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【題目】傾角θ=30°的斜面體固定在水平面上,在斜面體的底端附近固定一擋板,一質量不計的彈簧下端固定在擋板上,彈簧自然伸長時其上端位于斜面體上的O點處.質量分別為4m、m的物塊甲和乙用一質量不計的細繩連接,跨過固定在斜面體頂端的光滑定滑輪,如圖所示.開始物塊甲位于斜面體上的M處,且MOL,物塊乙開始距離水平面足夠遠,現將物塊甲和乙由靜止釋放,物塊甲沿斜面下滑,當物塊甲將彈簧壓縮到N點時,物塊甲、乙的速度減為零,ON.已知物塊甲與斜面體之間的動摩擦因數為μ,重力加速度取g=10 m/s2,忽略空氣的阻力,整個過程細繩始終沒有松弛.則下列說法正確的是(  )

A. 物塊甲由靜止釋放到斜面體上N點的過程,物塊甲先做勻加速直線運動,緊接著做勻減速直線運動直到速度減為零

B. 物塊甲在與彈簧接觸前的加速度大小為0.5 m/s2

C. 物塊甲位于N點時,彈簧所儲存的彈性勢能的最大值為mgL

D. 物塊甲位于N點時,彈簧所儲存的彈性勢能的最大值為mgL

【答案】BC

【解析】釋放物塊甲、乙后,物塊甲沿斜面加速下滑,當與彈簧接觸時,開始壓縮彈簧,彈簧產生沿斜面向上的彈力,物塊甲做加速度減小的加速運動,當把彈簧壓縮到某一位置時,物塊甲沿斜面受力平衡,速度達到最大,之后物塊甲做加速度增大的減速運動,A錯誤;對物塊甲、乙,根據牛頓第二定律有,其中,解得,B正確;以物塊甲和乙為研究對象,從M點運動到N點,在N點彈簧壓縮最短,彈性勢能最大,由動能定理得,解得 ,彈性勢能的變化量,C正確,D錯誤。

型】選題
束】
74

【題目】為測量物塊和木板間的動摩擦因數,某同學做了如下實驗:

實驗器材:兩個同樣的長木板,小滑塊,墊塊,刻度尺.

實驗步驟:

a.按照圖示將一個長木板水平放置,另一個長木板用墊塊將左端墊高.

b.在傾斜長木板的斜面上某一位置作一標記A,使小滑塊從該位置由靜止釋放,小滑塊沿傾斜長木板下滑,再滑上水平長木板,最后停在水平長木板上,在停止位置作一標記B.

c.用刻度尺測量________________,則可求出小滑塊和長木板間的動摩擦因數μ________(用所測物理量的符號表示).

誤差分析:影響實驗測量準確性的主要原因有:________________(任意寫一條).

【答案】 小滑塊開始下滑時的位置A的高度h 小滑塊下滑位置A與最后停止位置B間的水平距離l 小滑塊經過兩個長木板連接處時損失了能量

【解析】設傾斜長木板傾角為θ,動摩擦因數為μ,A點到兩個長木板連接處的距離為x,則小滑塊沿傾斜長木板下滑時克服摩擦力做的功為,A點到兩個長木板連接處的連線在水平方向上的投影長度,因此從A點到B點,由動能定理得,得;引起實驗誤差的主要原因有:小滑塊經過兩長木板連接處時損失了能量。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】教師在課堂上做了兩個小實驗,讓小明同學印象深刻。第一個實驗叫做旋轉的液體,在玻璃皿的中心放一個圓柱形電極,沿邊緣內壁放一個圓環(huán)形電極,把它們分別與電池的兩極相連,然后在玻璃皿中放入導電液體,例如鹽水,如果把玻璃皿放在磁場中,液體就會旋轉起來,如圖甲所示。第二個實驗叫做振動的彈簧,把一根柔軟的彈簧懸掛起來,使它的下端剛好跟槽中的水銀接觸,通電后,發(fā)現彈簧不斷上下振動,如圖乙所示。下列關于這兩個趣味實驗的說法正確的是( )

A. 圖甲中,如果改變磁場的方向,液體的旋轉方向不變

B. 圖甲中,如果改變電源的正負極,液體的旋轉方向不變

C. 圖乙中,如果改變電源的正負極,依然可以觀察到彈簧不斷上下振動

D. 圖乙中,如果將水銀換成酒精,依然可以觀察到彈簧不斷上下振動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為小型交流發(fā)電機的原理圖,其矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的固定軸OO′勻速轉動,線圈的匝數n=200、電阻r=1Ω,線圈的兩端經集流環(huán)與電阻R連接,電阻R=9Ω,與R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表,在r=0時刻,線圈平面與磁場方向平行,穿過每匝線圈的磁通量隨時間t按如圖乙所示的正弦規(guī)律變化。下列說法正確的是

