【題目】兩個(gè)勁度系數(shù)分別為k1和k2(k1≠k2)的輕質(zhì)彈簧a、b串接在一起,a彈簧的一端固定在墻上,如圖所示。開(kāi)始時(shí)彈簧均處于原長(zhǎng)狀態(tài),現(xiàn)用水平力作用在b彈簧的p端向右拉動(dòng)彈簧,已知a彈簧的伸長(zhǎng)量為L,則( )

A. b彈簧的伸長(zhǎng)量也為L

B. b彈簧的伸長(zhǎng)量為

C. P端向右移運(yùn)動(dòng)的距離為2L

D. P端向右移運(yùn)動(dòng)的距離為L+

【答案】BD

【解析】

兩根輕彈簧串聯(lián)，彈力大小相等，根據(jù)胡克定律分析b彈簧伸長(zhǎng)量的大小；P端向右移動(dòng)的距離等于兩根彈簧伸長(zhǎng)量之和。

AB、兩根輕彈簧串聯(lián)，彈力大小相等，根據(jù)胡克定律得：，得b彈簧的伸長(zhǎng)量為，故A錯(cuò)誤，B正確；

CD：開(kāi)始時(shí)彈簧均處于原長(zhǎng)狀態(tài)，則P端向右移動(dòng)的距離等于兩根彈簧伸長(zhǎng)量之和，即為，故C錯(cuò)誤，D正確；

故選：BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩套．

（1）圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的力的圖示，下列說(shuō)法中正確的是___________。

A．圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值，F′是力F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值

B．圖乙中的F′是力F1和F2合力的理論值，F是力F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值

C．在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響

D．在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法D．建立物理模型法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕繩繞過(guò)無(wú)摩擦的兩個(gè)輕質(zhì)小定滑輪O1，O2和質(zhì)量為m的小球連接，另一端與套在光滑直桿上質(zhì)量也為m的小物塊連接，已知直桿兩端固定，與兩定滑輪在同一豎直平面內(nèi)，與水平面的夾角，直桿上C點(diǎn)與兩定滑輪均在同一高度，C點(diǎn)到定滑輪O1的距離為L，重力加速度為g，設(shè)直桿足夠長(zhǎng)，小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不會(huì)與其他物體相碰�，F(xiàn)將小物塊從C點(diǎn)由靜止釋放，當(dāng)小物塊沿桿下滑距離也為L時(shí)（圖中D處），下列說(shuō)法正確的是

A. 小物塊剛釋放時(shí)輕繩中的張力一定大于mg

B. 小球下降最大距離為

C. 小物塊在D處的速度與小球速度大小之比為

D. 小物塊在D處的速度大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一組未知方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線(xiàn)，將1×10-6C的負(fù)電荷由A點(diǎn)沿水平線(xiàn)移至B點(diǎn)，電場(chǎng)力做了2×10-6J的功，A、B間距離為2cm。問(wèn)：

（1）A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為多大？

（2）勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小。

（3）若B點(diǎn)電勢(shì)為1 V，A點(diǎn)電勢(shì)為多少？該電荷在A點(diǎn)的電勢(shì)能多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究無(wú)輪子小車(chē)的加速度a與小車(chē)所受拉力F關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖．（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）

(1)他想用鉤碼的重力表示小車(chē)受到的合外力，為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是（_____）

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)要平衡摩擦力 B．實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要平衡摩擦力

C.鉤碼的重力要遠(yuǎn)小于小車(chē)的總重力 D．實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)應(yīng)先釋放小車(chē)再接通電源

(2)如圖乙所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，其中0，1、2、3、4、5、6是計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，距離如圖所示．則打2點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為_______m/s；該同學(xué)計(jì)算小車(chē)加速度大小為______ m/s2。

