【題目】如圖所示，在粗糙水平面上有甲、乙兩木塊，與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，質(zhì)量分別為和，中間用一原長(zhǎng)為、勁度系數(shù)為的輕質(zhì)彈簧連接起來(lái)，開始時(shí)兩木塊均靜止且彈簧無(wú)形變．現(xiàn)用一水平恒力（）向左推木塊乙，直到兩木塊第一次達(dá)到加速度相同時(shí)，下列說法正確的是（）

A. 此時(shí)甲的速度可能等于乙的速度

B. 此時(shí)兩木塊之間的距離為

C. 此階段水平力F做的功等于甲乙兩物塊動(dòng)能增加量與彈性勢(shì)能增加量的總和

D. 此階段甲乙兩物塊各自所受彈簧彈力的沖量相等

【答案】B

【解析】試題分析：對(duì)系統(tǒng)根據(jù)牛頓第二定律求出加速度的大小，再隔離分析求出彈簧的彈力，從而根據(jù)胡克定律求出彈簧的形變量，從而得知兩木塊間的距離．分析系統(tǒng)能量的轉(zhuǎn)化，根據(jù)能量守恒判斷求解．根據(jù)沖量的定義判斷甲乙兩物塊各自所受摩擦力的沖量大小關(guān)系．

現(xiàn)用一水平恒力F（）向左推木塊乙，直到兩木塊第一次達(dá)到加速度相同時(shí)，在此過程中，乙的加速度減小，甲的加速度增大，所以此時(shí)甲的速度小于乙的速度，A錯(cuò)誤；對(duì)系統(tǒng)運(yùn)用牛頓第二定律得，隔離對(duì)甲分析，有，解得，根據(jù)胡克定律得，則兩鐵塊的距離為，B正確；根據(jù)能量守恒得此階段水平力F做的功等于甲乙兩物塊動(dòng)能增加量與彈性勢(shì)能增加量和與水平面摩擦產(chǎn)生的熱量的總和，C錯(cuò)誤；由于甲乙兩物塊各自所受摩擦力大小不一定相等，此階段甲乙兩物塊各自所受摩擦力的沖量大小不一定相等，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在光滑的斜面上有一滑塊，一勁度系數(shù)為k的輕彈簧上端與滑塊相鄰，下端與斜面上的固定擋板連接，在彈簧與擋板間有一力傳感器（壓力顯示為正值，拉力顯示為負(fù)值），能將各時(shí)刻彈簧中的彈力數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳送到計(jì)算機(jī)，經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后在屏幕上顯示出F-t圖像，現(xiàn)用力將滑塊沿斜面壓下一段距離，放手后滑塊將在光滑斜面上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，此時(shí)計(jì)算機(jī)屏幕上顯示出如圖乙所示的圖像。

①滑塊做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力是由__________________提供的；

②由圖乙所示的F-t圖像可知，滑塊做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期為____s

③結(jié)合F-t圖像的數(shù)據(jù)和題目中已知條件可知，滑塊做簡(jiǎn)寫運(yùn)動(dòng)的振幅為__________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于速度與加速度，下列說法中正確的是（ ）

A．平均速度的方向就是物體的運(yùn)動(dòng)方向

B．瞬時(shí)速度和平均速度都可以精確的描述物體在某一位置運(yùn)動(dòng)的快慢

C．加速度越大，速度變化量也越大

D．加速度的方向總與速度變化的方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為2kg的物體受水平拉力F作用，在粗糙水平面上做加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的a﹣t圖象如圖所示，t=0時(shí)其速度大小為2m/s，滑動(dòng)摩擦力大小恒為2N，則（ ）

A. 在 t=6 s的時(shí)刻，物體的速度為20m/s

B. 在 0～6 s時(shí)間內(nèi)，合力對(duì)物體做的功為200J

C. 在 0～6 s時(shí)間內(nèi)，拉力對(duì)物體的沖量為48Ns

D. 在 t=6 s的時(shí)刻，拉力 F 的功率為180W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】帶有活塞的氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的理想氣體，氣體開始處于狀態(tài)a，然后經(jīng)過過程ab到達(dá)狀態(tài)b，或經(jīng)過過程ac到達(dá)狀態(tài)c，b、c狀態(tài)溫度相同，V－T圖像如圖所示。設(shè)氣體在狀態(tài)b和狀態(tài)c的壓強(qiáng)分別為Pb和Pc，在過程ab和ac中吸收的熱量分別為Qab和Qac，則（ ）

A．Pb>Pc，Qab>Qac B．Pb>Pc，Qab<Qac C．Pb<Pc，Qab>Qac D．Pb<Pc，Qab<Qac

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室篩選帶電粒子的裝置示意圖,豎直金屬板MN之間加有電壓,M板有一電子源,可不斷產(chǎn)生速度可忽略不計(jì)的電子,電子電荷量為e,質(zhì)量為m,N板有一與電子源正對(duì)的小孔O.金屬板的右側(cè)是一個(gè)半徑為R的圓筒,可以圍繞豎直中心軸逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),圓筒直徑兩端的筒壁上有兩個(gè)正對(duì)的小孔O1,O2,電子通過兩孔所需要的時(shí)間t=0.2 s.現(xiàn)在圓筒內(nèi)部加豎直向下的磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=.圓筒勻速轉(zhuǎn)動(dòng)以后,凡是能進(jìn)入圓筒的電子都能從圓筒中射出來(lái).題中物理量均采用國(guó)際單位制.試求:

(1)金屬板MN上所加電壓U的大小;

(2)圓筒轉(zhuǎn)動(dòng)的最小角速度;

(3)若要求電子從一個(gè)孔進(jìn)入圓筒后必須從另一個(gè)孔射出來(lái),圓筒轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度多大?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】使用電池的時(shí)候，不允許用導(dǎo)線把電池兩極連接起來(lái)，是因?yàn)?/span>

A. 這樣連接電路不通

B. 這樣連接在導(dǎo)線中產(chǎn)生很大電流，電池將被燒壞

C. 這樣連接電路中電流太小，用電器無(wú)法工作

D. 這樣連接有觸電危險(xiǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的火情報(bào)警系統(tǒng)，其中M是理想變壓器，將a、b 接在恒定電壓的正弦交流電源上，RT為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器（其電阻率隨溫度升高而減�。娏鞅鞟2為值班室的顯示器，顯示通過R1的電流，電壓表V2顯示加在報(bào)警器上的電壓(報(bào)警器未畫出)，R2為定值電阻。若傳感器RT所在處出現(xiàn)火警時(shí)，以下說法中正確的是 （ ）

A．A1的示數(shù)不變，A2的示數(shù)增大

B．A1的示數(shù)增大，A2的示數(shù)減小

C．V1的示數(shù)增大，V2的示數(shù)增大

D．V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)是牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)

B. 牛頓第一定律在任何條件下都成立

C. 水平面上滑動(dòng)的木塊最終停下來(lái)是由于沒有外力維持它

D. 牛頓第一定律可以通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

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