一定質(zhì)量的理想氣體的P—t圖象，如圖8.2—4所示，在狀態(tài)A到狀態(tài)B的過程中，體積：（  ）
A．一定不變B．一定減小C．一定增加D．不能判定怎樣變化
D
很多同學(xué)錯選C。原因是他們“死記”等容線通過原點，因此連接OA、OB得兩條等容線，∵斜率大而V小，故VA<VB，這是不看橫軸而造成的錯誤。
正確的分析是：題目中給出的圖線是p—t（攝氏）圖，而不是p—T圖，請看圖8.2—5，p—t圖中的等容線的反向延長線通過-273℃，而沒有通過0℃（即原點），只有在p—T圖中的等容線才能通過0K即原點。

因該題中的AB反向延長線是否通過-273℃，或是在-273℃的左側(cè)還是右側(cè)？題設(shè)條件中無法找到，故D正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

關(guān)于理想氣體，下列說法正確的是（   ）
A．理想氣體能嚴(yán)格遵守氣體實驗定律
B．實際氣體在溫度不太高，壓強不太大的情況下，可看成理想氣體
C．實際氣體在溫度不太低，壓強不太大的情況下，可看成理想氣體
D．所有的實際氣體在任何情況下，都可以看成理想氣體

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，粗細(xì)均勻，兩端開口的U形管豎直放置，管的內(nèi)徑很小，水平部分BC長14cm．一空氣柱將水銀柱分割成左右兩段．大氣壓相當(dāng)于76cm水銀柱的壓強．

(1)當(dāng)空氣柱溫度為＝274L，長為＝8cm時，BC管內(nèi)左邊水銀柱長2cm，則右邊水銀柱總長是多少？
(2)當(dāng)空氣柱溫度升高到多少時，左邊的水銀柱恰好全部進(jìn)入豎直管AB內(nèi)？
(3)當(dāng)空氣柱的溫度為490K時兩豎直管內(nèi)水銀柱上表面高度各為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

試由玻意耳定律和查理定律推導(dǎo)理想氣體的狀態(tài)方程．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一定質(zhì)量的理想氣體，初始狀態(tài)為p、V、T。經(jīng)過一系列狀態(tài)變化后，壓強仍為p，則下列過程中可以實現(xiàn)的是（  ）
A．先等溫膨脹，再等容降溫B．先等溫壓縮，再等容降溫
C．先等容升溫，再等溫壓縮D．先等容降溫，再等溫壓縮

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，有一根足夠長的上端開口的玻璃細(xì)管，玻璃管中用h=10cm的水銀柱封閉了一段氣體，當(dāng)溫度為27℃時，氣體的長度為l=20cm�，F(xiàn)給氣體加熱，使水銀柱上升5cm，求此時玻璃管中氣體的溫度。（設(shè)大氣壓強p0=76cmHg）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

(11分)（選做，適合選修3—3的同學(xué)）如圖10所示，把裝有氣體的上端封閉的玻璃管豎直插入水銀槽內(nèi)，管內(nèi)水銀面與槽內(nèi)水 銀面高度差為h，當(dāng)玻璃管緩慢豎直向下插入一些，問h怎樣變化？氣體體積怎樣變化？（請用兩種方法解答）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示為一個固定在水平地面上的容器，容器上半部分為細(xì)筒，下半部分為粗筒，粗細(xì)筒的橫截面積之比為3：1，且細(xì)筒足夠長，上端與大氣相通．已知外界大氣壓強為75cmHg，粗筒中有一個質(zhì)量不計的活塞A，活塞的下方封閉一定質(zhì)量的理想氣體．當(dāng)溫度為27°C時，氣柱長L=15cm，活塞A上方的水銀柱高度H=5cm，水銀柱上表面與粗筒上端相平，如圖所示．活塞A的厚度及筒壁間的摩擦不計．試求：
（1）緩慢升高溫度，當(dāng)活塞恰升至粗筒頂端時的氣體壓強和溫度．
（2）當(dāng)活塞A升至粗筒頂端后，繼續(xù)升高溫度，試列式證明此時容器內(nèi)封閉氣體的壓強p與攝氏溫度t之間存在如下關(guān)系：p=Kt+b（式中K、b均為常數(shù)）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，一定質(zhì)量的氣體溫度保持不變，最后，U形管兩臂中的水銀面相齊，燒瓶中氣體體積為800mL；現(xiàn)用注射器向燒瓶中注入200mL水，穩(wěn)定后兩臂中水銀面的高度差為25cm，不計U形管中氣體的體積．求：
（1）大氣壓強是多少cmHg？
（2）當(dāng)U形管兩邊水銀面的高度差為45cm時，燒瓶內(nèi)氣體的體積是多少？

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同步練習(xí)冊答案