(3)當(dāng)長(zhǎng)木板水平放置時(shí)，保持實(shí)驗(yàn)小車(chē)重量20N不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，得到圖丙中的圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)．現(xiàn)在要讓圖線(xiàn)過(guò)原點(diǎn)，則長(zhǎng)木板與水平桌面的傾角應(yīng)該調(diào)整為θ，則tanθ =________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在兩等量異種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中，MN為兩電荷連線(xiàn)的中垂線(xiàn)，a、b、c三點(diǎn)所在直線(xiàn)平行于兩電荷的連線(xiàn)，，且a與c關(guān)于MN對(duì)稱(chēng)，b點(diǎn)位于MN上，d點(diǎn)位于兩電荷的連線(xiàn)上。以下判斷正確的是

A b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于d點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)

B b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)小于d點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)

C a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)差等于b、c兩點(diǎn)間的電勢(shì)差

D 試探電荷+q在a點(diǎn)的電勢(shì)能小于在c點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一半徑為R的光滑半圓形細(xì)軌道，其圓心為O，豎直固定在地面上。軌道正上方離地高為h處固定一水平光滑長(zhǎng)直細(xì)桿，桿與軌道在同一豎直平面內(nèi)，桿上P點(diǎn)處固定一定滑輪，P點(diǎn)位于Q點(diǎn)整上方。A、B是質(zhì)量均為m的小環(huán)，A套在桿上，B套在軌道上，一條不可伸長(zhǎng)的輕繩通過(guò)定滑輪連接兩環(huán)。兩環(huán)均可看作質(zhì)點(diǎn)，且不計(jì)滑輪大小與摩擦。現(xiàn)對(duì)A環(huán)施加一水平向右的力F，使B環(huán)從地面由靜止開(kāi)始沿軌道運(yùn)動(dòng)。則

A．若緩慢拉動(dòng)A環(huán)，B環(huán)緩慢上升至D點(diǎn)的過(guò)程中，F(xiàn)一直減小

B．若緩慢拉動(dòng)A環(huán)，B環(huán)緩慢上升至D點(diǎn)的過(guò)程中，外力F所做的功等于B環(huán)機(jī)械能的增加量

C．若F為恒力，B環(huán)最終將靜止在D點(diǎn)

D．若F為恒力，B環(huán)被拉到與A環(huán)速度大小相等時(shí)，

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播，t=0時(shí)刻的波形如圖中實(shí)線(xiàn)所示，t=0.2s(T>0.2s)時(shí)刻的波形如圖中虛線(xiàn)所示。P是傳播介質(zhì)中離坐標(biāo)原點(diǎn)xp=2.5m處的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，t=0時(shí)刻P質(zhì)點(diǎn)正向y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)。則下列說(shuō)法正確的是____________.

A.該波向x軸正方向傳播

B.質(zhì)點(diǎn)P的振幅為0.1m

C.該波的頻率為Hz

D.該波的傳播速度為15m/s

E.在t=0.2s時(shí)刻，與P相距1m處的質(zhì)點(diǎn)沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)探究牛頓第二定律，實(shí)驗(yàn)時(shí)將拉力傳感器固定在水平放置的木板上，與細(xì)線(xiàn)相連，細(xì)線(xiàn)繞過(guò)定滑輪與水瓶相連，已知木板與桌面間的滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力。

(1)將質(zhì)量為m0的木板右端移至與標(biāo)識(shí)線(xiàn)MN對(duì)齊，在水瓶中加水直到木板剛要滑動(dòng)時(shí)計(jì)下此時(shí)傳感器的示數(shù)F0，再加一定量的水，當(dāng)拉力傳感器示數(shù)為F1時(shí)釋放木板，記錄木板右端運(yùn)動(dòng)到與MN間距為L的PQ處所用時(shí)間，為減小誤差，多次測(cè)量取時(shí)間的平均值t，由此可知木板運(yùn)動(dòng)的加速度為______________。

(2)保持水瓶中水的質(zhì)量一定時(shí)，通過(guò)在木板上疊放重物來(lái)改變其質(zhì)量，這種情況下_____(選填“能”或“不能”)探究m0和a的關(guān)系。

(3)在保持m0一定的情況下，通過(guò)改變水瓶中水的質(zhì)量來(lái)改變外力，與用鉤碼拉動(dòng)小車(chē)相比較，其優(yōu)點(diǎn)是_____________。

A．可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小

B．可以比較準(zhǔn)確地測(cè)出摩擦力的大小

C．可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精確度

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