【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=10 kg的木塊在傾角θ=37°的斜面上由靜止開始下滑,木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1,已知:sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2.求:
(1)前2 s內(nèi)重力做的功;
(2)前2 s內(nèi)重力的平均功率;
(3)2 s末重力的瞬時(shí)功率.
【答案】(1)624J(2)312W(3)624W
【解析】
(1)(2)通過(guò)受力分析求出物體下滑時(shí)的加速度,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出2s內(nèi)和第2s內(nèi)下滑的位移,由W=FL求出重力做的功,由求出平均功率;
(3)求出2s末的速度,由P=Fv求出瞬時(shí)功率。
(1) 由F合=ma得,木塊的加速度:
前2s內(nèi)木塊的位移:
重力在前2s內(nèi)做的功:W=mgsinθS=10×10×0.6×10.4J=624J;
(2) 前2 s內(nèi)重力的平均功率:;
(3) 木塊在第2s末的瞬時(shí)速度為:v=at=5.2×2m/s=10.4m/s
第2s末重力的瞬時(shí)功率為:P=mgsinθv=10×10×0.6×10.4W=624W。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,極地衛(wèi)星的運(yùn)行軌道平面通過(guò)地球的南、北兩極(軌道可視為圓軌道,圖中外圍虛線),若測(cè)得一個(gè)極地衛(wèi)星從北緯30°的正上方,按圖示方向(圖中逆時(shí)針?lè)较颍┑谝淮芜\(yùn)行至南緯60°正上方時(shí)所用時(shí)間為t , 已知:地球半徑為R(地球可看做球體),地球表面的重力加速度為g,引力常量為G,由以上條件可以求出()
A. 衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的線速度
B. 衛(wèi)星距地面的高度
C. 衛(wèi)星質(zhì)量
D. 衛(wèi)星所受的向心力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲車以10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛,乙車以4m/s的速度與甲車同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲車經(jīng)過(guò)乙車旁邊開始以0.5m/s2的加速度剎車,從甲車剎車開始計(jì)時(shí),求:
(1)乙車在追上甲車前,兩車相距最大的距離.
(2)乙車追上甲車所用的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象如圖所示,則該物體在0~t1和t1~t2兩段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng),以下說(shuō)法正確的是( )
A. 速度方向相同,前段時(shí)間內(nèi)加速度的數(shù)值大
B. 速度方向相反,加速度方向相同
C. 速度方向相反,前段時(shí)間內(nèi)加速度的數(shù)值小
D. 速度方向相同,加速度方向相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示, A 和 B 跨過(guò)定滑輪通過(guò)輕質(zhì)細(xì)繩連接,細(xì)繩的 OA 部分水平,OB 部分豎直,放 在水平面上的物體 A 的質(zhì)量m12.0kg ,物體 B的質(zhì)量m20.4kg,細(xì)繩和滑輪間的摩擦均不計(jì),A 和 B恰好一起勻速運(yùn)動(dòng)。取 g10m/s2。
(1)求物體A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
(2)如果用勁度系數(shù)為200N/m的輕質(zhì)彈簧水平向右拉物塊A(圖中彈簧未畫出),使物體A和B做勻速運(yùn)動(dòng),求彈簧的伸長(zhǎng)量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,靜置于水平地面的三輛手推車沿一直線排列,質(zhì)量均為m,人在極短的時(shí)間內(nèi)給第一輛車一水平?jīng)_量使其運(yùn)動(dòng),當(dāng)車運(yùn)動(dòng)了距離L時(shí)與第二輛車相碰,兩車以共同速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)了距離L時(shí)與第三車相碰,三車以共同速度又運(yùn)動(dòng)了距離L時(shí)停止。車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力恒為車所受重力的k倍,重力加速度為g,若車與車之間僅在碰撞時(shí)發(fā)生相互作用,碰撞時(shí)間很短,忽略空氣阻力,求:
(1)整個(gè)過(guò)程中摩擦阻力所做的總功;
(2)人給第一輛車水平?jīng)_量的大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
(1)小亮利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案,探究小車質(zhì)量一定時(shí)加速度與合外力之間的關(guān)系,圖中上下兩層水平軌道,細(xì)線跨過(guò)滑輪并掛上砝碼盤,將砝碼和砝碼盤的總重作為小車所受合外力,兩小車尾部細(xì)線連到控制裝置上,實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)控制裝置使兩小車同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),并同時(shí)停止。
①實(shí)驗(yàn)前,下列操作必要的是________
A.選用質(zhì)量不同的兩輛小車
B.調(diào)節(jié)定滑輪的高度,使細(xì)線與軌道平行
C.使砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
D.將軌道右端適當(dāng)墊高,使小車在沒(méi)有細(xì)線牽引時(shí)能在軌道上勻速運(yùn)動(dòng),以平衡摩擦力
②他測(cè)量了兩小車的位移為,則__________。
(2)小明用如圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
①打出的一條紙帶如圖丙所示,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s。他從比較清晰的A點(diǎn)起,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)量出各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離標(biāo)在紙帶上各點(diǎn)的下方,則小車運(yùn)動(dòng)的加速度為________m/s2。
②實(shí)驗(yàn)前由于疏忽,小明遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的a- F圖像,可能是丁圖中的圖線__________(選填“1”、“ 2”、“3”)
③調(diào)整正確后,他作出的a-F圖像末端明顯偏離直線,如果已知小車質(zhì)量為M,某次所掛鉤碼質(zhì)量為,則戊圖中坐標(biāo)應(yīng)為_________,應(yīng)為__________ 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某人騎自行車以v1=4m/s的速度勻速前進(jìn),某時(shí)刻在他前面7m處有一輛以v2=10m/s行駛的汽車開始關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),加速度大小為2m/s2,求:
(1)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能追上汽車?
(2)追上汽車之前他們之間的最遠(yuǎn)距離是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電動(dòng)勢(shì)E=12V,內(nèi)電阻r=1.0Ω,電阻R1=9.0Ω,R2=15Ω,電流表A示數(shù)為0.40A,求電阻R3的阻值和它消耗的電功率.
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