9.如圖所示,線圈ABCO面積為0.4m2,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.1T,方向?yàn)閤軸正方向.在線圈由圖示位置繞z軸向下轉(zhuǎn)過60°的過程中,通過線圈的磁通量改變量為( 。
A.3.46×10-2WbB.2.00×10-2WbC.4.00×10-2WbD.0Wb

分析 勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)線圈平面跟磁場方向相互平行時(shí),通過線圈的磁通量Φ=0,根據(jù)此公式求解磁通量.當(dāng)線圈平面與磁場不垂直時(shí),可根據(jù)公式Φ=BScosα,α是線圈平面與磁場方向的夾角,進(jìn)行計(jì)算.

解答 解:由題圖示實(shí)線位置中,線圈平面跟磁場方向平行,通過線圈的磁通量 Φ1=0.
在線圈由圖示位置繞z軸向下轉(zhuǎn)過60°時(shí),磁通量為 Φ2=BSsin60°=0.1×0.4×$\frac{\sqrt{3}}{2}$Wb=3.46×10-2Wb
則通過線圈的磁通量改變量為△Φ=Φ21=3.46×10-2Wb,故A正確,BCD錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是掌握勻強(qiáng)磁場中穿過線圈的磁通量公式Φ=BScosα,知道α是線圈平面與磁場方向的夾角,并能正確運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.以下關(guān)于分子力的說法,正確的是(  )
A.分子間的距離增大則分子間的斥力與引力均減小
B.外界對物體做功,物體的內(nèi)能必定增加
C.布朗運(yùn)動(dòng)是由懸浮在液體中的微粒之間的相互碰撞引起的
D.能量耗散從能量轉(zhuǎn)化的角度反映出自然界中的宏觀過程具有方向性
E.一定質(zhì)量的氣體,溫度不變,分子的平均動(dòng)能不變

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.如圖,質(zhì)量為m=1kg木塊放在質(zhì)量為M=2kg的長木板的左端,木塊與木板之間以及木板與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5.現(xiàn)同時(shí)使兩物體以等大的速率v0=2m/s,分別向右、向左運(yùn)動(dòng),木板足夠長,木塊始終未掉下.求最終靜止時(shí),木塊離木板左端的距離(g=10m/s2).

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17.假設(shè)有兩個(gè)天體可分別看成是半徑為R1和R2的質(zhì)量分布均勻的球體,若兩個(gè)天體的密度相等,R1=3R2,則兩個(gè)天體的第一宇宙速度之比v1:v2為( 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)使用了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為50Hz.
(1)下列說法正確的是C
A.先釋放小車,再接通電源
B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接直流電源輸出端
C.牽引小車的細(xì)繩與長木板保持平行
D.在增加小車質(zhì)量的同時(shí),增大木板的傾角
(2)該同學(xué)得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的O、A、B、C、D、E六個(gè)點(diǎn),每兩點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出.如圖2所示,各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為OA=1.31cm、OB=4.24cm、OC=8.79cm、OD=14.86cm、OE=22.75cm,則打D點(diǎn)時(shí)小車的速度為0.698m/s;小車的加速度為1.62m/s2.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖,質(zhì)量為M的豎直圓形光滑軌道支架平放在水平地面上,質(zhì)量為m的小球從軌道最低點(diǎn)A出發(fā),恰好能運(yùn)動(dòng)到軌道最高點(diǎn)B,C、D是與軌道圓心等高的兩個(gè)點(diǎn),重力加速度為g.整個(gè)過程軌道支架保持靜止,下列說法正確的是(  )
A.小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí),小球?qū)壍赖膲毫π∮趍g
B.小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),小球?qū)壍罒o壓力
C.小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),軌道支架對地面壓力等于(M+m)g
D.小球運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí),軌道支架對地面壓力等于Mg

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,體育課上某同學(xué)想通過改變抓杠時(shí)兩手間的距離來體驗(yàn)自己兩手臂上作用力的大小,若他每次改變兩手間的距離后均處于靜止懸空狀態(tài),已知該同學(xué)的身體重量為G.下列說法正確的是(  )
A.當(dāng)他兩手間的距離大于肩寬時(shí),兩手臂上的作用力小于$\frac{G}{2}$
B.當(dāng)他兩手間的距離與肩同寬時(shí),兩手臂上的作用力等于$\frac{G}{2}$
C.當(dāng)他兩手間的距離小于肩寬時(shí),兩手臂上的作用力小于$\frac{G}{2}$
D.無論他兩手間的距離怎樣變化,兩手臂上作用力的矢量和不變

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18.如圖,右手握住通電直導(dǎo)線,讓伸直的拇指方向與電流的方向一致,那么,彎曲的四指所指 的方向就是磁感線的環(huán)繞方向.

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19.小船在120m寬的河中渡河,水流速度為3m/s,船在靜水中的速度為4m/s,則下列說法中正確的是( 。
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C.小船無法到達(dá)正對岸D.小船渡河的最小位移為120m

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