【題目】如圖，水平固定的圓盤(pán)a帶正電Q，電勢(shì)為零，從盤(pán)心O處釋放質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球．由于電場(chǎng)的作用，小球最高可上升到豎直高度為H的N點(diǎn)，且過(guò)P點(diǎn)時(shí)速度最大，已知重力加速度為g．由此可求得Q所形成的電場(chǎng)中（　�。�

A. P點(diǎn)的電勢(shì) B. N點(diǎn)的電勢(shì) C. P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度 D. N點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

【答案】BC

【解析】

小球受兩個(gè)力，重力和電場(chǎng)力，小球從O運(yùn)動(dòng)到N，電場(chǎng)力大于重力，小球向上先做加速運(yùn)動(dòng)；到P點(diǎn)，電場(chǎng)力等于重力，速度達(dá)到最大；P運(yùn)動(dòng)到N，小球向上做減速運(yùn)功，到N點(diǎn)速度為零．在P點(diǎn)，根據(jù)電場(chǎng)力等于重力求出P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)，根據(jù)動(dòng)能定理，求出N點(diǎn)的電勢(shì)能，從而求出N點(diǎn)的電勢(shì)．

小球由0到N的過(guò)程，根據(jù)動(dòng)能定理得：，得電場(chǎng)力做功為，可知小球的電勢(shì)能減小mgh，O點(diǎn)電勢(shì)能為0，所以N點(diǎn)電勢(shì)能為，N點(diǎn)的電勢(shì)為，即可求出N點(diǎn)的電勢(shì)。由于小球通過(guò)P點(diǎn)的速度不知道，不能求出O到P電場(chǎng)力做功，不能求出P點(diǎn)的電勢(shì)。故A錯(cuò)誤，B正確。在P點(diǎn)所受的電場(chǎng)力和重力二力平衡，則有，解得P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為：，不能求出N點(diǎn)的電場(chǎng)力，也就不能求出N點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度。故C正確，D錯(cuò)誤。故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 由R＝ρ可知，導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度l、電阻率ρ成正比，與橫截面積S成反比

B. 通過(guò)導(dǎo)體的電流越大，則導(dǎo)體的電阻越�。煌ㄟ^(guò)導(dǎo)體的電流為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零

C. 將一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)線一分為二，則半根導(dǎo)線的電阻變?yōu)樵瓉?lái)的二分之一

D. 電阻率大的導(dǎo)體，電阻一定很大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上平放著一副撲克牌，總共54張，每一張牌的質(zhì)量都相等，牌與牌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)以及最下面一張牌與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)也都相等．用手指以豎直向下的力按壓第一張牌，并以一定的速度水平移動(dòng)手指，將第一張牌從牌摞中水平移出（牌與手指之間無(wú)滑動(dòng)）．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，則（ ）

A. 第1張牌受到手指的摩擦力方向與手指的運(yùn)動(dòng)方向相反

B. 從第2張牌到第54張牌之間的牌不可能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

C. 從第2張牌到第54張牌之間的牌可能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

D. 第54張牌受到桌面的摩擦力方向與手指的運(yùn)動(dòng)方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年9月20日，我國(guó)成功發(fā)射“一箭20星”，在火箭上升的過(guò)程中分批釋放衛(wèi)星，使衛(wèi)星分別進(jìn)入離地200～600km高的軌道．軌道均視為圓軌道，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 離地近的衛(wèi)星比離地遠(yuǎn)的衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)速率小

B. 離地近的衛(wèi)星比離地遠(yuǎn)的衛(wèi)星向心加速度小

C. 上述衛(wèi)星的角速度均大于地球自轉(zhuǎn)的角速度

D. 同一軌道上的衛(wèi)星受到的萬(wàn)有引力大小一定相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩位同學(xué)合作估測(cè)反應(yīng)時(shí)間，甲捏住直尺的頂端，乙在直尺下部做握尺的準(zhǔn)備（但手不與直尺接觸），當(dāng)看到甲放開(kāi)手時(shí)，乙立即作出反應(yīng)去握住尺子．若測(cè)出直尺下落的高度，即可估測(cè)乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間．該合作小組將反應(yīng)時(shí)間的數(shù)據(jù)分析整理，設(shè)計(jì)制作一種簡(jiǎn)易測(cè)量人的“反應(yīng)時(shí)間”的小儀器，為方便使用，將直尺上的距離刻度改成時(shí)間刻度，其測(cè)量范圍為0～0．4s，重力加速度g取10m/s2．下列關(guān)于該儀器的說(shuō)法正確的是（ ）

