λ |
T |
1 |
2 |
λ |
2 |
△t |
T |
3.5 |
1 |
T |
2 |
T |
2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)求該波的波速v;
(2)在甲圖中畫出再經(jīng)3.5 s時(shí)的波形圖;
(3)求再經(jīng)過3.5 s時(shí)P質(zhì)點(diǎn)的路程s和位移.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,甲為某一波在t=1.0 s時(shí)的圖象,乙為參與該波動(dòng)的P質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象.
(1)試確定波的傳播方向;
(2)求該波的波速v;
(3)在甲圖中畫出3.5 s時(shí)的波形圖;
(4)求再經(jīng)過3.5 s時(shí)P質(zhì)點(diǎn)的路程s和位移.
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科目:高中物理 來源: 題型:
1. 如圖所示,甲為某一波在t=1.0 s時(shí)的圖象,乙為參與該波動(dòng)的P質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象.
(1)試確定波的傳播方向;
(2)求該波的波速v;
(3)在甲圖中畫出3.5 s時(shí)的波形圖;
(4)求再經(jīng)過3.5 s時(shí)P質(zhì)點(diǎn)的路程s和位移.
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高二下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)物理試題(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,甲為某一波在t=1.0 s時(shí)的圖象,乙為參與該波動(dòng)的P質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象.
(1)試確定波的傳播方向;
(2)求該波的波速v;
(3)在甲圖中畫出3.5 s時(shí)的波形圖;
(4)求再經(jīng)過3.5 s時(shí)P質(zhì)點(diǎn)的路程s和位移.
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