【題目】物理課上同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)“研究平拋運(yùn)動”。

（1）甲組同學(xué)利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，通過描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動軌跡。以下是實(shí)驗(yàn)過程中的一些做法，其中合理的有_________。

A．斜槽軌道必須光滑

B．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

C．每次小球應(yīng)從同一位置由靜止釋放

D．為描出小球的運(yùn)動軌跡，描繪的點(diǎn)要用平滑的曲線連接起來

（2）實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動軌跡，在軌跡上取一些點(diǎn)，以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y，圖中y-x2圖象能說明平拋小球運(yùn)動軌跡為拋物線的是__________。

A. B.

C. D.

（3）驗(yàn)證軌跡是符合y=ax2的拋物線后，根據(jù)圖中y-x圖象M點(diǎn)的坐標(biāo)值，可以求出a=______m-1，小球平拋運(yùn)動的初速度v0=______m/s。（重力加速度取g=10m/s2）。

【答案】BCD A 10 0.71

【解析】

（1）[1]．A．斜槽軌道沒必要必須光滑，只要到達(dá)底端速度相同即可，選項(xiàng)A錯誤；

B．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平，以保證小球做平拋運(yùn)動，選項(xiàng)B正確；

C．每次小球應(yīng)從同一位置由靜止釋放，以保證到達(dá)底端速度相同，選項(xiàng)C正確；

D．為描出小球的運(yùn)動軌跡，描繪的點(diǎn)要用平滑的曲線連接起來，選項(xiàng)D正確；

（2）[2]．物體在豎直方向做自由落體運(yùn)動

水平方向做勻速直線運(yùn)動

x=vt；

聯(lián)立可得：

因初速度相同，故為常數(shù)，故x2-y應(yīng)為正比例關(guān)系，故A正確，BCD錯誤；

（3）[3][4]．根據(jù)M坐標(biāo)（0.2m，0.4m）代入y=ax2解得

a=10.0m-1

由

解得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為M、m的兩個(gè)物體A和B，用跨過定滑輪的細(xì)線相連，有一外力使B物體靜止在粗糙的水平桌面上，且桌面上方細(xì)線與桌面平行，B與桌面的動摩擦因數(shù)為μ。若撤去作用在B上的外力，使Ａ、Ｂ從靜止開始運(yùn)動，此時(shí)B物體的加速度大小為a；若將作用在B上的外力變?yōu)樗较蜃蟮暮懔，使B物體向左做勻加速運(yùn)動的加速度大小a=2，重力加速度為g，則所加外力F的大小為（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體 A 的重力為 10 牛頓，固定斜面的傾角為 30°，物體 A 與固定斜面間的最大靜摩擦力為 2 牛頓，A 與 B 間由輕繩相連且平行于斜面，圖中所示的角 60 ， 繩 OC 呈水平，則物體 B 的重力取以下哪幾個(gè)值，物體 A 可以在斜面上保持靜止?fàn)顟B(tài)（ ）

A. 1.6 牛頓 B. 2.4 牛頓

C. 3.3 牛頓 D. 3.8 牛頓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平軌道距地面高h=0.8m，其左端固定有半徑為R=0.6m的內(nèi)壁光滑的半圓形軌道，軌道的最低點(diǎn)和水平軌道平滑連接．用質(zhì)量分別為m1=1.0kg和m2=2.0kg的小物塊A、B壓縮一輕質(zhì)彈簧（彈簧和和塊不拴接）．同時(shí)放開小物塊A、B，兩物塊和彈簧分離后，物塊A進(jìn)入圓形軌道，物塊B從水平軌道右側(cè)邊緣飛出，其落地點(diǎn)到軌道邊緣的水平距離s=1.2m．重力加速度g=10m/s2．

（1）物塊B和彈簧分離的瞬間，物塊B的速度大��；

（2）物塊A運(yùn)動到半圓形軌道最高點(diǎn)時(shí)，對軌道的壓力．

（3）釋放物塊前彈簧具有的性勢能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中，為了測量小球平拋運(yùn)動的初速度，實(shí)驗(yàn)用如圖所示的裝置。實(shí)驗(yàn)操作的主要步驟如下：

