【題目】如圖所示,在光滑水平地面上有一質(zhì)量的平板小車,小車的右端有一固定的豎直擋板,擋板上固定一輕質(zhì)細(xì)彈簧,位于小車上A點(diǎn)處的質(zhì)量為的木塊視為質(zhì)點(diǎn)與彈簧的左端相接觸但不連接,此時(shí)彈簧與木塊間無相互作用力。木塊與A點(diǎn)左側(cè)的車面之間有摩擦,與A點(diǎn)右側(cè)的車面之間的摩擦可忽略不計(jì),現(xiàn)小車與木塊一起以的初速度向右運(yùn)動(dòng),小車將與其右側(cè)的豎直墻壁發(fā)生碰撞。已知碰撞時(shí)間極短,碰撞后小車以的速度水平向左運(yùn)動(dòng),取。

求小車與豎直墻壁發(fā)生碰撞的過程中小車動(dòng)量變化量的大小;

若彈簧始終處于彈性限度內(nèi),求小車碰撞后彈簧的最大彈性勢(shì)能。

答案;

【解析】的方向?yàn)檎较,則小車與豎直墻壁發(fā)生碰撞的過程中,小車動(dòng)量變化量的大小為

小車與墻壁碰撞后向左運(yùn)動(dòng),木塊與小車間發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)將彈簧壓縮至最短時(shí),二者速度大小相等,此后木塊和小車在彈簧彈力和摩擦力的作用下,做變速運(yùn)動(dòng),直到二者再次具有相同速度,此后,二者相對(duì)靜止.整個(gè)過程中,小車和木塊組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,設(shè)小車和木塊相對(duì)靜止時(shí)的速度大小為,根據(jù)動(dòng)量守恒定律有,代入數(shù)據(jù)解得:。當(dāng)小車與木塊首次達(dá)到共同速度時(shí),彈簧壓縮至最短,此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能最大,設(shè)最大彈性勢(shì)能為EP,根據(jù)機(jī)械能守恒定律可得,

代入數(shù)據(jù)得:。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩個(gè)完全一樣的彈簧振子,把A振子移到A的平衡位置右邊10cm,把B振子移到B的平衡位置右邊5cm,然后同時(shí)放手,那么( )

A. A、B運(yùn)動(dòng)的方向總是相同的 B. A、B運(yùn)動(dòng)的方向總是相反的

C. A、B運(yùn)動(dòng)的方向有時(shí)相同、有時(shí)相反 D. 無法判斷A、B運(yùn)動(dòng)的方向的關(guān)系

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于某力做功的功率,下列說法正確的是( )

A. 該力越大,其功率就越大 B. 該力在單位時(shí)間內(nèi)做的功越多,其功率就越大

C. 功率越大說明該力做的功越多 D. 功率越小說明該力做功越快

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上依次放置小物塊A和C以及光滑曲面劈B,A、B和 C的質(zhì)量分別為2m、2m和m,劈B的曲面下端與水平面相切,且劈B足夠高,現(xiàn)讓小物塊C以水平速度向右運(yùn)動(dòng),與A發(fā)送彈性碰撞,碰撞后小物塊A又滑上劈B,求:

1物塊A在B上能夠達(dá)到的最大高度。

2通過計(jì)算判斷,A與B分離后能否追上C?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,用重物帶動(dòng)紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

1)已準(zhǔn)備的器材有:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物,此外還必需的器材有 ______________(選填選項(xiàng)前的字母)。

A.直流電源

B.交流電源

C.天平及砝碼

D.刻度尺

2)安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶,如圖乙所示(其中一段紙帶圖中未畫出)。圖中O點(diǎn)為打出的起始點(diǎn),且速度為零。選取在紙帶上連續(xù)打出的點(diǎn)AB、C、D、E、F、G作為計(jì)數(shù)點(diǎn)。其中測(cè)出D、E、F點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離如圖所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T="0.02" s。由此可計(jì)算出物體下落到E點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度vE=____________m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

3)若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,代入圖乙中所測(cè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,并將___________(用圖乙中所給字母表示)進(jìn)行比較,即可在誤差范圍內(nèi)驗(yàn)證,從O點(diǎn)到E點(diǎn)的過程中機(jī)械能是否守恒。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是 。填入正確選項(xiàng)前的字母,選對(duì)一個(gè)給3分,選對(duì)兩個(gè)給4分,選對(duì)三個(gè)給5分,每選錯(cuò)一個(gè)扣3分,最低得分為0分

A如果用紫光照射某種金屬發(fā)生光電效應(yīng),改用綠光照射該金屬一定發(fā)生光電效應(yīng)

Bα粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一

C在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí),把一部分動(dòng)量轉(zhuǎn)移給電子,因此,光子散射后波長(zhǎng)變長(zhǎng)

D某放射性原子核經(jīng)過2次α衰變和一次β衰變,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少4個(gè)

E根據(jù)玻爾理論,氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí),要釋放一定頻率的光子,同時(shí)電子的動(dòng)能增大,原子的電勢(shì)能減小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述,正確的是 。填入正確選項(xiàng)前的字母,選對(duì)一個(gè)給3分,選對(duì)兩個(gè)給4分,選對(duì)三個(gè)給5分,每選錯(cuò)一個(gè)扣3分,最低得分為0分

A紫外線照射到金屬鋅板表面時(shí)能發(fā)生光電效應(yīng),則當(dāng)增大紫外線的照射強(qiáng)度時(shí),從鋅板表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能也隨之增大

B波爾認(rèn)為,原子中電子軌道是量子化的,能量也是量子化的

Cβ射線是原子核外電子高速運(yùn)動(dòng)形成的

D光子不僅具有能量,也具有動(dòng)量

E根據(jù)波爾能級(jí)理論,氫原子輻射出一個(gè)光子后,將由高能級(jí)向較低能級(jí)躍遷,核外電子的動(dòng)能增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體在地面附近繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度叫做第一宇宙速度,則地球的第一宇宙速度的大小是( )

A. 7.9km/s B. ll.2km/s C. 16.7km/s D. 28.6km/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備做探究“合力做功與物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

1實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備過程中,在上圖的一些實(shí)驗(yàn)器材中要選用到的有填字母序號(hào) 。

2組裝好實(shí)驗(yàn)器材后,某同學(xué)開始做實(shí)驗(yàn),小車在橡皮筋作用下沿木板滑行,用 1 條橡皮筋對(duì)小車做的功記為 W,當(dāng)用 2 條、3 條……實(shí)驗(yàn)時(shí),每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致,打出一系列紙帶,并對(duì)打出的紙帶進(jìn)行測(cè)量和計(jì)算,得到了橡皮筋做功 W 和小車的最大速度值 Vm,記錄在表格中,他還計(jì)算出了 Vm2 填在表中。其

中用 3 根橡皮條時(shí)打出的紙帶如下圖,請(qǐng)根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)計(jì)算出 Vm= m/s

橡皮筋做工W

W

2W

3W

4W

5W

Vm(m/s)

0.91

1.19

1.79

1.99

Vm2(m2/s2)

0.83

1.42

3.20

3.96

3用作圖法處理數(shù)據(jù)時(shí),為了使圖像能直觀反映實(shí)驗(yàn)結(jié)論,若把橡皮筋做功 W 作為縱坐標(biāo),應(yīng)把 作為橫坐標(biāo),并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上作圖。

4根據(jù)圖像你得出的結(jié)論是 。

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