如圖所示,兩個(gè)光滑的梯形木塊AB緊挨著并排放在光滑水平面上,已知θ=60°,mA=2kg,mB=1kg,現(xiàn)同時(shí)施水平力F1=5N作用于A,F2=2N作用于B,作用的方向相反。兩木塊在運(yùn)動(dòng)中無相對(duì)滑動(dòng),則B對(duì)A的作用力大小為_______N。
由于兩木塊在運(yùn)動(dòng)中無相對(duì)滑動(dòng),故可將A、B看做一個(gè)整體,對(duì)A、B組成的系統(tǒng)有F2-F1=(mA+mB)a;設(shè)B對(duì)A的作用力為FBA,則A對(duì)B的作用力為FAB=FBA,又B在水平方向上有FABsinθ- F2=mBa,代入數(shù)據(jù)可得, FBA = FAB =N
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,A、B兩物體用輕繩相連后,跨過無摩擦的定滑輪,A物體在Q位置時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài),若將A物體移到同一水平面上的P位置,仍然能夠處于靜止?fàn)顟B(tài),則A物體由Q移到P后,作用于A物體的力中增大的是

A.地面對(duì)A的摩擦力  B.地面對(duì)A的支持力   C.繩子對(duì)A的拉力  D.A受到的合外力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)物體受外力及形變的說法正確的是(  )
A.有力作用在物體上,物體一定發(fā)生形變,撤去此力形變完全消失
B.有力作用在物體上,物體不一定發(fā)生形變
C.力作用在硬物體上,物體不發(fā)生形變;力作用在軟物體上,物體才發(fā)生形變
D.一切物體受外力作用都要發(fā)生形變,外力撤去,形變不一定完全消失

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,質(zhì)量為30kg的小孩坐在質(zhì)量為10kg的雪橇上,大人用與水平方向成37º斜向上的大小為100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),求:

(1)水平地面對(duì)雪橇的支持力的大小
(2)雪橇與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)
(已知sin37º="0.6 " cos37º=0.8,g="10" m/

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,作用于O點(diǎn)的三個(gè)力平衡。其中一個(gè)力為F1,沿-y方向,另一個(gè)大小未知的力F2+x方向夾角θ,下列說法正確的是
A.力F3的最小值為
B.力F3只可能在第二象限
C.力F3可能在第三象限的任意區(qū)
D.力F3F2夾角越小,則力F3F2越小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

三個(gè)物體A、B、C疊放在一起,物體之間,物體和地面之間都不光滑,水平力F1=5N,F(xiàn)2=3N分別作用在物體B、C,如圖所示,且A、B、C均靜止,以下說法中正確的是:
 
A.B對(duì)A的摩擦力向右
B.B對(duì)C的摩擦力向右
C.地面對(duì)C的摩擦力向右
D.地面對(duì)C的摩擦力向左

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中,如圖示。已知繩acbc與豎直方向的夾角分別為30º和60º。則acbc繩的拉力大小分別為
A.mg,mgB.mg,mg
C.mgmgD.mg,mg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在如圖所示的裝置中,光滑球的質(zhì)量為m ,光滑球受到的重力為G,斜面對(duì)光滑球的支持力為N1,豎直擋板對(duì)光滑球的支持力為N2。下面關(guān)于支持力N1,支持力N2,重力G三個(gè)力大小關(guān)系的說法中正確的是  
A.支持力N2最大B.支持力 N1最大
C.重力G最大D.三個(gè)力大小相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的木塊,被水平力F緊壓在傾角為θ=60°的固定木板上靜止,木板對(duì)木塊的作用力(壓力與摩擦力的合力)為:
A.FB.C.   
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案