8.能說明光波是橫波的現(xiàn)象是( 。
A.光的干涉現(xiàn)象B.光的衍射現(xiàn)象C.光的偏振現(xiàn)象D.光的反射現(xiàn)象

分析 根據(jù):偏振是橫波的特有的現(xiàn)象,只有光的偏振現(xiàn)象才能說明光波是橫波即可做出判定.

解答 解:橫波振動的方向與波傳播的方向垂直,只有橫波才能發(fā)生偏振.所以能說明光波是橫波的現(xiàn)象是光的偏振現(xiàn)象.
光的干涉現(xiàn)象、光的衍射現(xiàn)象能證明光具有波動性,而不能證明光是橫波.光的反射現(xiàn)象與光是否是橫波無關(guān).
故選:C

點評 該題考查對橫波的理解,知道只有橫波才能發(fā)生偏振,偏振是橫波的特有的現(xiàn)象即可正確解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.空氣中的負氧離子對于人的健康極為有益.有的氧吧通常采用人工產(chǎn)生負氧離子使空氣清新.其最常見的是采用電暈放電法,如圖所示,一排針狀負極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電,電壓達5000V左右,使空氣發(fā)生電離,從而產(chǎn)生二價負氧離子.在負極后面加上小風(fēng)扇,將大量負氧離子排出,使空氣清新化,針狀負極與環(huán)形正極間距離為5mm,且視為勻強電場,電場強度為E,電場對負氧離子的作用力為F,則( 。
A.E=103N/C,F(xiàn)=1.6X10-16NB.E=106N/C,F(xiàn)=1.6X10-16N
C.E=103N/C,F(xiàn)=3.2X10-13ND.E=l06N/C,F(xiàn)=3.2X10-13N

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.通過打點計時器打點得到的一條紙帶上的點子分布不均勻,下列判斷正確的是( 。
A.點子密集的地方物體運動的速度比較大
B.點子密集的地方物體運動的速度比較小
C.點子不均勻說明物體做變速運動
D.點子不均勻說明物體做勻速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.關(guān)于摩擦力的方向,則下列說法中正確的是( 。
A.滑動摩擦力的方向與運動的方向一定相反
B.滑動摩擦力的方向與相對運動的方向一定相反
C.靜摩擦力的方向與運動趨勢方向一定相反
D.靜摩擦力的方向與相對運動趨勢方向一定相反

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖,運動員打開傘后經(jīng)過一段時間,將在空中保持勻速降落.已知運動員和他身上裝備的總重力為G,有8條相同的拉線(圖中未畫出所有拉線,拉線重力不計),一端與飛行員相連(拉線重力不計),另一端均勻分布在傘面邊緣上,每根拉線和豎直方向都成300角.那么每根拉線上的張力大小為(  )
A.$\frac{{\sqrt{3}}}{12}G$B.$\frac{{\sqrt{3}}}{16}G$C.$\frac{1}{8}G$D.$\frac{1}{4}G$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,在水平面上,質(zhì)量相等的物體A、B材料相同,中間用一根輕質(zhì)彈簧相連.現(xiàn)用水平拉力F作用在B上,從靜止開始經(jīng)過一段時間后,A、B一起做勻加速直線運動,速度達到V時,它們的總動能為EK.撤掉水平力F,最后系統(tǒng)停止運動.(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力) 從撤掉拉力F到系統(tǒng)停止運動的過程中,系統(tǒng)( 。
A.克服阻力做的功一定等于系統(tǒng)的初動能EK
B.克服阻力做的功一定大于系統(tǒng)的初動能EK
C.克服阻力做的功可能小于系統(tǒng)的初動能EK
D.克服阻力做的功可能等于系統(tǒng)的機械能的減少量

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.某同學(xué)利用打點計時器和氣墊導(dǎo)軌做驗證動量守恒定律的實驗.氣墊導(dǎo)軌裝置如圖(a)所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成.在空腔導(dǎo)軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣會從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上,如圖(b)所示,這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差.
 (1)下面是實驗的主要步驟:
①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;
②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;
③把打點計時器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過打點計時器這彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點計時器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動時,紙帶始終在水平方向;
④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的彈簧;
⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間;
⑥先接通打點計時器的電源,然后放開滑塊1,讓滑塊帶動紙帶一起運動;
⑦取下紙帶,重復(fù)步驟④⑤⑥,選出理想的紙帶如圖(b)所示;
⑧測得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量310g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205g.試完善實驗步驟⑥的內(nèi)容.
(2)已知打點計時器每隔0.02s打一個點,計算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動量為0.620kg•m/s;兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動量為0.618kg•m/s(保留三位有效數(shù)字).
(3)試說明(2)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是紙帶與打點計時器限位孔有摩擦力的作用.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.A、B兩個點電荷在真空中所產(chǎn)生的電場的電場線(方向未標(biāo)出)如圖所示.圖中C點為兩點電荷連線的中點,MN為兩點電荷連線的中垂線,D為中垂線上的一點,電場線的分布關(guān)于MN左右對稱.則下列說法中正確的是( 。
A.這兩個點電荷一定是等量異種電荷B.這兩個點電荷一定是等量同種電荷
C.C點的電場強度比D點的電場強度小D.C點的電場強度比D點的電場強度大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示為一物體做勻變速直線運動的速度-時間圖線,下列判斷不正確的是( 。
A.物體的初速度是3 m/s
B.物體的加速度大小為1.5 m/s2
C.2 s末物體運動方向發(fā)生變化
D.前2 s的加速度與后2 s的加速度方向相反

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