（2013界安徽示范高中聯(lián)考）2011年7月在土耳其伊斯坦布爾舉行的第15屆機(jī)器人世界杯賽上.中同科大“藍(lán)鷹”隊(duì)獲得仿真2D組冠軍和服務(wù)機(jī)器人組亞軍.改寫了我國服務(wù)機(jī)器人從未進(jìn)人世界前5的紀(jì)錄.標(biāo)志著我國在該領(lǐng)域的研究取得了重要進(jìn)展。圖中是科大著名服務(wù)機(jī)器人“可佳”.如圖所示.現(xiàn)要執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù).給它設(shè)定了如下動作程序:機(jī)器人在平面內(nèi).由點(diǎn)(0,0)出發(fā).沿直線運(yùn)動到點(diǎn)(3,1).然后又由點(diǎn)(3,1 )沿直線運(yùn)動到點(diǎn)(1,4).然后又由點(diǎn)(1.4)沿直線運(yùn)動到點(diǎn)(5,5).然后又由點(diǎn)(5.5)沿直線運(yùn)動到點(diǎn)(2.2).該個(gè)過程中機(jī)器人所用時(shí)間是s.則

A.機(jī)器人的運(yùn)動軌跡是一條直線  

B.機(jī)器人不會兩次通過同一點(diǎn)

C.整個(gè)過程中機(jī)器人的位移大小為m  

D. 整個(gè)過程中機(jī)器人的平均速率為1m/s

答案：C【解析】坐標(biāo)系的橫軸作為軸，縱軸作為軸。根據(jù)描點(diǎn)法先作出題中給定的幾個(gè)坐標(biāo)位置，然后用直線連接相鄰兩個(gè)位置，即得物體的運(yùn)動軌跡，如答圖1所示。機(jī)器人的運(yùn)動軌跡不是一條直線，機(jī)器人會兩次通過同一點(diǎn)，選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤；起點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)，終點(diǎn)在（2，2），位移大小是這兩點(diǎn)連線的長，故位移大小為，選項(xiàng)C正確。整個(gè)過程中機(jī)器人的平均速度大小為1m/s，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013界安徽示范高中聯(lián)考）2012年6月9日晚.受沿線焚燒秸桿產(chǎn)生煙霧影響,寧洛高速公路安徽省蒙城段發(fā)生多起多點(diǎn)車輛追 尾事故。假設(shè)髙速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛.甲車在前.乙車在后.速度均為 v0=30m/s.距離s0 = l00m.t=0時(shí)刻甲車遇緊急情況后，甲、乙兩車的加速度隨時(shí)間變化如圖所示.取 運(yùn)動方向?yàn)檎较?下面說法錯(cuò)誤的是

A.t=6s時(shí)兩車等速    B.t=6s時(shí)兩車距離最近

C.0-6s內(nèi)兩車位移之差為90m    D.兩車0-9s在內(nèi)會相撞

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013界安徽示范高中聯(lián)考）動車把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上.使其既具有牽引動力.又可以載客。而動車組就是幾節(jié)自帶動力的車輛（動車)加幾節(jié)不帶動力的車輛（也叫拖車）編成一組，若動車組在勻加速運(yùn)動過程中.通過第一個(gè)60m所用時(shí)間是10s.通過第二個(gè)60m所用時(shí)間是6s.則

A.動車組的加速度為0.5m/s2,接下來的6s內(nèi)的位移為78m

B.動車組的加速度為lm/s2,接下來的6s內(nèi)的位移為78m

C.動車組的加速度為0.5m/s2,接下來的6s內(nèi)的位移為96m

D.動車組的加速度為lm/s2,接下來的6s內(nèi)的位移為96m

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013界安徽示范高中聯(lián)考）2012年6月1日.空降兵某部官兵使用新裝備從260米超低空跳傘成功。如圖所示，若跳傘空降兵在離地面224m高處.由靜止開始在豎直方向做自由落體運(yùn)動�！螘r(shí)間后.立即打開降落傘，以12.5m/s2的平均加速度勻減速下降.為了空降兵的安全，要求空降兵落地速度最大不得超過5m/s(g取10m/s2)。則

A.空降兵展開傘時(shí)離地面高度至少為125m,相當(dāng)于從2.5m高處自由落下

B.空降兵展開傘時(shí)離地面高度至少為125m,相當(dāng)于從1.25m高處自由落下

C.空降兵展開傘時(shí)離地面髙度至少為99m,相當(dāng)于從1.25m高處自由落下

D.空降兵展開傘時(shí)離地面高度至少為99m ,相當(dāng)于從2.5m高處自由落下

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013界安徽示范高中聯(lián)考）2011年7月在土耳其伊斯坦布爾舉行的第15屆機(jī)器人世界杯賽上.中同科大“藍(lán)鷹”隊(duì)獲得仿真2D組冠軍和服務(wù)機(jī)器人組亞軍.改寫了我國服務(wù)機(jī)器人從未進(jìn)人世界前5的紀(jì)錄.標(biāo)志著我國在該領(lǐng)域的研究取得了重要進(jìn)展。圖中是科大著名服務(wù)機(jī)器人“可佳”.如圖所示.現(xiàn)要執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù).給它設(shè)定了如下動作程序:機(jī)器人在平面內(nèi).由點(diǎn)(0,0)出發(fā).沿直線運(yùn)動到點(diǎn)(3,1).然后又由點(diǎn)(3,1 )沿直線運(yùn)動到點(diǎn)(1,4).然后又由點(diǎn)(1.4)沿直線運(yùn)動到點(diǎn)(5,5).然后又由點(diǎn)(5.5)沿直線運(yùn)動到點(diǎn)(2.2).該個(gè)過程中機(jī)器人所用時(shí)間是s.則

A.機(jī)器人的運(yùn)動軌跡是一條直線   

B.機(jī)器人不會兩次通過同一點(diǎn)

C.整個(gè)過程中機(jī)器人的位移大小為m 

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