【題目】在做互成角度的共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中:

1)實(shí)驗(yàn)小組甲和實(shí)驗(yàn)小組乙得出的數(shù)據(jù)處理圖分別如圖2甲和乙,則實(shí)驗(yàn)小組______(填)得出的結(jié)果更符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)。

2)在符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的數(shù)據(jù)處理圖中,_________F1F2合成的理論值;_________F1F2合力的實(shí)際值。(填FF

3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_________。

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

【答案】 F F B

【解析】

1[1].合力的實(shí)際值應(yīng)該沿著OA方向;合力的理論值應(yīng)該與實(shí)際值有點(diǎn)偏差,則甲得出的結(jié)果更符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)。

2[2].在符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的數(shù)據(jù)處理圖中,F'是F1F2合成的理論值;FF1F2合力的實(shí)際值。

3[3].本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法,故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是長征火箭把載人神舟飛船送入太空的情景。宇航員在火箭發(fā)射與飛船回收的過程中均要經(jīng)受超重或失重的考驗(yàn)。下列說法正確是(

A.火箭加速上升過程中,宇航員處于失重狀態(tài)

B.飛船加速下落過程中,宇航員處于超重狀態(tài)

C.飛船落地前減速過程中,宇航員對(duì)座椅的壓力大于其重力

D.火箭上升過程中,宇航員所受合力始終不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在確定小球落地點(diǎn)的平均位置時(shí)通常采用的做法是______________________,其目的是X減小實(shí)驗(yàn)中的________(選填系統(tǒng)誤差偶然誤差”)

(2)入射小球每次必須從斜槽上______________滾下,這是為了保證入射小球每一次到達(dá)斜槽末端時(shí)速度相同.

(3)入射小球的質(zhì)量為m1,被碰小球的質(zhì)量為m2,在m1m2時(shí),實(shí)驗(yàn)中記下了O、M、P、N四個(gè)位置(如圖所示),若滿足____________________(m1、m2OM、OP、ON表示),則說明碰撞中動(dòng)量守恒;若還滿足_____________________(只能用OM、OP、ON表示),則說明碰撞前后動(dòng)能也相等.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】沿某一電場方向建立x軸,電場僅分布在的區(qū)間內(nèi),其電場場強(qiáng)與坐標(biāo)x的關(guān)系如圖所示。規(guī)定沿+x軸方向?yàn)殡妶鰪?qiáng)度的正方向,x=0處電勢為零。一質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶點(diǎn)粒子只在電場力作用下,沿x軸做周期性運(yùn)動(dòng)。以下說法正確的是(  )

A.粒子在處的電勢能為

B.粒子向右運(yùn)動(dòng)可以到達(dá)點(diǎn)

C.動(dòng)能與電勢能之和的最大值是

D.一個(gè)周期內(nèi),在x>0區(qū)域的運(yùn)動(dòng)時(shí)間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩小球分別連在輕繩兩端,輕彈簧的一端與A球相連,另一端固定在傾角為30°的光滑斜面頂端,重力加速度大小為g。則剪斷輕繩的瞬間(   )

A. A的加速度為零,B的加速度大小為g

B. A,B的加速度大小均為0.5g

C. A,B的加速度均為零

D. A的加速度為零,B的加速度大小為0.5g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為37°的斜面固定在水平地面上,可視為質(zhì)點(diǎn)的小鐵塊放在斜面底端,對(duì)小鐵塊施加沿斜面向上的推力F0,可將其從斜面底端A緩慢的推到B點(diǎn)。若將小鐵塊置于水平地面上P點(diǎn),對(duì)小鐵塊施加水平推力F0,運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)撤去推力,小鐵塊恰好到達(dá)B點(diǎn)。已知小鐵塊質(zhì)量為1kg,AB間距離為1m,小鐵塊與斜面、水平地面間的摩擦因數(shù)均為0.25,取g=10m/s2sin37°=0.6。求;

(1)推力F0大;

(2)小鐵塊從PB的時(shí)間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一列簡諧橫波沿x軸傳播,t0.2s時(shí)刻的波形如下圖中實(shí)線所示,t0.5s時(shí)刻的波形如圖中虛線所示,t0時(shí)刻,x2m處的質(zhì)點(diǎn)正處在波谷,周期T0.5s,求:

(i)這列波傳播的方向及傳播的速度;

(ii)t0時(shí)刻開始,波傳播3s后,2m處的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為3m,求該質(zhì)點(diǎn)的振幅和經(jīng)過2.5s的位移。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星于2016年8月16日1點(diǎn)40分成功發(fā)射.量子衛(wèi)星成功運(yùn)行后,我國將在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信,構(gòu)建天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實(shí)驗(yàn)體系.假設(shè)量子衛(wèi)星軌道在赤道平面,如圖所示.已知量子衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的m倍,同步衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的n倍,圖中P點(diǎn)是地球赤道上一點(diǎn),由此可知(  )

A. 同步衛(wèi)星與量子衛(wèi)星的運(yùn)行周期之比為

B. 同步衛(wèi)星與P點(diǎn)的速率之比為

C. 量子衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的速率之比為

D. 量子衛(wèi)星與P點(diǎn)的速率之比為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我們生活中的許多實(shí)際現(xiàn)象如果要用物理規(guī)律嚴(yán)格地進(jìn)行求解往往會(huì)很復(fù)雜,甚至可能無法求解,而有些問題用量綱分析法就簡便得多。比如,鳥能夠飛起來的必要條件是空氣對(duì)鳥的升力大于鳥的重力,設(shè)鳥的升力為f,它與鳥的翅膀面積S和飛行速度v有關(guān),另外鳥是在空氣中飛行的,因而可能與空氣的密度ρ有關(guān),人們猜測f與這些有關(guān)因素之間的關(guān)系式為:f=CSavbρc,其中C為無量綱的常數(shù)。根據(jù)量綱分析的方法,你認(rèn)為該公式中的a、b、c應(yīng)分別為

A. a=1,b=1, c=1 B. a=1, b=2, c=1

C. a=1,b=2, c=2 D. a=2, b=2, c=2

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