【題目】如圖所示，QB段是半徑為R＝1m的光滑圓弧軌道，AQ段是長(zhǎng)度為L(zhǎng)＝1m的粗糙水平軌道，兩軌道相切于Q點(diǎn)，Q在圓心O的正下方，整個(gè)軌道位于同一豎直平面內(nèi)．物塊P的質(zhì)量m＝1kg（可視為質(zhì)點(diǎn)），P與AQ間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0．1，若物塊P以速度v0從A點(diǎn)滑上水平軌道，到C點(diǎn)又返回A點(diǎn)時(shí)恰好靜止．（取g＝10m/s2）求：

（1）v0的大��；

（2）物塊P第一次剛通過(guò)Q點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力．

【答案】（1）2m/s（2）12N

【解析】

試題分析：（1）物塊P從A到C又返回A的過(guò)程中，由動(dòng)能定理

－μmg·2L＝0－mv

解得

（2）設(shè)物塊P第一次剛通過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速度為v，在Q點(diǎn)軌道對(duì)P的支持力為FN，由動(dòng)能定理和牛頓第二定律有：

－μmgL＝mv2－mv

解得：FN＝12N

由牛頓第三定律可知，物塊P第一次剛通過(guò)Q點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力大小為12N，方向豎直向下。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，某小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中擋板可固定在桌面上，輕彈簧左端與擋板相連，圖中桌面高為h，O1、O2、A、B、C點(diǎn)在同一水平直線上。已知重力加速度為g，空氣阻力可忽略不計(jì)。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程一：如圖甲所示，擋板固定在O1點(diǎn)，推動(dòng)滑塊壓縮彈簧，滑塊移到A處，測(cè)量O1A的距離�；瑝K由靜止釋放，落在水平面上的P點(diǎn)，測(cè)出P點(diǎn)到桌面右端的水平距離為x1。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程二：如圖乙所示，將擋板的固定點(diǎn)移到距O1點(diǎn)距離為d的O2點(diǎn)，推動(dòng)滑塊壓縮彈簧，滑塊移到C處，使O2C的距離與O1A的距離相等�；瑝K由靜止釋放，落在水平面上的Q點(diǎn)，測(cè)出Q點(diǎn)到桌面右端的水平距離為x2。

（1）為完成本實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是________。

A．必須測(cè)出小滑塊的質(zhì)量 B．必須測(cè)出彈簧的勁度系數(shù)

C．彈簧的壓縮量不能太小 D．必須測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)

（2）寫(xiě)出動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ＝____________。（用題中所給物理量的符號(hào)表示）

（3）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程二時(shí)，發(fā)現(xiàn)滑塊未能滑出桌面。為了仍能測(cè)量小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，實(shí)驗(yàn)小組測(cè)量出滑塊停止滑動(dòng)的位置到B點(diǎn)的距離l。寫(xiě)出動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ＝____________。（用題中所給物理量的符號(hào)表示）

（4）某同學(xué)認(rèn)為，不測(cè)量桌面高度，改用秒表測(cè)出小滑塊從飛離桌面到落地的時(shí)間，也可測(cè)出小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。此實(shí)驗(yàn)方案________。（選填“可行”或“不可行”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一定量的理想氣體從狀態(tài)a開(kāi)始，經(jīng)歷三個(gè)過(guò)程ab、bc、ca回到原狀態(tài)，其P-T圖像如圖所示，下列判斷正確的是______。

A. 過(guò)程ab中氣體一定吸熱

B. 過(guò)程bc中氣體既不吸熱也不放熱

C. 過(guò)程ca中外界氣體所做的功等于氣體所放的熱

D. a、b和c三個(gè)狀態(tài)中，狀態(tài)a分子平均動(dòng)能最小

E. b和c兩個(gè)狀態(tài)中，容器壁單位面積單位時(shí)間內(nèi)受到氣體分子撞擊的次數(shù)不同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. “第一節(jié)課8點(diǎn)10分上課”這是指的時(shí)間

B. “前3秒”跑了2米，“前3秒”指的是時(shí)刻

C. “第3秒內(nèi)” 是指時(shí)間間隔，時(shí)間長(zhǎng)度為1秒

D. “第4秒末”和“第5秒初”指的是同一時(shí)刻

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，它在同一豎直線上不同高度處安裝兩個(gè)光電門(mén)，然后在高處的光電門(mén)正上方一定距離處由靜止釋放小球，下落中小球球心經(jīng)過(guò)兩光電門(mén)的細(xì)光束，光電門(mén)顯示的遮光時(shí)間分別為和。

（1）為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，它還必須測(cè)出的物理量有________

A．小球的質(zhì)量m

B．小球的直徑D

C．兩光電門(mén)中心的距離L

D．小球在兩光電門(mén)中心間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

（2）為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，需要比較小球在兩光電門(mén)間運(yùn)動(dòng)時(shí)重力勢(shì)能的減少量與小球增加的動(dòng)能是否相等，若運(yùn)用所測(cè)量物理量及相關(guān)常量表示，則=________；=________；

（3）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，對(duì)選擇小球的要求是__________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為紀(jì)念伽利略將望遠(yuǎn)鏡用于天文觀測(cè)400周年，2009年被定為以“探索我的宇宙”為主題的國(guó)際天文年。我國(guó)發(fā)射的“嫦娥”一號(hào)衛(wèi)星繞月球經(jīng)過(guò)一年多的運(yùn)行，完成了既定任務(wù)，于2009年3月1日16時(shí)13分成功撞月。如圖為“嫦娥”一號(hào)衛(wèi)星撞月的模擬圖，衛(wèi)星在控制點(diǎn)1開(kāi)始進(jìn)入撞月軌道。假設(shè)衛(wèi)星繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為R，周期為T，引力常量為G。根據(jù)題中信息，以下說(shuō)法正確的是 (　　)

A. 可以求出月球的質(zhì)量

B. 可以求出月球?qū)?/span>“嫦娥”一號(hào)衛(wèi)星的引力

C. “嫦娥”一號(hào)衛(wèi)星在控制點(diǎn)1處應(yīng)減速

D. “嫦娥”一號(hào)在地面的發(fā)射速度大于11．2km/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵棒A兩端均能吸引小磁針,鐵棒B能排斥小磁針。若鐵棒A靠近鐵棒B，則（ ）

A. A、B一定相互吸引

B. A、B一定相互排斥

C. A、B間可能無(wú)磁力作用

D. A、B間一定有磁力作用，可能吸引，也可能排斥

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)以一定的初速度v0=10m/s豎直向上拋出質(zhì)量為m=1kg的蘋(píng)果，蘋(píng)果上升的最大高度為h，若空氣阻力的大小恒為f=2.5N。則從拋出點(diǎn)至回到原出發(fā)點(diǎn)的過(guò)程中，各力做功的情況正確的是 (　　)

A. 重力做的功為零 B. 空氣阻力做的功為－20J

C. 空氣阻力做的功為20J D. 物體克服重力做的功為－20J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把自來(lái)水調(diào)成一股細(xì)流，將與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接近此細(xì)流，會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)流被橡膠棒___________(填“不動(dòng)”“排斥”或“吸引”)，細(xì)流靠近橡膠棒一側(cè)帶_________電．

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