如圖所示,右端帶有豎直擋板的木板B,質(zhì)量為M,長L=1.0m,靜止在光滑水平面上.一個質(zhì)量為m的小木塊(可視為質(zhì)點)A,以水平速度滑上B的左端,而后與其右端擋板碰撞,最后恰好滑到木板B的左端.已知M=3m,并設(shè)A與擋板碰撞時無機(jī)械能損失,碰撞時間可忽略(g).求:

(1)A、B最后的速度;
(2)木塊A與木板B間的動摩擦因數(shù).
(1)1m/s;(2)
(1)A、B最后速度相等,由動量守恒可得

解得
(2)由動能定理對全過程列能量守恒方程

解得
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題




(1)木板第一次與擋板碰撞彈起上升過程中,物塊的加速度;
(2)從斷開輕繩到木板與擋板第二次碰撞的瞬間,木板運動的路程s;
(3)木板與擋板第二次碰撞時的瞬間速度;
(4)從斷開輕繩到木板和物塊都靜止,摩擦力對木板及物塊做的總功W

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,一條輕質(zhì)彈簧左端固定在水平桌面上,右端放一個可視為質(zhì)點的小物塊,小物塊的質(zhì)量為m=1.0 kg,當(dāng)彈簧處于原長時,小物塊靜止于O點,現(xiàn)對小物塊施加一個外力,使它緩慢移動,壓縮彈簧(壓縮量為x=0.1 m)至A點,在這一過程中,所用外力與壓縮量的關(guān)系如圖所示。然后釋放小物塊,讓小物塊沿桌面運動,已知O點至桌邊B點的距離為L=2x。水平桌面的高為h=5.0 m,計算時,可用滑動摩擦力近似等于最大靜摩擦力。(g取10 m/s2)

求:(1)在壓縮彈簧過程中,彈簧存貯的最大彈性勢能;
(2)小物塊到達(dá)桌邊B點時速度的大小;
(3)小物塊落地點與桌邊B的水平距離。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

物體以150J的初動能從某斜面的底端沿斜面向上作勻減速運動,當(dāng)它到達(dá)某點P時,其動能減少了100J時,機(jī)械能減少了30J,物體繼續(xù)上升到最高位置后又返回到原出發(fā)點,其動能等于_________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

幾位同學(xué)在網(wǎng)上查到在彈性限度內(nèi)彈簧的彈性勢能與彈簧的形變量x之間的關(guān)系為,于是他們設(shè)想,讓彈簧的彈性勢能全部釋放出來推動物體沿不光滑的水平面運動,測量對應(yīng)彈簧不同壓縮量下物體滑行的距離,就可以定性地驗證這一結(jié)論,他們設(shè)計了如下實驗:將帶有擋板的表面處處粗糙程度相同的木板固定在水平桌面上,將一根很輕的彈簧(約14cm),一端固定在擋板上,將一個做有標(biāo)記的物塊緊貼彈簧放置在彈簧原長處,并在木板側(cè)面平行木板固定一長條硬紙板,將物塊的標(biāo)記位置記錄在紙板上,記作O,并以O(shè)為坐標(biāo)原點,以平行木板方向建立x軸,在x軸上O 點的左側(cè)用刻度尺自O(shè)點向左每間隔1cm做出刻度線,記作x0=-1cm、-2cm。并將刻度尺固平行固定在木板側(cè)面,并使其0雇刻線與O點重合,在進(jìn)行實驗時,使彈簧的壓縮量以1cm遞增,釋放物塊,并記錄物塊最終停止運動時標(biāo)記所在的位置,用刻度尺測量出該位置距離O點的距離,記作x1,記錄的數(shù)據(jù)如圖所示;

次數(shù)n/次
1
  2
  3
  4
  5
  6
7
  8
  9
x0/cm
  -1
  -2
  -3  
  -4
 - 5
  -6
  -7
  -8
  -9
x1/cm
-0.90
-0.20
 0.60
 2.40
  5.00
 
12.60
17.58
21.00
 
據(jù)此請回答:
小題1: (1) 第1、2組數(shù)據(jù)中的x1為負(fù),表示的物理意義為___________________________________。
小題2: (2) 分析第3、4、5、組數(shù)據(jù),于是他們得出結(jié)論______________________________________。
小題3: (3) 漏掉的第6組數(shù)據(jù)中的x1值,請你幫他們填在表中相應(yīng)位置。
小題4:(4) 第9組數(shù)據(jù)明顯有偏差的原因最可能是__________________________________________。
小題5: (5) 若上述關(guān)系式成立,且彈簧的勁度系數(shù)已測出為k,則我們可以用表中的合適數(shù)據(jù)來求出物塊與木板間的動磨擦因數(shù)μ,則還需要的一個測量工具是_________________,須測量的物理量為______________________(并用字母表示),則μ值的表達(dá)式為_____________________(用有關(guān)物理量的字母表示)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(17分)如圖1所示,質(zhì)量為的足夠長的小平板車靜止在光滑水平面上,車的一端靜止著質(zhì)量為的物體A(可視為質(zhì)點)。一個質(zhì)量為的子彈以500m/s的水平速度迅速射穿A后,速度變?yōu)?00m/s,最后物體A靜止在車上。若物體A與小車間的動摩擦因數(shù)。(g=10m/s2

(1)平板車最后的速度是多大?
(2)全過程損失的機(jī)械能為多少?
(3)A在平板車上滑行的距離為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,物體P與豎直放置的輕質(zhì)彈簧相連處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對P施一豎直向上的拉力F,使其向上運動至彈簧恢復(fù)原長的過程中(  )
A.力F對物體做的功等于物體動能的增量
B.力F對物體做的功等于物體動能和重力勢能的增量之和
C.力F與彈簧力對物體做功之和等于物體動能和重力勢能的增量之和
D.力F做的功等于整個系統(tǒng)機(jī)械能的增量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列關(guān)于功和機(jī)械能的說法,正確的是( 。
A.在有阻力作用的情況下,物體重力勢能的減少不等于重力對物體所做的功
B.合力對物體所做的功等于物體動能的改變量
C.物體的重力勢能是物體與地球之間的相互作用能,其大小與勢能零點的選取有關(guān)
D.運動物體動能的減少量一定等于其重力勢能的增加量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題



如圖,質(zhì)量為m的物體,放于水平面上,物體上豎直固定一長度為L、勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧.現(xiàn)用手拉住彈簧上端P緩慢向上提,使物體離開地面上升一段距離.在這一過程中,若P端上移的距離為H,則物體重力勢能的增加量為

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同步練習(xí)冊答案