A．該直尺的最小長(zhǎng)度是40cm

B．該直尺的最小長(zhǎng)度是80cm

C．每個(gè)相等時(shí)間間隔在直尺上對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度是相等的

D．每個(gè)相等時(shí)間間隔在直尺上對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度是不相等的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在《利用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中。

(1)下述器材中不需要的是_____________(用代號(hào)表示)。

①220V交流電源�、陔娀鸹ù螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器�、勖氡怼、苄≤�(chē)�、輲Щ嗛L(zhǎng)木板�、藜垘А、咛炱健、嗫潭瘸�

(2)如圖所示是甲同學(xué)“研究物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”時(shí)得到的一條紙帶(實(shí)驗(yàn)中交流電源的頻率為50Hz)，依照打點(diǎn)的先后順序取計(jì)數(shù)點(diǎn)為1、2、3、4、5、6、7，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，測(cè)得：s1＝1.42cm，s2＝1.91cm，s3＝2.40cm，s4＝2.91cm，s5＝3.43cm，s6＝3.92cm。

a．打第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小v2＝__________m/s(保留兩位有效數(shù)字)；

b．物體的加速度大小a＝_____________m/s2 (保留兩位有效數(shù)字)，如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交流電的頻率是f＝49Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么由此引起加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏____________(填“大”或“小”)。

（3）如圖所示是乙同學(xué)“研究物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”時(shí)得到的一條紙帶(實(shí)驗(yàn)中交流電源的頻率為50Hz)，在紙帶上打出的點(diǎn)中，選出零點(diǎn)，每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，因保存不當(dāng)，紙帶被污染，如圖所示，A、B、C、D是依次排列的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，僅能讀出其中3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離：xA＝16.6 mm，xB＝126.5 mm，xD＝624.5 mm.

若無(wú)法再做實(shí)驗(yàn)，可由以上信息推知：物體的加速度大小為________(用xA、xB、xD和f表示)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電場(chǎng)中有A、B兩點(diǎn)，A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為E＝4.0×103N/C，A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差為U＝3.0×103V。有一電荷量q＝1.2×10－8C的微粒，質(zhì)量m＝2.0×10－12kg，在A點(diǎn)由靜止釋放，微粒在電場(chǎng)力作用下由A點(diǎn)移到B點(diǎn)，不計(jì)重力作用。求：

（1）帶電微粒在A點(diǎn)所受電場(chǎng)力多大？微粒被釋放的瞬間加速度多大？

（2）帶電微粒從A點(diǎn)移到B點(diǎn)時(shí)，電場(chǎng)力做了多少功？電勢(shì)能改變了多少？若電勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，則微粒到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，離地面足夠高處有一豎直空管，管長(zhǎng)為 l=0.2m，M、N 為空管的上、下兩端，以恒定的速度向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，同時(shí)在距離空管 N 點(diǎn)下端 d=0.25m 處有一小球由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，a=10m/s2，求：

（1）若經(jīng)過(guò) t1=0.2s，小球與 N 點(diǎn)等高，求空管的速度大小v0；

（2）為了使小球在空管內(nèi)部運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng)，求 v0的大小，并求出這個(gè)最長(zhǎng)時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)小組使用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量重力加速度大小。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們先測(cè)量分液漏斗下端到水桶底部的距離s；然后使漏斗中的水一滴一滴地下落，調(diào)整閥門(mén)使水滴落到桶底發(fā)出聲音的同時(shí)，下一滴水剛好從漏斗的下端滴落；用秒表測(cè)量第1個(gè)水滴從漏斗的下端滴落至第n個(gè)水滴落到桶底所用的時(shí)間t。

（1）重力加速度大小可表示為g=______（用s、n、t表示）；

（2）如果某次實(shí)驗(yàn)中，s=0.90m，n=30，t=13.0s，則測(cè)得的重力加速度大小g=_______m/s2；（保留2位有效數(shù)字）

（3）寫(xiě)出一條能提高測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確程度的建議：_________________。

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