如圖所示,M、N處各放置電荷量為q的正點電荷,O為正方形abcd的中心且與MN連線中點重合,對角線ac與MN垂直,取無窮遠處電勢為零,則 
A.b、d兩點場強相同
B.O點電勢不為零,場強為零
C.將質(zhì)子沿a→O→c移動,電勢能先增加后減少
D.將電子沿a→b→c移動,電場力先做負(fù)功,再做正功
BC

試題分析:根據(jù)等量同種點電荷的電場分布特點可以知道,b、d兩點場強大小相等,方向相反,A錯誤;中點處的場強為零,但是從中點開始沿中垂線方向電勢逐漸降低到無窮遠處電勢為零,所以中點處的電勢大于零,B正確;在中垂線上電場線的方向是從中點指向外,將質(zhì)子沿a→O→c移動,電場力先做正功,再做負(fù)功,所以質(zhì)子的電勢能先增加后減少,C正確;將電子沿a→b→c移動,從a→b電場力做正功,從b→c電場力做正功,D錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在XOY平面存在有電場,可能是正點電荷電場,也可能是勻強電場。若為勻強電場,則電場線與XOY平面平行;若為點電荷電場,場源電荷放在平面內(nèi)某個位置。現(xiàn)將一檢驗電荷q放在(0,0)點,受到的電場力大小為F。若將q分別沿x軸及y軸移到A(-3a,0)、B(0,3a)、C(a,0)三點,電場力做功均為W。則:(      )

A.XOY空間存在勻強電場,且場強方向平行Y軸
B.q從O點沿x軸移到A的過程中,電場力一直做正動
C.q在B點,受到的電場力大小為 
D.q在O、A、B、C四點時,在O點電勢能最低

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,真空中兩個帶等量異種點電荷,A、B分別為兩電荷連線和連線中垂線上的點,A、B兩點電場強度大小分別是EA、EB,電勢分別是φA、φB,下列判斷正確的是

A.EA>EB,φAB
B.EA>EB,φAB
C.EA< EB,φAB
D.EA<EB,φAB

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,a、b、c、d是某勻強電場中的四個點,它們正好是一個矩形的四個頂點,ab =" cd" = L,ad =" bc" = 2L,電場線與矩形所在平面平行。已知a點電勢為20V,b點電勢為24V,d點電勢為12V。一個質(zhì)子從b點以v0的速度射入此電場,入射方向與bc成45°,一段時間后經(jīng)過c點。不計質(zhì)子的重力。下列判斷正確的是
A.c點電勢高于a點電勢
B.場強的方向由b指向d
C.質(zhì)子從b運動到c所用的時間為
D.質(zhì)子從b運動到c,電場力做功為4eV

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某電場的電場線分布如圖所示,下列說法正確的是
A.a(chǎn)點的電勢高于b點的電勢
B.c點的場強大于d點的場強
C.若將正試探電荷由a點移到b點,電場力做正功
D.若將一負(fù)試探電荷由c點移到d點,電勢能減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)電場強度的定義式E=可知,電場中確定的點
A.電場強度與試探電荷受到的電場力成正比,與試探電荷的電荷量成反比
B.試探電荷的電荷量q不同時,受到的電場力F也不同,場強也不同
C.試探電荷的電性不同,受到的電場力的方向不同,場強的方向也不同
D.電場強度由電場本身決定,與是否放置試探電荷及試探電荷的電荷量、電性均無關(guān)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用電場線能直觀、方便地比較電場分布情況。如圖,左圖是等量異種點電荷形成電場的電場線示意圖,右圖是場中的一些點:O是電荷連線的中點,E、F是連線中垂線上相對O對稱的兩點,B、C和A、D也相對O對稱。則

A.B、C兩點場強大小和方向都相同
B.A、D兩點場強大小相等,方向相反
C.E、O、F三點比較,O的場強最強
D.B、O、C三點比較,O的場強最弱

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在x軸上關(guān)于O點對稱的A、B兩點有等量同種點電荷+Q,在y軸上有C、D兩點,且CO=OD,∠ADO=60°。下列判斷正確的是 

A.O點電場強度為零 
B.D點電場強度為零 
C.若將點電荷+q從O移動C,電勢能增大
D.若將點電荷-q從O移動C,電勢能增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

A、B是一條電場線上的兩點,若在A點釋放一初速為零的電子,電子僅受電場力作用,并沿電場線從A運動到B,其速度隨時間變化的規(guī)律如圖2所示.設(shè)A、B兩點的電場強度分別為EA、EB,電勢分別為UA、UB,則(  )

A.EA = EB.   B.EA<EB
C. UA = UB       D.UA<UB

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