原長(zhǎng)，導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒單位長(zhǎng)度的電阻均為r，導(dǎo)體棒ab的質(zhì)量為m.求：

(1)導(dǎo)體棒ab第一次經(jīng)過(guò)O點(diǎn)前，通過(guò)它的電流大小；

(2)彈簧的勁度系數(shù)k；

(3)從導(dǎo)體棒第一次經(jīng)過(guò)O點(diǎn)開(kāi)始直到它靜止的過(guò)程中，導(dǎo)體棒ab中產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，只要入射光足夠強(qiáng)，時(shí)間足夠長(zhǎng)，金屬表面就會(huì)逸出光電子

B. 在光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，飽和光電流大小取決于入射光的頻率，頻率越大，飽和光電流越大

C. 根據(jù)波爾的原子理論，氫原子從n=5的激發(fā)態(tài)躍遷多n=2的激發(fā)態(tài)時(shí)，原子能量減小，電勢(shì)能增加

D. 根據(jù)波爾的原子理論，大量處于基態(tài)的氫原子吸收波長(zhǎng)為的光子后，如果輻射出3種頻率的光子，則其中波長(zhǎng)最小的為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩端開(kāi)口的U形管粗細(xì)均勻，左右兩管豎直，底部的直管水平，水銀柱的長(zhǎng)度如圖中標(biāo)注所示，水平管內(nèi)兩端空氣柱a、b的長(zhǎng)度分別為10cm、5cm。在左管內(nèi)緩慢注入一定量的水銀，穩(wěn)定后右管的水銀面比原來(lái)高10cm。已知大氣壓強(qiáng)P0＝76cmHg，管內(nèi)外的溫度相同且始終不變。求向左管注入的水銀柱長(zhǎng)度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩物塊A、B用跨過(guò)定滑輪輕繩相連，B在水平外力F作用下沿粗糙水平地面向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)A勻速上升。以下判斷正確的是

A. B的速度逐漸增大

B. 繩對(duì)B的拉力逐漸減小

C. 地面對(duì)B的摩擦力逐漸增大

D. 地面對(duì)B的支持力逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一條不可伸長(zhǎng)的輕繩長(zhǎng)為R，一端懸于天花板上的O點(diǎn)，另一端系一質(zhì)量為m的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）。現(xiàn)有一個(gè)高為h，質(zhì)量為M的平板車P，在其左端放有一個(gè)質(zhì)量也為m的小物塊Q（可視為質(zhì)點(diǎn)），小物塊Q正好處在懸點(diǎn)O的正下方，系統(tǒng)靜止在光滑水平面地面上。今將小球拉至懸線與豎直方向成60角，由靜止釋放，小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)剛好與Q發(fā)生正碰，碰撞時(shí)間極短，且無(wú)能量損失。已知Q離開(kāi)平板車時(shí)的速度大小是平板車速度的兩倍，Q與P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，M：m=4:1,重力加速度為g，求：

（1）小物塊Q離開(kāi)平板車時(shí)速度為多大；

（2）平板車P的長(zhǎng)度為多少；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖5甲所示，質(zhì)量為m的通電細(xì)桿ab置于傾角為的粗糙平行導(dǎo)軌上，細(xì)桿上有電流通過(guò)時(shí)，恰好靜止在導(dǎo)軌上. 乙圖中給出了4種可能的磁場(chǎng)方向，其中桿與導(dǎo)軌間摩擦力可能為零的是（ ）

A．圖aB．圖bC．圖cD．圖d

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要測(cè)繪一個(gè)標(biāo)有“，”小燈泡的伏安特性曲線，燈泡兩端的電壓需要由零逐漸增加到，并便于操作．已選用的器材有：

電池組（電動(dòng)勢(shì)為，內(nèi)阻約）；

電流表（量程為．內(nèi)阻約）；

電壓表（量程為．內(nèi)阻約）；

電鍵一個(gè)、導(dǎo)線若干．

①實(shí)驗(yàn)中所用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選下列中的__________（填字母代號(hào)）．

A．滑動(dòng)變阻器（最大阻值，額定電流）

B．滑動(dòng)變阻器（最大阻值，額定電流）

②實(shí)驗(yàn)的電路圖應(yīng)選用下列的圖__________（填字母代號(hào)）．

A．B．C．D．

③實(shí)驗(yàn)得到小燈泡的伏安特性曲線如圖所示．則小燈泡的電阻值隨工作電壓的不斷的增大而__________（填“增大”或“減小”）

④如果將這個(gè)小燈泡接到電動(dòng)勢(shì)為，內(nèi)阻為的電源兩端，小燈泡消耗的功率是__________．

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