【題目】下面關(guān)于加速度的描述中,正確的是( )
A. 加速度是描述物體速度變化的多少的物理量
B. 加速度在數(shù)值上等于單位時間里速度的變化
C. 當(dāng)加速度與位移方向相反時,物體做減速運(yùn)動
D. 當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時,物體做減速運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=2 kg的物塊A從高為h=0.2 m的光滑固定圓弧軌道頂端由靜止釋放,圓弧軌道底端的切線水平,物塊A可從圓弧軌道的底端無能量損失地滑上一輛靜止在光滑水平面上的小車B,且物塊A恰好沒有滑離小車B.已知小車B的長度為l=0.75 m,質(zhì)量M=6 kg,重力加速度為g=10 m/s2,求:
(i)物塊A與小車B間的動摩擦因數(shù);
(ii)當(dāng)物塊A相對小車B靜止時小車B運(yùn)動的位移。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平面上有直徑相同的a、b兩球,在同一直線上運(yùn)動,選定向右為正方向,兩球的動量分別為pa=6 kg·m/s、pb=-4 kg·m/s.當(dāng)兩球相碰之后,兩球的動量可能是( )
A.pa=-6 kg·m/s、pb=4 kg·m/s
B.pa=-6 kg·m/s、pb=8 kg·m/s
C.pa=-4 kg·m/s、pb=6 kg·m/s
D.pa=2 kg·m/s、pb=0
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個帶正電的點(diǎn)電荷僅在電場力作用下在某空間運(yùn)動,其速度-時間圖象如圖所示,其中t1、t2、t3、t4是電荷在電場中運(yùn)動的1、2、3、4點(diǎn)對應(yīng)的四個時刻,圖中AB與時間軸平行,則下列說法正確的是
A. 電場中1、2兩點(diǎn)處電場強(qiáng)度大小E1<E2
B. 電場中3、4兩點(diǎn)處電場強(qiáng)度大小為零
C. 電場中2、4兩點(diǎn)電勢φ2>φ4
D. 電荷從1運(yùn)動到3的過程中,電場力做負(fù)功,電勢能增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩車同時同向從同一地點(diǎn)出發(fā),甲車以v1=16m/s的初速度,a1=-2m/s2的加速度作勻減速直線運(yùn)動,乙車以v2=4m/s的速度,a2=1m/s2的加速度作勻加速直線運(yùn)動,求
(1)兩車再次相遇前兩車相距最大距離
(2)再次相遇時兩車運(yùn)動的時間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內(nèi)阻不計)連接,下極板接地。一帶電油滴位于電容器中的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài),F(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離,則
A.帶電油滴將沿豎直方向向上運(yùn)動
B.P點(diǎn)的電勢將降低
C.帶電油滴的電勢能減小
D.電容器的電容減小,則極板帶電荷量將增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于點(diǎn)電荷和元電荷的說法中,正確的是
A.只有很小的球形帶電體才叫做點(diǎn)電荷
B.帶電體間的距離比它們本身的大小大得多,以至帶電體的形狀和大小對它們之間的作用力影響可以忽略不計時,帶電體就可以視為點(diǎn)電荷
C.元電荷就是電子
D.帶電體的電荷量可以是任意數(shù)值
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體以速度v勻速通過直線上的A、B兩點(diǎn),所用時間為t;現(xiàn)在物體從A點(diǎn)由靜止出發(fā),先勻加速直線運(yùn)動(加速度為a1)到某一最大速度vm后立即做勻減速直線運(yùn)動(加速度大小為a2)至B點(diǎn)速度恰好減為0,所用時間仍為t。則物體的( )
A.vm只能為2v,與a1、a2的大小無關(guān)
B.vm可為許多值,與a1 、a2的大小有關(guān)
C.a1、a2須是一定的
D.a1、a2必須滿足
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】均勻?qū)Ь制成的單位正方形閉合線框abcd,每邊長為L,總電阻為R,總質(zhì)量為m。將其置于磁感強(qiáng)度為B的水平勻強(qiáng)磁場上方h處,如圖所示。線框由靜止自由下落,線框平面保持在豎直平面內(nèi),且cd邊始終與水平的磁場邊界平行。當(dāng)cd邊剛進(jìn)入磁場時,
(1)求線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢大小;
(2)求cd兩點(diǎn)間的電勢差大。
(3)若此時線框加速度恰好為,求線框下落的高度h所應(yīng)滿足的條件.
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