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如圖所示,Q是帶負電的點電荷,P1和P2是電場中的兩點,若E1、E2為P1、P2兩點的電場強度大小,φ1、φ2為P1、P2兩點的電勢,則             (          )
A.E1>E2,φ12
B.E1<E2,φ12
C.E1>E2,φ12
D.E1<E2,φ12
D

試題分析:由;Q是帶負電的點電荷,電場線由指向,沿電場線方向電勢減小,則;故D正確
故選D
點評:容易題。注意電勢高低的判斷方法有多種,此題利用電場線的方向來判斷比較簡單直觀。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于電場和磁場的描述,下列說法正確的是(   )
A.電場、磁場起著傳遞電場力或磁場力的作用
B.電流、磁體周圍都存在磁場
C.靜止電荷之間的相互作用是通過電場發(fā)生的
D.磁極之間、電流之間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

勻強電場的電場強度E=5.0×103 V/m,要使一個電荷量為3.0×10-15 C的負點電荷(不計重力)沿著與電場強度方向成60°角的方向做勻速直線運動,則所施加外力的大小和方向應是(  )
A.1.5×10-11 N,與場強方向成120°
B.1.5×10-11 N,與場強方向成60°
C.1.5×10-11 N,與場強方向相同
D.1.5×10-11 N,與場強方向相反

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有關電場的理解,下述正確的是
A.由可知,電場強度E跟放入的電荷q所受的電場力成正比
B.只有當電場中存在試探電荷時,電荷周圍才出現(xiàn)電場這種特殊的物質,才存在電場強度
C.電場強度是反映電場本身特性的物理量,與是否存在試探電荷無關。
D.由公式E=KQ/r2可知,在離帶電體很近時,r接近于零,電場強度達無窮大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,實線為電場線,虛線為帶電粒子(不計重力)的運動軌跡,電場中A、B兩點的電勢分別為φA、φB,粒子在A、B兩點的速度大小分別為vA、vB,加速度大小分別為aA、aB,電勢能分別為EpA、EpB,則下列關系中正確的是(  )

A.φAB                  B.vA>vB
C.aA>aB                    D.EpA>EpB

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有一個帶電量為的點電荷,從某電場中的A點移到B點,電荷克服電場力做的功,從B點移到C點,電場力對電荷做的功,其中下列說法正確的是
A.A、B、C三點的電勢最高的是點A      
B.A、B、C三點的電勢最高的是點C
C.電荷在A點的電勢能比在C點的電勢能大
D.電荷在A點的電勢能比在C點的電勢能小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示,豎直放置的平行板電容器P板帶正電,Q板帶負電,兩板間距d=5cm,兩板電勢差UPQ=25v,一質量m=0.2kg的帶電小球A用絕緣細線懸掛于極板之間,小球靜止時細線與豎直方向之間的夾角α=370。(sin37º=0.6,cos37º ="0.8" ,g取10m/s2)求:

(1)極板之間的電場強度E
(2)小球電性和電量
(3)若剪斷細線,則小球的加速度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個固定的等量異種電荷,在它們連線的垂直平分線上有a、b、c 三點,則
A.a點電勢比b點高 
B.a、b兩點場強方向可能不同
C.a、b、c三點與無窮遠處電勢相等
D.一帶電粒子(不計重力)在a點無初速釋放,則它將在a、b連線上運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,勻強電場方向平行于xOy平面,在xOy平面內有一個半徑為R=5 cm的圓,圓上有一動點P,半徑OP與x軸方向的夾角為θ,P點沿圓周移動時,O、P兩點的電勢差滿足UOP=25sinθ(V),則該勻強電場的大小和方向分別為 (  )
A.5 V/m,沿x軸正方向B.25 V/m,沿y軸負方向
C.250V/m,沿x軸負方向D.500 V/m,沿y軸正方向

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