【題目】(1)如圖甲所示為螺旋測微器測量一金屬零件直徑時的示數(shù),則該金屬零件的直徑為_______cm。

(2)有一游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度是1 mm,游標(biāo)上有20個小的等分刻度。用它測量一工的長度,如圖乙所示。圖示的讀數(shù)是 ______________cm。

【答案】 0.5700 5.015

【解析】螺旋測微器的固定刻度為5.5mm,可動刻度為20.0×0.01mm=0.200mm,所以最終讀數(shù)為5.5mm+0.200mm=5.700mm=0.5700cm;

游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為50mm,游標(biāo)尺上第3個刻度和主尺上某一刻度對齊,所以游標(biāo)讀數(shù)為3×0.05mm=0.15mm,所以最終讀數(shù)為:50mm+0.15mm=50.15mm=5.015cm

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一平直木板C靜止在光滑水平面上,現(xiàn)有兩可視為質(zhì)點的小物塊AB分別以2v0v0的水平初速度同時從木板C兩端滑上木板。已知物塊A、B與長木板C間的動摩擦因數(shù)均為μ,A、BC三者質(zhì)量相等,重力加速度為g,求:

1A、B剛滑上C時,A、B、C的加速度大小;

2)若AB兩物塊均相對于C靜止時都未相碰,則此時三者的速度大小為多少;

3)為了使AB兩物塊在運動過程中不相碰,則木板C至少多長。

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【題目】如圖所示,懸掛的小球能在豎直平面內(nèi)自由擺動,忽略空氣阻力,下列說法正確的是( )

A.小球在最低點時,速度為0
B.小球在最高點時,加速度為0
C.小球在擺動過程中,機械能守恒
D.小球在擺動過程中,受到的重力不做功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】云室能顯示射線的徑跡,把云室放在磁場中,從帶電粒子運動軌跡的彎曲方向和半徑大小就能判斷粒子的屬性.放射性元素A的原子核靜止放在磁感應(yīng)強度B=2.5 T的勻強磁場中發(fā)生衰變,放射出粒子并變成新原子核B,放射出的粒子與新核運動軌跡如圖所示,測得兩圓的半徑之比R1:R2=42:1,且R1=0.2 m.已知α粒子質(zhì)量mα =6.64×10﹣27 kg,β粒子質(zhì)量mβ=9.1×10﹣31 kg,普朗克常量取h=6.6×10﹣34 Js,下列說法正確的是( )

A.新原子核B的核電荷數(shù)為84
B.放射性元素A原子核發(fā)生的是β衰變
C.衰變放射出的粒子的速度大小為2.4×107 m/s
D.如果A原子核衰變時釋放出一種頻率為1.2×1015 Hz的光子,那么這種光子能使逸出功為4.54 eV 的金屬鎢發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】通過實驗描繪一個“2V 1W”小燈泡的曲線,可供選擇的儀器有:

A.量程00.6 A,內(nèi)阻約0.2Ω的電流表

B.量程0100 mA,內(nèi)阻約的電流表

C.量程O3 V,內(nèi)阻10 kΩ的電壓表

D.量程015 V,內(nèi)阻50 kΩ的電壓表

E.最大阻值為20Ω,額定電流為1A的滑動變阻器

F.最大阻值為l kΩ,額定電流為0.1 A的滑動變阻器

G.蓄電池4V、導(dǎo)線、開關(guān)等

(1)為了調(diào)節(jié)方便、測量準(zhǔn)確,實驗中應(yīng)選用電流表A,電壓表C,那么滑動變阻器應(yīng)該選_____________(填器材的序號);

(2)若該同學(xué)已正確選用器材,并連接好部分實驗電路,如圖甲,請在圖甲中完成其余的電路連接,要求小燈泡兩端的電壓能在O2 V范圍內(nèi)連續(xù)變化,且盡可能減小實驗誤差;

(3)該同學(xué)在正確完成實驗后得到圖乙所示的小燈泡特性曲線,將此小燈泡接在電動勢為1.5 V,內(nèi)阻為3.OΩ的電源上,小燈泡的實際功率是_______ W。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】重型自卸車?yán)靡簤貉b置使車廂緩慢傾斜到一定角度,車廂上的石塊就會自動滑下,以下說法正確的是( 。

A.在石塊下滑前后自卸車與石塊整體的重心位置不變
B.自卸車車廂傾角越大,石塊與車廂的動摩擦因數(shù)越小
C.自卸車車廂傾角越大,車廂與石塊間的正壓力減小
D.石塊開始下滑時,受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一個同學(xué)某次實驗中打出的紙帶,設(shè)打點周期為0.02s,A、B、CD、E為每隔4個點為一個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔為______sB點的速度大小為____________ms,從紙帶分析中可以得出物體作__________運動,其加速度大小為______ms2.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在用如圖1所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實驗時,該同學(xué)在實驗室找到了一個小正方體木塊,接著用這個小正方體木塊把小車軌道的一端墊高,通過速度傳感器發(fā)現(xiàn)小車剛好做勻速直線運動.

(1)設(shè)小車的質(zhì)量為M,正方體木塊的邊長為a,并用刻度尺量出圖中AB的距離為l(a<l且已知θ很小時tanθ≈sinθ),則小車向下滑動時受到的摩擦力為;
(2)然后用細線通過定滑輪掛上重物讓小車勻加速下滑,不斷改變重物的質(zhì)量m,測出對應(yīng)的加速度a,則圖2圖象中能正確反映小車加速度a與所掛重物質(zhì)量m的關(guān)系的是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成實驗:
(1)某同學(xué)用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度,電源頻率f=50Hz,在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個計數(shù)點,因保存不當(dāng),紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離:SA=16.6mm SB=126.5mm SD=624.5mm

若無法再做實驗,可由以上信息推知:
①相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為s;
②打C點時物體的速度大小為m/s(取2位有效數(shù)字)
③物體的加速度大小為(用SA、SB、SC、SD和f表示)

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