如圖是利用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)進(jìn)行“研究變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與速度”實(shí)驗(yàn)時(shí)所獲取的電腦屏幕截圖，圖中用細(xì)實(shí)線框出了三個(gè)區(qū)域，根據(jù)圖上顯示的實(shí)驗(yàn)信息可知，（從給出的選項(xiàng)中選擇：A 選擇實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方式、B 記錄所采集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、  C 提取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)   D 操控實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采集）
小題1:Ⅰ區(qū)的功能是＿＿＿＿＿＿＿＿，Ⅱ區(qū)的功能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．。 （將符合選項(xiàng)功能前的字母填在相應(yīng)的橫線上） 
小題2:點(diǎn)擊“選擇區(qū)域”后，選擇AD為研究區(qū)域，Ⅲ區(qū)域“速度”窗口中顯示的數(shù)值表示_______________,
小題3:如何操作可較準(zhǔn)確求出物體在A時(shí)刻的瞬時(shí)速度__________________________________________________________________________________________________________________ 
 

小題1:B   A
小題2:平均速度
小題3:在A時(shí)刻附近選擇微小區(qū)域
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，圖中Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ是按時(shí)間順序先后打出的記數(shù)點(diǎn)（電源頻率為50Hz，每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出），用刻度尺量出A點(diǎn)到各點(diǎn)之間的距離如圖所示，那么小車的加速度大小是     m/s2，方向是       。（填“向左”或“向右”）B點(diǎn)速度的大小是    m/s  E點(diǎn)速度的大小是    m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測力計(jì)水平拉一放在水平桌面上的小木塊，小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及彈簧測力計(jì)的讀數(shù)如下表所示(每次實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊與桌面的接觸面相同),則從下表分析可知C 

A．木塊受到的最大摩擦力為0.7 N
B．木塊受到的最大靜摩擦力為0.6 N
C．在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的
D在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小有兩次是相同的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使它伸長到某一位置O點(diǎn)，這一步操作中必須記錄的是（   ）
A．橡皮條固定端得位置
B．描下O點(diǎn)的位置和兩細(xì)繩的方向
C．橡皮條伸長后的總長度
D．兩個(gè)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)
（2）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如圖所示的圖示圖中O為橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)，圖中________是F1和F2的合力的理論值；________是F1和F2的合力的實(shí)際測量值

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中
小題1:（單選）測量單擺的周期時(shí)，某同學(xué)在擺球某次通過最低點(diǎn)時(shí)，按下停表開始計(jì)時(shí)，同時(shí)數(shù)“1”，當(dāng)擺球第二次通過最低點(diǎn)時(shí)數(shù)“2”，依此法往下數(shù)，當(dāng)他數(shù)到“59”時(shí)，按表停止計(jì)時(shí)，讀出這段時(shí)間t，則該單擺的周期為
A．t/29B．t/29.5C．t/30D．t/59
小題2:在該實(shí)驗(yàn)中，如果擺球質(zhì)量分布不均勻，某同學(xué)于是設(shè)計(jì)了下面一種計(jì)算方法：第一次測量懸線長為L1，測得周期為T1；第二次測量懸線長為L2，測得周期為T2，由此可推算出重力加速度g＝__________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖為《探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》的實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻的照片，由圖看出，小車正在向  運(yùn)動(dòng)填 “左”或“右”）；小車開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，所在位置是          。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

為探究鋼珠在液體中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力的大小，小華同學(xué)讓鋼珠從某一高度豎直落下進(jìn)入液體中運(yùn)動(dòng)，他用頻閃照相機(jī)拍攝鋼珠在不同時(shí)刻的位置如圖所示。已知鋼珠在液體中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力大小正比于速度的平方，比例常數(shù)為k，頻閃照相機(jī)的閃光頻率為f，圖中直尺的最小刻度為x0，鋼珠的質(zhì)量為m，則比例常數(shù)k的表達(dá)式為（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用游標(biāo)卡尺的      （填“A”或“B” ）測腳測定某圓筒的內(nèi)徑，示數(shù)如圖b，由圖讀出圓筒的內(nèi)徑為     cm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題


小題1:研究“共點(diǎn)力的合成”時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為如圖所示（F′與A、O共線，A端為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)），需要進(jìn)行比較的是　　   　和　     　；（填“F1”、“F2”、“F”或“F′”）
通過本實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證　　　                        　　　。

小題2:在上述實(shí)驗(yàn)中所說的合力與兩個(gè)分力具有相同的效果，是指下列說法中的     。
A．彈簧秤的彈簧被拉長B．固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變
C．細(xì)線套受拉力產(chǎn)生形變D．使橡皮條在某一方向上伸長到某一長度

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