【題目】他用剛性的、機(jī)械的“力”取代天體運(yùn)行中的神秘因素,以數(shù)學(xué)公式表述其規(guī)律,得到經(jīng)驗的有力證實,取得了巨大成功!八笔
A. 亞里士多德
B. 牛頓
C. 普朗克
D. 愛因斯坦
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個用打點計時器做“驗證動量守恒定律”的實驗:在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速運(yùn)動,然后與原來靜止的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動.他設(shè)計的具體裝置如圖甲所示,在小車后連接著紙帶,電火花打點計時器使用的電源頻率為50 Hz,長木板墊著小木片以平衡摩擦力.
(1)若已得到打點紙帶如圖乙所示,并測得各計數(shù)點間距(標(biāo)在圖上).A為運(yùn)動起點,則應(yīng)該選擇________段來計算A碰前的速度,應(yīng)選擇________段來計算A和B碰后的共同速度.(以上空格選填“AB”、“BC”、“CD”、“DE”)
(2)已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40 kg,小車B的質(zhì)量m2=0.20 kg,由以上測量結(jié)果可得碰前m1v0=________ kg·m/s;碰后(m1+m2)v共=________ kg·m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字),由此得出結(jié)論________________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,從傾角為的足夠長的斜面頂端P以速度拋出一個小球,落在斜面上某處Q點,小球落在斜面上的速度與斜面的夾角為,若把初速度變?yōu)?,小球仍落在斜面上,則以下說法正確的是( )
A. 夾角將變大
B. 夾角與初速度大小無關(guān)
C. 小球在空間的運(yùn)動時間不變
D. PQ間距是原來間距的3倍
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B是兩盞完全相同的白熾燈,L是自感線圈,已知L的電阻值小于A燈、B燈的電阻值。如果斷開電鍵S1,閉合S2,A、B兩燈都能發(fā)光.如果最初S1是閉合的S2是斷開的。那么,可能出現(xiàn)的情況是
A. 剛一閉合S2,A燈立即變亮,而B燈則延遲一段時間才亮
B. 剛閉合S2時,線圈L中的電流為零
C. 閉合S2以后,A燈變亮,B燈由亮變暗
D. 再斷開S2時,A燈立即熄火,B燈先亮一下然后熄滅
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動”的實驗裝置圖。
(1)圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點,則此小球作平拋運(yùn)動的初速度為________m/s(g取9.8m/s2);
(2)另一個同學(xué)做實驗時,將白紙換成方格紙,每小格的邊長L=5cm,通過實驗,記錄了小球在運(yùn)動途中的三個位置.如圖丙所示,則該小球做平拋運(yùn)動經(jīng)過B點時的速度為________m/s(9取1om/s2).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(10分)把質(zhì)量m=2×10-3kg的帶負(fù)電小球A,用絕緣細(xì)繩懸起,若將帶電量為QB=4.0×10-6C的帶電球B靠近A,當(dāng)兩個帶電小球在同一高度相距r=0.3m時,繩與豎直方向的夾角為α=45°,如圖,試求:(1)B球受到的庫侖力多大?(2)A球帶電量是多少?(g=10m/s2 k=9.0×109Nm2/C2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用打點計時器做實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)誤差很大,懷疑電源的頻率不是50Hz,采用如圖甲所示的實驗裝置來測量電源的頻率.已知砝碼及砝碼盤的質(zhì)量為m=0.1kg,小車的質(zhì)量為M=0.4kg,不計摩擦阻力,g取10m/s2.圖乙為某次記錄小車運(yùn)動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,已知相鄰的計數(shù)點之間還有三個點未畫出.
(1)小車的加速度大小為_____m/s2;
(2)根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù),可求出電源的頻率為_____Hz;
(3)打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小為_________m/s.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小球從距水平地面高為H的A點自由下落,到達(dá)地面上B點后又陷入泥土中h深處,到達(dá)C點停止運(yùn)動。若空氣阻力可忽略不計,則對于這一過程,下列說法中正確的是 ( )
A. 小球從A到B的過程中動能的增量,大于小球從B到C過程中克服阻力所做的功
B. 小球從B到C的過程中克服阻力所做的功,等于小球從A到B過程中重力所做的功
C. 小球從B到C的過程中克服阻力所做的功,等于小球從A到B過程與從B到C過程中小球減少的重力勢能之和
D. 小球從B到C的過程中損失的機(jī)械能,等于小球從A到B過程中小球所增加的動能
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【題目】(3分)(2014秋太原期中)如圖所示,直線AA′,BB′,CC′,DD′,EE′是相互平行的等勢線,電勢分別為﹣4V,﹣2V,0,2V,4V,且與直線MN成30°交于A、B、C、D、E,已知AB=BC=CD=DE=2cm,則( )
A. 該電場是勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度方向垂直于AA′,且斜向左上方
B. 該電場是勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度大小E=2V/m
C. 在紙面內(nèi),距C點距離為2cm的所有點中,有兩個點的電勢為2V
D. 若一個正試探電荷從A點開始運(yùn)動到E點,則在AB段和CD段克服電場力做的功相等
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