【題目】如圖甲所示的電路中,R1、R2均為定值電阻,且R1=100 Ω,R2阻值未知,R3為一滑動(dòng)變阻器,當(dāng)其滑片P從左端滑至右端時(shí),測(cè)得電源的路端電壓隨電源中流過的電流變化圖線如圖乙所示,其中A、B兩點(diǎn)是滑片P在變阻器的兩個(gè)不同端點(diǎn)得到的,求:
(1)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻;
(2)定值電阻R2的阻值;
(3)滑動(dòng)變阻器的最大阻值
【答案】(1)20 Ω (2)5 Ω (3)300 Ω
【解析】試題分析:電源的路端電壓隨電流的變化圖線斜率大小等于電源的內(nèi)阻,由閉合電路歐姆定律求出電動(dòng)勢(shì);當(dāng)滑片滑到最右端時(shí),R1被短路,外電路的電阻最小,電流最大,讀出電流和電壓,由歐姆定律求出R2的阻值;滑動(dòng)變阻器阻值最大時(shí),外電阻最大,電流最小,由圖讀出電壓和電流,由歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器的最大阻值。
(1)由閉合電路歐姆定律得E=U+Ir,將圖象中A、B兩點(diǎn)的電壓和電流代入和得
E=16+0.2r
E=4+0.8r
聯(lián)立解得 E=20V r=20Ω。
(2)當(dāng)R3的滑鍵自左向右滑時(shí),R3阻值變小,使電路總電阻變小,而總電流變大.由此可知,圖線上的A、B兩點(diǎn)是滑鍵分別位于最左端和最右端時(shí)所得到的.當(dāng)滑鍵位于最右端時(shí),R3=0,R1被短路,外電路總電阻即為R2,故由B點(diǎn)的U、I值可求出R2,。
(3)當(dāng)滑鍵在最左端時(shí),其阻值最大,并對(duì)應(yīng)著圖線上的A點(diǎn),故由A點(diǎn)的U、I值可求出此時(shí)外電路總電阻,再根據(jù)串、并聯(lián)電路的規(guī)律可求出R3的最大值.,
又有 ,代入數(shù)值解得滑動(dòng)變阻器的最大值R3=300Ω。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的滴水法測(cè)量一小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度。實(shí)驗(yàn)過程如下:在斜面上鋪上白紙,用圖釘釘住;把滴水計(jì)時(shí)器固定在小車的末端,在上車上固定一平衡物;調(diào)節(jié)滴水計(jì)時(shí)器的滴水速度,使其每滴一滴(以滴水計(jì)時(shí)器內(nèi)盛滿水為準(zhǔn));在斜面頂端放置一淺盤,把小車放在斜面頂端,把調(diào)好的滴水計(jì)時(shí)器盛滿水,使水滴能滴入淺盤內(nèi);隨即在撤去淺盤的同時(shí)放開小車,于是水滴在白紙上留下標(biāo)志小車運(yùn)動(dòng)規(guī)律的點(diǎn)跡;小車到達(dá)斜面底端時(shí)立即將小車移開。
圖乙為實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,用刻度尺量出相鄰點(diǎn)之間的距離是: 、、、、、,試問:
(1)滴水計(jì)時(shí)器的原理與課本上介紹的___________原理類似。
(2)由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)間的瞬時(shí)速度v4=_______m/s,計(jì)算小車的加速度a的表達(dá)式為______________,計(jì)算結(jié)果為________m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO′懸掛于O點(diǎn);另一細(xì)繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b.外力F向右方拉b,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊b仍始終保持靜止,則( )
A.繩OO′的張力也在一定范圍內(nèi)變化
B.物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化
C.連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化
D.物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置—時(shí)間(xt)圖線。由圖可知( )
A. 在時(shí)刻,b車追上車a
B. 在時(shí)刻,a、b兩車運(yùn)動(dòng)方向相同
C. 在到這段時(shí)間內(nèi),b車的速率先減少后增加
D. 在到這段時(shí)間內(nèi),b車的速率一直比a車的大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒有摩擦.我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌以及滑塊A和B來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(彈簧的長(zhǎng)度忽略不計(jì)),采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.用天平分別測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB .
b.調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平.
c.在A和B間放入一個(gè)被壓縮的輕彈簧,用電動(dòng)卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上.
d.用刻度尺測(cè)出A的左端至C板的距離L1 .
e.按下電鈕放開卡銷,同時(shí)使記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開始工作.當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)停止計(jì)時(shí),記下A、B分別到達(dá)C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2 .
(1)實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量的物理量及其符號(hào)是 .
(2)作用前A、B兩滑塊質(zhì)量與速度乘積之和為;作用后A、B兩滑塊質(zhì)量與速度乘積之和為 .
(3)作用前、后A、B兩滑塊質(zhì)量與速度乘積之和并不完全此昂等,產(chǎn)生誤差的原因有
① ,
②(至少答出兩點(diǎn))
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三個(gè)點(diǎn)電荷q1、q2、q3在同一條直線上,q2和q3的距離為q1和q2距離的兩倍,每個(gè)點(diǎn)電荷所受靜電力的合力為零.由此可以判斷,三個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量之比q1∶q2∶q3為
A. (-3)∶2∶(-6) B. 9∶4∶36
C. (-9)∶4∶(-36) D. 3∶2∶6
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三條平行等間距的虛線表示電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,電勢(shì)值分別為10 V、20 V、30 V,實(shí)線是一帶電粒子(不計(jì)重力)在該區(qū)域內(nèi)的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b、c是軌跡上的三個(gè)點(diǎn),下列說法正確的是( )
A. 粒子在三點(diǎn)的電勢(shì)能大小關(guān)系為Epc<Epa<Epb
B. 粒子在三點(diǎn)所受的電場(chǎng)力不相等
C. 粒子必先過a,再到b,然后到c
D. 粒子在三點(diǎn)所具有的動(dòng)能大小關(guān)系為Ekb>Eka>Ekc
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,有一矩形區(qū)域abcd,水平邊ab長(zhǎng)為,豎直邊ad長(zhǎng)為h=1m. 質(zhì)量均為m、帶電量分別為+q和-q的兩粒子, .當(dāng)矩形區(qū)域只存在場(chǎng)強(qiáng)大小為E=10N/C、方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí),+q由a點(diǎn)沿ab方向以速率進(jìn)入矩形區(qū)域,軌跡如圖。當(dāng)矩形區(qū)域只存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)時(shí)-q由c點(diǎn)沿cd方向以同樣的速率進(jìn)入矩形區(qū)域,軌跡如圖。不計(jì)重力,已知兩粒子軌跡均恰好通過矩形區(qū)域的幾何中心。則( )
A. 由題給數(shù)據(jù),初速度可求
B. 磁場(chǎng)方向垂直紙面向外
C. -q做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的圓心在b點(diǎn)
D. 兩粒子各自離開矩形區(qū)域時(shí)的動(dòng)能相等。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m、速度為v的A球與質(zhì)量為3m的靜止B球發(fā)生正碰。碰撞可能是彈性的,也可能是非彈性的,因此,碰撞后B球的速度可能有不同的值。碰撞后B球的速度大小可能是
A. v B. 0.6v C. 0.3v D. 0.2v
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