用兩根輕質(zhì)的繩子AB和BC吊一個(gè)0.5kg的燈．如果BC繩處于水平，AB繩與水平夾角為60°，求繩AB和BC的張力拉力．（g=10N/kg）．
對(duì)結(jié)點(diǎn)B分析受力，可知燈對(duì)B的拉力等于燈的重力；
即FB=mg=5N；
B點(diǎn)受力：繩AB的拉力FA、繩BC拉力FC和燈拉力FG如圖所示．
由幾何關(guān)系可知三力關(guān)系：
FAcosθ=FC；
FAsinθ=FB；
解得：FA=
10
3
3
N；FC=
5
3
3
N
答：繩AB的拉力為
10
3
3
N；BC的拉力為
5
3
3
N．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，重G=100N的木塊放在傾角θ=20°的斜面上靜止不動(dòng)，現(xiàn)用平行于斜面底邊、沿水平方向的外力F拉木塊，則F為多少時(shí)，可使木塊沿斜面勻速滑下，已知木塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，取sin20°=0.34，cos20°=0.94．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體受到三個(gè)共點(diǎn)力的作用，在下列各種情況下，物體可能平衡的是（　�。�
A．F1=3N，F(xiàn)2=5N，F(xiàn)3=9NB．F1=4N，F(xiàn)2=14N，F(xiàn)3=9N
C．F1=3N，F(xiàn)2=5N，F(xiàn)3=7ND．F1=7N，F(xiàn)2=5N，F(xiàn)3=1N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

特種兵過山谷的一種方法可化簡為如圖所示的模型：將一根長為2d、不可伸長的細(xì)繩的兩端固定在相距為d的A、B兩等高處，懸繩上有小滑輪P，戰(zhàn)士們相互配合，可沿著細(xì)繩滑到對(duì)面．開始時(shí)，戰(zhàn)士甲拉住滑輪，質(zhì)量為m的戰(zhàn)士乙吊在滑輪上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，AP豎直，則此時(shí)甲對(duì)滑輪的水平拉力為______；若甲將滑輪由靜止釋放，則乙在滑動(dòng)中速度的最大值為______．（不計(jì)滑輪與繩的質(zhì)量，不計(jì)滑輇的大小及摩擦）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，光滑固定斜面上有一個(gè)質(zhì)量為10kg的小球被輕繩拴住懸掛在天花板上，已知繩子與豎直方向的夾角為45°，斜面傾角30°，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，（g取10m/s2）；求：（所有結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
（1）繩中拉力的大小和斜面對(duì)小球支持力的大��；
（2）若另外用一個(gè)外力拉小球，能夠把小球拉離斜面，求最小的拉力的大�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，質(zhì)量分別為mA和mB的兩物體A和B相對(duì)靜止，以共同的速度沿斜面勻速下滑則（　�。�
A．A、B間無摩擦力的作用
B．B受到滑動(dòng)摩擦力的大小為（mA+mB）gsinθ
C．B受到靜摩擦力的大小為mAgsinθ
D．取走物體A后，物體B仍能作勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示中一光滑的可以沿著水平面移動(dòng)的斜面，由輕繩懸掛的小球開始時(shí)對(duì)斜面剛好沒有壓力，若用F1表示繩子的張力，F(xiàn)2表示小球?qū)π泵娴膲毫�，在將斜面緩慢地向右移�?dòng)，直至輕繩接近水平（斜面足夠長），在這個(gè)過程中（　�。�
A．F1、F2都不斷地增大
B．F1、F2都不斷地減少
C．F1、F2先增大后減小
D．F1先減小后增大，F(xiàn)2一直在增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B兩物體用細(xì)線連著跨過定滑輪靜止，A、B物體的重力分別為40N和10N，繩子和滑輪的質(zhì)量、摩擦不計(jì)．以下說法正確的是（　�。�
A．地面對(duì)A的支持力是40N
B．物體A受到的合外力是30N
C．測力計(jì)示數(shù)10N
D．測力計(jì)示數(shù)20N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個(gè)重為G的物體，用繩懸掛，開始時(shí)在豎直位置處于平衡．如果再對(duì)物體施加一個(gè)大小一定的作用力F（F＜G），使物體在某一位置重新處于平衡，如圖所示．若不計(jì)懸線質(zhì)量，則懸線與豎直方向的最大夾角θ的正弦值sinθ=______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案