A. 該交流電的頻率為50Hz

B. 交流發(fā)電機產生的電動勢最大值為400V

C. 電路中交流電壓表的示數約為255V

D. 若將線圈轉速變成原來2倍,交流發(fā)電機的輸出功率將變成原來的2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一列簡諧橫波沿x軸正向傳播,從波傳到x=5 m的M點時開始計時,已知P點相繼出現兩個波峰的時間間隔為0. 4 s,下面說法中正確的是___________

A.該列波在0.1 s內向右傳播的距離為1 m

B.質點Px=1 m)在0.1s內向右運動的位移大小為1 m

C.在0~0.1 s時間內,質點Qx=1.5 m)通過的路程是10 cm

D.在t=0.2 s時,質點Qx=1.5 m)的振動方向沿y軸正方向

E.質點Nx=9 m)經過0.5 s第一次到達波谷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一半圓,其直徑水平且與另一圓的底部相切于O點,O點恰好是下半圓的圓心,它們處在同一豎直平面內.現有三條光滑軌道AOB、COD、EOF,它們的兩端分別位于上下兩圓的圓周上,軌道與豎直直徑的夾角關系為α>β>θ,現讓一小物塊先后從三條軌道頂端由靜止下滑至底端,則小物塊在每一條傾斜軌道上滑動時所經歷的時間關系為(  )

A. tABtCDtEF

B. tABtCDtEF

C. tABtCDtEF

D. tABtCDtEF

【答案】B

【解析】試題分析:設上面圓的半徑為,下面圓的半徑為,則軌道的長度,下滑的加速度,根據位移時間公式得,,則,因為,則,故B正確,A、C、D錯誤。

考點:牛頓第二定律;勻變速直線運動的位移與時間的關系

【名師點睛】根據幾何關系求出軌道的長度,結合牛頓第二定律求出物塊下滑的加速度,根據位移時間公式求出物塊在滑動時經歷的時間大小關系。

型】單選題
束】
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【題目】在豎直平面內有一方向斜向上且與水平方向成α=30°角的勻強電場,電場中有一質量為m,電荷量為q的帶電小球,用長為L的不可伸長的絕緣細線懸掛于O點,如圖所示.開始時小球靜止在M點,細線恰好水平.現用外力將小球拉到最低點P,然后由靜止釋放,則以下判斷正確的是(  )

A. 小球再次到M點時,速度剛好為零

B. 小球從PM過程中,合外力對它做的功為

C. 小球從PM過程中,其機械能增加了

D. 如果小球運動到M點時,細線突然斷裂,小球將做勻變速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設和邏輯推理相結合的科學方法,有力地促進了人類科學認識的發(fā)展.利用如圖所示的裝置做如下實驗:小球從左側斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動,并沿右側斜面上升.斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸減低的材料時,小球沿右側斜面上升到的最高位置依次為12、3.根據三次實驗結果的對比,可以得到的最直接的結論是( )

A. 如果斜面光滑,小球將上升到與O點等高的位置

B. 如果小球不受力,它將一直保持勻速運動或靜止狀態(tài)

C. 如果小球受到力的作用,它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變

D. 小球受到的力一定時,質量越大,它的加速度越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平臺球桌面上母球A、目標球B和球袋洞口邊緣C位于一條直線上,設A、B兩球質量均為0.25kg且可視為質點,A、B間的距離為5cm,B、C間距離為x=160cm,因兩球相距很近,為避免推桿犯規(guī)(球桿推著兩球一起運動的現象),常采用點桿擊球法(當球桿桿頭接觸母球的瞬間,迅速將桿抽回,母球在離桿后與目標球發(fā)生對心正碰,因碰撞時間極短,可視為彈性碰撞),設球與桌面的動摩擦因數為μ=0.5,為使目標球可能落入袋中,求:

(1)碰撞過程中A球對B球的最小沖量為多大(碰撞過程中的摩擦阻力可忽略不計)

(2)碰撞前瞬間A球的速度最小是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在真空中,半徑r=3×102m的圓形區(qū)域內有勻強磁場,方向如圖所示,磁感應強度B=0.2 T,一個帶正電的粒子以初速度v0=1×106m/s從磁場邊界上直徑ab的一端a點射入磁場,已知該粒子的比荷 =1×108C/kg,不計粒子重力.

(1)求粒子在磁場中做勻速圓周運動的半徑;

(2)若要使粒子飛離磁場時有最大偏轉角,求入射時v0ab的夾角θ及粒子的最大偏轉角.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,在t秒與t+0.2秒兩個時刻,在x軸上(-3m,3m)區(qū)間的波形完全相同,如圖所示.并且圖中M,N兩質點在t秒時位移均為,下列說法中不正確的是____

A.該波的最大波速為20m/s

B.(t+0.1)秒時刻,x=-2m處的質點位移一定是a

C.從t秒時刻起,x=2m處的質點比x=2.5m的質點先回到平衡位置

D.從t秒時刻起,在質點M第一次到達平衡位置時,質點N恰好到達波峰

E.該列波在傳播過程中遇到寬度為d=3m的狹縫時會發(fā)生明顯的衍射現象

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