關于力的合成與分解，下列說法哪個是正確的：
A．合力的作用效果與分力共同作用的效果相同
B．合力一定比任一個分力大
C．合力的大小一定等于各分力的大小之和
D．求一個已知力的分力，只能按效果分解成一對分力
A
本題考查力的合成分解知識
合力和分力的關系是等效替代；合力不一定比分力大；不一定等于分立的和；把已知力分解有無數(shù)種分法
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

作用于O點的五個力的矢量圖的末端跟O點恰好構(gòu)成一個正六邊形，如圖所示。這五個力的合力是F3的                                   （         ）
A．3倍B．4倍C．5倍D．6倍

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于力的合成和分解的說法，正確的是    
A．兩個力的合力，不可能小于一個分力B．兩個分力的大小和方向都被確定，則合力也被確定C．5N、2N、6N三個共點力最大合力為13N，最小合力為1ND．靜止在斜面上的物體的重力，可以分解為一個使物體沿斜面下滑的力，另一個是物體對斜面的壓力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在5.12汶川大地震的救援行動中，千斤頂發(fā)揮了很大作用。如圖所示是剪式千斤頂，當搖動把手時，螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n，從而將汽車頂起。當車輪剛被頂起時汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0×105Ｎ，此時千斤頂兩臂間的夾角為120°，則下列判斷正確的是
A．此時兩臂受到的壓力大小均為1.0×105Ｎ
B．此時兩臂受到的壓力大小均小于1.0×105Ｎ
C．若繼續(xù)搖動手把，兩臂受到的壓力將增大
D．若繼續(xù)搖動手把，兩臂受到的壓力將減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個共點力，一個大小為50N，另一個為F，這兩個力的合力大小是150N，則F大小的取值范圍是(   )
A．50N≤F≤150NB．F≥200NC．F≥150ND．100N≤F≤200N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是甲、乙兩位同學在做本實驗時得到的結(jié)果，其中F是用作圖法得到的合力，F(xiàn)’是通過實驗測得的合力,則哪個實驗結(jié)果是符合實驗事實的?       (填“甲”或“乙”)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于兩個力的合力，下列說法錯誤的是（   ）
A．兩個力的合力一定大于每個分力
B．兩個力的合力可能小于較小的那個分力
C．兩個力的合力一定小于或等于兩個分力
D．當兩個力大小相等時，它們的合力可能等于分力大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，三個大小相等的力F，作用于同一點O，則合力最小的是

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于合力與其兩個分力的關系。下列說法中正確的是    (  )
A．合力的作用效果與兩個分力共同作用的效果相同
B．合力的大小一定等于兩個分力的代數(shù)和
C．合力一定大于它的任一分力
D．合力的大小可能等于某一分力的大小

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