彈簧秤的秤鉤上掛一個重2 N的物體，當(dāng)彈簧秤與所掛物體一起勻加速豎直上升時，彈簧秤示數(shù)可能出現(xiàn)下列哪個圖所示情況 
A
當(dāng)彈簧對物體的拉力大于物體的真實重力時，就說物體處于超重狀態(tài)，此時有向上的加速度。
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一輕彈簧上端固定在天花板上，下端懸掛一個質(zhì)量為m的木塊，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．測得此時彈簧的伸長量為(彈簧的形變在彈性限度內(nèi))．重力加速度為g．此彈簧的勁度系數(shù)為
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一根輕質(zhì)彈簧，豎直懸掛，原長為10 cm。當(dāng)彈簧下端掛2.0 N的重物時，伸長1.0 cm；則當(dāng)彈簧下端掛8.0 N的重物時，彈簧總長（   ）
A．4.0 cmB．14.0 cmC．18.0 cmD．8.0 cm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖1—8所示，重12 N的光滑小球靜止在傾角為300的斜面與擋板之間。擋板與斜面的夾角為600，則小球?qū)π泵娴膲毫?u>           N，小球?qū)醢宓膲毫?u>           N。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是(　　)
A．書放在水平桌面上受到的支持力，是由于書發(fā)生了微小形變而產(chǎn)生的
B．用細(xì)木棍撥動浮在水中的圓木，圓木受到的彈力是由于細(xì)木棍發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C．繩對物體的拉力方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向
D．支持力的方向總是垂直于支持面而指向被支持的物體

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

.如圖3-2-5示，水平桌面上放一質(zhì)量分布均勻的長木板，開始時木板全部在桌面內(nèi)靜止.當(dāng)木板的2/3在桌面上靜止時，試說明桌面對木板的彈力大小有無變化.

圖3-2-5

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

受力分析（８分）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖1所示，L1、L2是勁度系數(shù)均為k的輕質(zhì)彈簧，A、B兩只鉤碼均重G，則靜止時兩彈簧伸長量之和為 (        )

A．3G/k        B．2G/k    C．G/k       D．G/2k

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一木塊放在水平地面上，關(guān)于木塊和地面間的彈力，下列敘述正確的是：
A．地面受壓而發(fā)生彈性形變，地面受到了彈力，而木塊沒有發(fā)生形變，所以木塊不受彈力
B．木塊也受到了彈力，原因是木塊發(fā)生了形變
C．木塊受到彈力的原因是地面發(fā)生了形變
D．以上說法均不正確

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