【題目】如圖所示,兩勻強(qiáng)磁場的方向相同,以虛線MN為理想邊界,磁感應(yīng)強(qiáng)度分別為B1、B2,今有一質(zhì)量為m、電量為e的電子從MN上的P點(diǎn)沿垂直于磁場方向射入勻強(qiáng)磁場B1中,其運(yùn)動(dòng)軌跡為如圖虛線所示的“心”形圖線.則以下說法正確的是( )
A.電子的運(yùn)行軌跡為PDMCNEP
B.電子運(yùn)行一周回到P用時(shí)為
C.B1=2B2
D.B1=4 B2
【答案】AC
【解析】
試題分析:根據(jù)左手定則可知:電子從P點(diǎn)沿垂直于磁場的方向射入勻強(qiáng)磁場B1時(shí),受到的洛倫茲力方向向上,所以電子的運(yùn)行軌跡為PDMCNEP,故A正確;電子在整個(gè)過程中,在勻強(qiáng)磁場B1中運(yùn)動(dòng)兩個(gè)半圓,即運(yùn)動(dòng)一個(gè)周期,在勻強(qiáng)磁場B2中運(yùn)動(dòng)半個(gè)周期,所以,故B錯(cuò)誤;由圖象可知,電子在勻強(qiáng)磁場B1中運(yùn)動(dòng)半徑是勻強(qiáng)磁場B2中運(yùn)動(dòng)半徑的一半,根據(jù)可知,B1=2B2,故D錯(cuò)誤,C正確.
故選AC.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,所用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.按圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計(jì)相連的細(xì)線豎直;
B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運(yùn)動(dòng);
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程,回答以下問題:
(1)對于上述實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是 .
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.實(shí)驗(yàn)過程中砝碼盤處于超重狀態(tài)
C.與小車相連的輕繩與長木板一定要平行
D.彈簧測力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重力的一半
E.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度為 m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(3)由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象,與本實(shí)驗(yàn)相符合的是
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為300,重為80N的斜面體靜止在水平面上,一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上,桿的另一端固定一個(gè)重為2N的小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),下列說法正確的是 ( )
A.斜面有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢
B.地面對斜面的支持力為80N
C.球?qū)椥暂p桿的作用力為2N,方向豎直向下
D.彈性輕桿對小球的作用力為2N,方向垂直斜面向上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2014年11月1日,郎溪縣城區(qū)試用高清公路監(jiān)控?cái)z像頭,可抓拍不系安全帶駕駛,超速等違規(guī)、違法行為,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.系好安全帶可以減小人的慣性
B.同一輛車,速度越大停下來需要的時(shí)間越長,說明速度大的車慣性大
C.系好安全帶可以減輕因人的慣性而造成的傷害
D.系好安全帶可以減輕因車的慣性而造成的傷害
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】1927年,英國發(fā)明家貝爾德在倫敦第一次用電傳遞了活動(dòng)的圖象,標(biāo)志著電視的誕生.電視塔天線發(fā)送的是( 。
A.電子
B.電流
C.聲波
D.電磁波
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊在水平面上向左撞向彈簧,當(dāng)滑塊將彈簧壓縮了x0時(shí)速度減小到零,然后彈簧又將滑塊向右推開.已知彈簧的勁度系數(shù)為k,滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,整個(gè)過程彈簧未超過彈性限度.則下列說法正確的是( )
A.滑塊向左運(yùn)動(dòng)過程中,始終做減速運(yùn)動(dòng)
B.滑塊向右運(yùn)動(dòng)過程中,始終做加速運(yùn)動(dòng)
C.滑塊與彈簧接觸過程中最大加速度為
D.滑塊向右運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)彈簧形變量時(shí),物體的速度最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊沿固定斜面下滑,若在物塊上再施加一個(gè)豎直向下的恒力F,則
A.若物塊原來勻速下滑,施加力F后物塊仍將勻速下滑
B.若物塊原來勻速下滑,施加力F后物塊將加速下滑
C.若物塊原來以加速度a勻加速下滑,施加力F后物塊將仍將以加速度a勻加速下滑
D.若物塊原來以加速度a勻加速下滑,施加力F后物塊仍將勻加速下滑,但加速度大于a
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,半徑R=0.45m 的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi),B為軌道的最低點(diǎn),在光滑的水平面上緊挨B點(diǎn)有一靜止的小平板車,平板車質(zhì)量M=2kg,長度為L=0.5m,小車的上表面與B點(diǎn)等高。質(zhì)量m=1kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從圓弧最高點(diǎn)A由靜止釋放。g 取10m/s2 。求:
(1)物塊滑到軌道B點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力大小;
(2)若平板車上表面粗糙且物塊沒有滑離平板車,求物塊和平板車的最終速度大;
(3)若將平板車鎖定并且在上表面鋪上一種動(dòng)摩擦因數(shù)逐漸增大的特殊材料,小物塊所受滑動(dòng)摩擦力從左向右隨距離變化圖像(f-L圖像)如圖2所示,且物塊滑離了平板車,求物塊滑離平板車時(shí)的速度大小。
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