【題目】某同學(xué)想利用如圖所示的實驗裝置來驗證動能定理.在一端帶滑輪的長木板上固定一個光電門,光電門在滑輪附近,與光電門相連的數(shù)字毫秒計可以顯示出小車上的遮光片經(jīng)過光電門的時間.在遠離滑輪的另一端附近固定一標(biāo)桿.滑塊通過細線與重物相連,細線的拉力大小等于力傳感器的示數(shù).

1)下列說法正確的是______

A.平衡摩擦力時必須將重物通過細線掛在小車上

B.平衡摩擦力的目的是保證細繩對小車的拉力等于小車受到的合力

C.本實驗中沒有必要測量重物的質(zhì)量

D.為減小系統(tǒng)誤差,必須保證小車與遮光片的總質(zhì)量遠遠大于重物的質(zhì)量

2)刻度尺的零刻線與標(biāo)桿重合,光電門對應(yīng)刻度尺的位置如上圖的箭頭所示,則標(biāo)桿與光電門的距離__________.如圖所示.用20分度的游標(biāo)卡尺測出遮光片的寬度__________

3)用天平測得小車及遮光片的總質(zhì)量為,在平衡好摩擦力后,每次都使小車上的遮光片從標(biāo)桿處由靜止開始運動,并記下遮光片通過光電門的時間及力傳感器的顯示的力的大小.以小車為研究對象驗證動能定理,需要下列物理量:小車通過光電門時的速度大小_____,外力對小車做功_______.實驗需要驗證的關(guān)系式為__________(以上填空處均用題中給出的已知物理量的字母表示.)

【答案】BC 78.2578.23~78.27 20.45

【解析】

解決實驗問題首先要理解該實驗原理、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項,其中平衡摩擦力的原因以及做法在實驗中應(yīng)當(dāng)清楚,其次注意刻度尺和游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法.由于遮光條通過光電門的時間極短,可以用平均速度表示瞬時速度,再根據(jù)動能定理的內(nèi)容即可解決問題.

1[1] A. 平衡摩擦力時,應(yīng)將繩從小車上拿去,輕輕推動小車,使小車沿木板運動,通過打點計時器打出來的紙帶判斷小車是否勻速運動,A錯誤;

B. 平衡摩擦力以后,重力的分力與摩擦力相互抵消,細繩對小車的拉力就等于小車受到的合力,B正確;

C. 拉力是直接通過傳感器測量的,與小車質(zhì)量和鉤碼質(zhì)量的大小無關(guān),也沒有必要測量重物的質(zhì)量,C正確,D錯誤.

故選BC

2[2] 毫米刻度尺的分度值為1mm,需要估讀到下一位,由圖得出,標(biāo)桿A與光電門的距離L=78.25cm

[3] 游標(biāo)卡尺的分度值為0.05mm,游標(biāo)尺第9格與主尺對齊,最終讀數(shù)為:

3[4]極短時間內(nèi)的平均速度表示瞬時速度,則滑塊經(jīng)過光電門時的速度表達式為:

外力對小車做功為:

動能定理的內(nèi)容是合外力對物體做的功等于物體動能的變化量,則需要證明:

即:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某課外學(xué)習(xí)小組想描繪標(biāo)有“4 V2 W”的小燈泡的U—I圖象 , 除導(dǎo)線和開關(guān)外還備有以下器材可供選擇:

A.電流表(量程0.6 A ,內(nèi)阻約為1 Ω

B.電流表(量程3.0 A ,內(nèi)阻約為0.2 Ω

C.電壓表(量程5.0 V ,內(nèi)阻約為5 kΩ

D.電壓表(量程15.0 V ,內(nèi)阻約為15 kΩ

E.滑動變阻器(最大阻值為200Ω,額定電流100 mA

F.滑動變阻器(最大阻值為10Ω,額定電流1.0 A G.電源(電動勢為6.0 V,內(nèi)阻約為1.5 Ω

1)實驗中所用的電流表應(yīng)選___________;電壓表選__________;滑動變阻器應(yīng)選________.(只需填器材前面的字母代號)

2)將圖中的實物連接成實驗所需的電路(有兩根導(dǎo)線已經(jīng)接好)__________.