(ⅰ)在一塊平木板上釘上復(fù)寫紙和白紙，將其豎直立于斜槽軌道末端槽口前，木板與槽口之間有一段初始距離d，并保持板面與軌道末端的水平段垂直。

(ⅱ)使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，小球撞到木板在白紙上留下痕跡A

(ⅲ) 將木板沿水平方向向右平移一段動距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，小球撞到木板在白紙上留下痕跡B

(ⅳ)將木板再水平向右平移相同距離x，使小球仍從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，再在白紙上得到痕跡C

(ⅴ)測得A、B、C三點(diǎn)距地面的高度為y1、y2、y3，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。

請回答下列問題

(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是_______

A．斜槽軌道必須盡可能光滑

B．每次小球均須由靜止釋放

C．每次釋放小球的位置可以不同

D．步驟(ⅰ) 初始距離d必須與步驟(ⅲ)中距離x相等

(2)根據(jù)上述直接測量的量和已知的物理量可以得到小球平拋的初速度大小的表達(dá)式為v0＝________。(用題中所給字母表示)

(3)某同學(xué)做進(jìn)一步的研究，改變小球釋放的初始位置的高度h，每改變一次高度，重復(fù)上述步驟(ⅰ)-(ⅴ)(其它條件不變)，并記錄每次的h、y1、y2、y3。在同一坐標(biāo)系中畫出、、圖象。根據(jù)你的分析，下列哪個(gè)圖最接近該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（圖中直線a表示圖象，直線b表示圖象，直線c表示圖象）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，內(nèi)壁光滑的細(xì)圓管一端彎成半圓形APB，與光滑的直軌道 BC連接，水平放置在桌面上并固定。半圓形APB半徑R=1.0m，BC長L=1.5m，桌子高度h=0.8m，質(zhì)量1.0kg的小球以一定的水平初速度從A點(diǎn)沿過A點(diǎn)的切線射入管內(nèi)，從C點(diǎn)離開管道后水平飛出，落地點(diǎn)D離點(diǎn)C的水平距離s=2m，不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2。則以下分析正確的是：（　　）

A. 小球做平拋運(yùn)動的初速度為10m/s

B. 小球在圓軌道P點(diǎn)的角速度ω=10rad/s

C. 小球在P點(diǎn)的向心加速度為a=25m/s2

D. 小球從B運(yùn)動到D的時(shí)間為0.7s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，曲線M、N分別表示晶體和非晶體在一定壓強(qiáng)下的熔化過程，圖中橫軸表示時(shí)間t，縱軸表示溫度T。從圖中可以確定的是( )

A.晶體和非晶體均存在固定的熔點(diǎn)T0

B.曲線M的bc段表示固液共存狀態(tài)

C.曲線M的ab段、曲線N的ef段均表示固態(tài)

D.曲線M的cd段、曲線N的fg段均表示液態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某位同學(xué)用如圖所示裝置，通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗(yàn)證動量守恒定律。

（1）實(shí)驗(yàn)中必須滿足的條件是___。

A.斜槽軌道盡量光滑以減小誤差

B.斜槽軌道末端的切線必須水平

C.入射球A每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下

D.兩球的質(zhì)量必須相等

（2）測量所得入射球A的質(zhì)量為mA，被碰撞小球B的質(zhì)量為mB，圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在水平地面上的垂直投影，實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓入射球A從斜軌上的起始位置由靜止釋放，找到其平均落點(diǎn)的位置P，測得平拋射程為|OP|；再將入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放，與小球B相撞，分別找到球A和球B相撞后的平均落點(diǎn)M、N，測得平拋射程分別為|OM|和|ON|。

當(dāng)所測物理量滿足表達(dá)式________時(shí)，即說明兩球碰撞中動量守恒；

如果滿足表達(dá)式________時(shí)，則說明兩球的碰撞為彈性碰撞。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一合金制成的圓柱體。為測量該合金的電阻率，現(xiàn)用伏安法測量圓柱體兩端之間的電阻，用螺旋測微器測量該圓柱體的直徑，用游標(biāo)卡尺測量該圓柱體的長度。螺旋測微器和游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖甲和乙所示。

(1)由甲、乙兩圖讀得圓柱體的直徑為__________mm，長度為__________cm。

(2)若流經(jīng)圓柱體的電流為I，圓柱體兩端的電壓為U，圓柱體的直徑和長度分別用D、L表示，則用D、L、I、U表示電阻率的關(guān)系式為=______________。

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