8．如圖所示，在與水平方向成37°角的斜坡上的A點，以10m/s的初速度水平拋出一個小球，求落在斜坡上的B點與A點的水平距離及小球在空中飛行的時間分別是多少？（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75）

分析 設(shè)運動時間為t，根據(jù)平拋運動的分位移公式列式，再根據(jù)位移方向公式列式，最后聯(lián)立求解得到運動時間和水平位移．

解答 解：小球從A到B的時間為t，根據(jù)平拋運動的分位移公式，有：
在水平方向上：x=v0t…①
在豎直方向上：y=$\frac{1}{2}$gt2…②
其中：$\frac{y}{x}$=tan37°…③
代入數(shù)據(jù)聯(lián)立①②③解得：t=1.5s；x=15 m．
答：落在斜坡上的B點與A點的水平距離為15 m；在空中飛行的時間t=1.5s．

點評 本題關(guān)鍵是明確平拋運動的水平分運動是勻速運動，豎直分運動是自由落體運動，然后根據(jù)分運動公式列式求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．夸克是構(gòu)成物質(zhì)的基本單元，1994年發(fā)現(xiàn)于美國費米實驗室的頂夸克便是其中一種．已知正、反頂夸克之間的強相互作用勢能可寫為EP=-K$\frac{{4{a_s}}}{3r}$，式中r是正、反頂夸克之間的距離，as=0.12是強相互作用耦合常數(shù)，無單位，K是與單位制有關(guān)的常數(shù)，則在國際單位制中常數(shù)K的單位是（　　）
A．NB．N•mC．N•m2D．N•m2/C2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．要使兩個物體間的萬有引力減小到原來的$\frac{1}{4}$，可行的方法是（　�。�
A．把兩個物體的質(zhì)量都減為原來的一半，其他不變
B．把兩個物體間的距離減為原來的一半，其他不變
C．使一個物體的質(zhì)量減為原來的一半，另一個不變，兩個物體間的距離增為原來的2倍
D．使兩個物體的質(zhì)量和兩個物體間的距離都增加為原來的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，輕桿長為L，一端固定于轉(zhuǎn)軸O，另一端固定質(zhì)量為m的小球，桿繞軸O在豎直平面內(nèi)以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動，小球經(jīng)過最高點時受桿的作用力向上．重力加速度g．求：
（1）小球作勻速圓周運動的線速度的大�。�
（2）小球經(jīng)過最高點時，桿對球的作用力大��；
（3）小球從最高點運動半周到最低點的過程中，重力做功的平均功率？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

3．如圖1所示，某同學(xué)在用斜槽軌道做“探究平拋運動的規(guī)律”實驗時讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡．

（1）為了能較準確地描出運動軌跡，下面列出了一些操作要求，不正確的是BEF；
A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B．每次釋放小球的位置可以不同
C．每次必須由靜止釋放小球
D．小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
E．斜槽軌道必須是光滑的
F．小球平拋后落在槽中，則接小球的槽必須水平
（2）在小球運動軌跡上取一些點，以平拋起點O為坐標原點，測量它們的水平坐標x和豎直坐標y，作出y-x2圖象，圖2中能說明圖象軌跡為拋物線的是C；
（3）圖3是繪出的運動軌跡，O為平拋的起點，在軌跡上任取三點A、B、C，測得yA=5.0cm，yB=45.0cm，A、B兩點間的水平距離△x=xB-xA=40.0cm，則平拋小球的初速度v0=2.0m/s．已知yC=60.0cm，則小球在C點的速度vC=4.0m/s．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，A、B為兩個等量的正點電荷，在其連線中垂線上的P點放一個帶負電的點電荷P（不計重力），由靜止釋放后，下列說法中正確的是（　�。�
A．在P向O點運動的過程中，速度一定增大，加速度一定越來越大
B．在P向O點運動的過程中，速度一定增大，加速度可能越來越小
C．電荷P飛到O點時，加速度必為零，速度也為零
D．電荷P越過O點后，速度減小，加速度增大，直到P的速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．在“研究小球做平拋運動”的實驗中：
（1）安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端切線必須是水平的，這樣做的目的是：B
A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小   
B．保證小球飛出時，初速度水平
C．保證小球在空中運動的時間每次都相等   
D．保證小球運動的軌跡是一條拋物線
（2）在做“研究平拋運動”實驗中，引起實驗結(jié)果偏差較大的原因可能是B
①安裝斜槽時，斜槽末端切線方向不水平     ②確定Oy軸時，沒有用重垂線
③斜槽不是絕對光滑的，有一定摩擦        ④空氣阻力對小球運動有較大影響
A．①③B．①②④C．③④D．②④
（3）如圖甲所示的演示實驗中，A、B兩球同時落地，說明平拋運動在豎直方向上是自由落體運動；某同學(xué)設(shè)計了如圖乙的實驗：將兩個斜滑道固定在同一豎直面內(nèi)，最下端水平，把兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止同時釋放，滑道2與光滑水平板銜接，則他將觀察到的現(xiàn)象是球1落到光滑水平板上并擊中球2，這說明平拋運動在水平方向上是勻速直線運動．

（4）該同學(xué)采用頻閃照相機拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運動的照片，圖中背景方格的邊長為L=5cm，A．B．C是攝下的三個小球位置，如果取g=10m/s2，那么：
A．照相機拍攝時每0.1s曝光一次；
B．小球做平拋運動的初速度的大小為1.5m/s．
C．B點的速率為2.5m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，水平面上固定一個四分之一的圓柱體，圓柱體左側(cè)面光滑，質(zhì)量分別為m1、m2的小球（可視為質(zhì)點）通過柔軟光滑的輕繩連接后靜止于圓柱體表面上，此時m1與圓柱體中心O的連線與水平方向成30°角，則m1：m2為（　�。�
A．1：1B．2：$\sqrt{3}$C．2：1D．1：2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．在力學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻，下列說法正確的是（　�。�
A．伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律
B．牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因
C．卡文迪許通過實驗測出了引力常量
D．笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻

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同步練習(xí)冊答案