(6分)為驗(yàn)證動(dòng)能定理,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).將一長直木板一端墊起,另一端側(cè)面裝一速度傳感器,讓小滑塊由靜止從木板h高處(從傳感器所在平面算起)自由滑下至速度傳感器時(shí),讀出滑塊經(jīng)此處時(shí)的速度v,如圖所示。多次改變滑塊的下滑高度h(斜面的傾角不變),對(duì)應(yīng)的速度值記錄在表中:

下滑高度h/m
0.10
0.20
0.30
0.40
0.50
速度v/m·s-1
0.633
0.895
1.100
1.265
1.414
(1)要最簡單直觀地說明此過程動(dòng)能定理是否成立,該同學(xué)建立了以h為縱軸的坐標(biāo)系,你認(rèn)為坐標(biāo)系的橫軸應(yīng)該是什么?_______________________________________________.
(2)已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭,若要求出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),還需測(cè)出________________(寫出物理量及符號(hào));則計(jì)算滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為__________________。
(1)橫軸應(yīng)為  (2)木板與水平面的夾角θ   

試題分析:(1)小滑塊由上方滑下,重力和摩擦力做功,設(shè)木板與水平面的夾角為θ,由動(dòng)能定理得:  整理得:  ,所以橫軸應(yīng)為
(2)動(dòng)摩擦因數(shù)表達(dá)式為: ,所以需測(cè)量木板與水平桌面的夾角θ
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定一節(jié)干電池(電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,內(nèi)阻約為2Ω)的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,變阻器和電壓表各有兩個(gè)供選用:
A電壓表量程為15V ,B 電壓表量程為3V ,
A 變阻器為(20Ω,3A ) B 變阻器為(500Ω,0.2A ) .
(1)電壓表應(yīng)該選______(填A(yù)或B),這是因?yàn)開____        ___       
(2)變阻器應(yīng)選      (填A(yù)或B), 這是因?yàn)?shy;­_________          ____。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2分)某電子元件的電壓與電流的關(guān)系如右圖所示,將該電子元件與一個(gè)R=8Ω的電阻串聯(lián),再接至電動(dòng)勢(shì)E=3V,內(nèi)阻r=2Ω的電源上,則電路中電流I=_   mA。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

多用電表的電阻擋有三個(gè)倍率,分別是×1Ω、×10Ω、×100Ω。用×10Ω擋測(cè)量某電阻時(shí),操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很大,為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,應(yīng)換到______________擋。如果換擋后立即用表筆連接待測(cè)電阻進(jìn)行讀數(shù),那么缺少的步驟是______________。若補(bǔ)上該步驟后測(cè)量,表盤的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值是______________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象和磁通量變化時(shí)感應(yīng)電流方向的實(shí)驗(yàn)中,所需的實(shí)驗(yàn)器材如圖,且部分實(shí)驗(yàn)電路已用導(dǎo)線連好。

(1)請(qǐng)用實(shí)線將剩余電路連接完好
(2)將線圈A插入線圈B中,斷開電鍵的瞬間,兩線圈中電流繞行方向      (填“相同”或“相反”)
(3)若線圈A中電流方向?yàn)轫槙r(shí)針(俯視),則當(dāng)變阻器的滑片p向左移動(dòng)時(shí),B線圈的兩個(gè)端,
    (填“M”或“N”)端電勢(shì)較高。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分).有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“4 V,2 W”的字樣,現(xiàn)要描繪這個(gè)燈泡的伏安特性圖線.有下列器材供選用:
A.電壓表(0~5 V,內(nèi)阻約為10 kΩ)
B.電壓表(0~10 V,內(nèi)阻約為20 kΩ)
C.電流表(0~0.3 A,內(nèi)阻約為1 Ω)
D.電流表(0~0.6 A,內(nèi)阻約為0.4 Ω)
E.滑動(dòng)變阻器(10 Ω,2 A)
F.學(xué)生電源(直流6 V),還有電鍵、導(dǎo)線若干
(1)實(shí)驗(yàn)中所用電壓表應(yīng)選用     ,電流表應(yīng)選用     (用符號(hào)表示).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要求盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差且測(cè)量電壓從零開始。請(qǐng)?jiān)谙旅嫣摼框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.

(3)根據(jù)電路原理圖連接下列實(shí)物圖

(4)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)畫出了該小燈泡的伏安特性曲線(如上圖所示),若用電動(dòng)勢(shì)為3 V、內(nèi)阻為2.5 Ω的電源給該小燈泡供電,則該小燈泡的實(shí)際功率是 W.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)(1)下圖為多用電表表盤,若將該表選擇旋鈕置于25mA擋,則讀數(shù)為    mA .

(2)某同學(xué)用多用電表粗測(cè)某電阻的阻值,當(dāng)用“×100”倍率的擋位測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)表頭指針向右偏轉(zhuǎn)角度過大,為減小誤差,應(yīng)將選擇開關(guān)撥到 “           ”倍率的擋位(選填“×10”或“×1k”).如果換擋后立即用表筆連接電阻讀數(shù),該同學(xué)欠缺的實(shí)驗(yàn)步驟是:     .補(bǔ)上該步驟后,表盤的示數(shù)如圖所示,則該電阻的阻值是     Ω.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

有一可供使用的多用電表,S為選擇開關(guān),Q為歐姆擋調(diào)零旋鈕.現(xiàn)在要用它檢測(cè)兩個(gè)電阻的阻值.已知阻值分別為R1約為20 Ω,R2約為30 kΩ,下面提出了在測(cè)量過程中一系列可能的操作,請(qǐng)你選出能盡可能準(zhǔn)確地測(cè)定各阻值和符合多用電表安全使用規(guī)則的各項(xiàng)操作,并且將它們按合理順序填寫在后面的橫線上的空白處.下圖為歐姆擋表盤刻度的示意圖.
A.旋動(dòng)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×1 k
B.旋動(dòng)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×100
C.旋動(dòng)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×10
D.旋動(dòng)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×1
E.旋動(dòng)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)“OFF”
F.將兩表筆分別接到R1的兩端,讀出R1的阻值,隨后即斷開
G.將兩表筆分別接到R2的兩端,讀出R2的阻值,隨后即斷開
H.兩表筆短接,調(diào)節(jié)Q使表針對(duì)準(zhǔn)歐姆擋刻度盤上的0,隨后即斷開
所選操作及其順序?yàn)?用字母代號(hào)填空):______________.(操作:步驟可以重復(fù)選用)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)用多用電表的電阻檔測(cè)量阻值約為幾十千歐的待測(cè)電阻Rx,以下給出的是可能的操作步驟,其中S為選擇開關(guān),P為電阻檔調(diào)零旋鈕。把你認(rèn)為正確步驟前的字母按合理的順序填寫在橫線上       。

a.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)P使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤上電阻檔的零刻度,斷開兩表筆
b.將兩表筆分別連接到待測(cè)電阻的兩端,讀出Rx的阻值后,斷開兩表筆
c.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)電阻檔´1k
d.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)電阻檔´100
e.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)OFF檔,并拔出兩表筆
正確操作后,多用表的指針位置如圖所示,此被測(cè)電阻Rx的阻值約為        W。
(2)某同學(xué)利用多用電表的電阻檔判斷二極管的正負(fù)極,當(dāng)紅表筆接A端,黑表筆接B端時(shí),電阻很。划(dāng)黑表筆接A端,紅表筆接B端時(shí),電阻很大,如圖所示,則       端是二極管的正極。(填“A”或“B”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案