3)實驗開始時,滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于最__________.(填

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一起重機用的是直流電動機,其內(nèi)阻r0.8 Ω,連接入如圖所示電路,線路電阻R10 Ω,電源電壓U150 V,電壓表示數(shù)為110 V,求:

(1)通過電動機的電流;

(2)輸入到電動機的功率P

(3)電動機的發(fā)熱功率Pr,電動機輸出的機械功率。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一平行板電容器的A、B兩極板與一電壓恒定的電源相連,極板水平放置,極板間距為d,兩極板間有一個質(zhì)量為m的帶電粒子靜止于P點。下列說法正確的是

A. 帶電粒子帶負電

B. 若僅將A板稍微向上移動一定距離,則帶電粒子仍將保持靜止

C. 若僅將兩極板各繞其中點快速順時針轉(zhuǎn)過一定小角度后,則粒子將向左做直線運動

D. 若斷開電源并將B板稍向右移動一定距離,則帶電粒子將向上做直線運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用圖示裝置進行“探究動能定理”的實驗,實驗步驟如下:

A.掛上鉤碼,調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下做勻速運動;調(diào)整光電門與斜面垂直;

B.取下輕繩和鉤碼,保持A中調(diào)節(jié)好的長木板傾角不變,接通光電門電源,然后讓小車從長木板頂端靜止下滑,記錄小車通過光電門的時間t

C.重新掛上細繩和鉤碼,改變鉤碼的個數(shù),重復(fù)A到B的步驟.

回答下列問題:

(1)按上述方案做實驗,長木板表面粗糙對實驗結(jié)果是否有影響?__________(填“是”或“否”);

(2)若要驗證動能定理的表達式,已知遮光條的寬度d,還需測量的物理量有______;(多選項)

A.懸掛鉤碼的總質(zhì)量m

B.長木板的傾角θ

C.小車的質(zhì)量M

D.釋放小車時遮光條正中間到光電門沿斜面距離L

E.釋放小車時小車前端到光電門沿斜面距離L

(3)根據(jù)實驗所測的物理量,動能定理的表達式為:________(重力加速度為g

(4)本實驗采用光電門測速,造成速度測量誤差,具體的原因是__________________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是小型交流發(fā)電機的示意圖,在勻強磁場中,一只矩形金屬線圈繞與磁場方向垂直的軸勻速轉(zhuǎn)運,產(chǎn)生的電動勢隨時間變化的正弦規(guī)律圖象如圖乙所示,發(fā)電機線圈內(nèi)阻為,外接一只電阻為的燈泡,不計電路的其他電阻,則(

A.圖甲中線圈平面恰與中性面平行B.每秒鐘內(nèi)電流方向改變100

C.燈泡兩端的電壓為20VD.0~0.01s時間內(nèi)通過燈泡的電荷量為0

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形線圈abcd的匝數(shù)為 n50匝,線圈ab的邊長為L10.2 m,bc的邊長為L20.25 m,在磁感應(yīng)強度為B0.4 T的勻強磁場中,繞垂直于磁感線且通過線圈中線的OO軸勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動的角速度ωrad/s,試求:

(1)穿過線圈平面的最大磁通量Φm;

(2)線圈在題圖所示位置(線圈平面與磁感線平行)時,感應(yīng)電動勢e的大小;

(3)若線圈在中性面位置開始計時,寫出此交變電流電動勢瞬時值表達式。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,t時刻波形圖如圖中的實線所示,此時波剛好傳到了P點,t+0.6s時刻的波形如圖中的虛線所示,a、b、c、P、Q是介質(zhì)中的質(zhì)點,則以下說法正確的是_____

A.這列波的波速可能為50m/s

B.質(zhì)點a在這段時間內(nèi)通過的路程一定小于30cm

C.質(zhì)點d在這段時間內(nèi)通過的路程可能為60cm

D.T=0.8s,則當(dāng)t+0.5s時刻,質(zhì)點bP的位移相同

E.T=0.8s,則當(dāng)t+0.4s時刻開始計時,則質(zhì)點c的振動方程為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,金屬桿MN用兩根絕緣細線懸于天花板的O、O′點桿中通有垂直于紙面向里的恒定電流空間有豎直向上的勻強磁場,桿靜止時處于水平,懸線與豎直方向的夾角為θ,若將磁場在豎直面內(nèi)沿逆時針方向緩慢轉(zhuǎn)過90°,在轉(zhuǎn)動過程中通過改變磁場磁感應(yīng)強度大小保持懸線與豎直方向的夾角不變,則在轉(zhuǎn)動過程中,磁場的磁感應(yīng)強度大小的變化情況是

A. 一直減小 B. 一直增大

C. 先減小后增大 D. 先增大后減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案