如圖所示,一條長為L的絕緣細線上端固定,下端拴一質(zhì)量為m的帶電小球,將它置于水平方向的勻強電場中,場強為E,已知當(dāng)細線與豎直方向的夾角為α?xí)r,小球處于平衡位置A點,問在平衡位置以多大的速度vA釋放小球,才能使之在電場中做豎直平面內(nèi)的完整圓周運動?

解析:小球受重力mg、電場力Eq、線的拉力T作用.簡化處理,將復(fù)合場(重力場和電場)等效為重力場,小球在等效重力場中所受重力為mg′,如圖:

mg′=,即g′=

小球在A點處于平衡狀態(tài),若小球在A點以速度vA開始繞O點在豎直平面內(nèi)做圓周運動,若能通過延長線上的B點(等效最高點)就能做完整的圓周運動,在B點根據(jù)向心力公式得:T+mg′=.

T≥0為臨界條件,所以vB

又因僅重力、電場力對小球做功,由動能定理得:-mg′2L=mvA2-mvB2

由以上兩式解得:vA5g′L=5L.

答案:vA=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一條長為L的細線,上端固定,將它置于一勻強電場中,場強大小為E,水平向右,已知當(dāng)細線離開豎直位置的偏角為α?xí)r,小球處于平衡狀態(tài).
(1)小球帶何種電荷?電量是多少?
(2)如果使細線的偏角由α增大到?,然后由靜止釋放,則?應(yīng)為多大,才能使細線達到豎直位置時,小球的速度剛好為零?
(3)如果將小球向左方拉成水平,此時線被拉直,那么放手后小球?qū)⒆鲈鯓拥倪\動?小球開始運動后經(jīng)多長時間線又被拉直?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一條長為l的細線,上端固定,下端拴一質(zhì)量為m的帶電小球,將它置于一勻強電場中,電場強度大小為E,方向水平向右,已知細線離開豎直位置的偏角為?時,小球處于平衡狀態(tài),則:
(1)小球帶何種電荷?(2)求出小球所帶的電荷量.?
?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一條長為L的細線,上端固定,下端栓一質(zhì)量為m的帶電小球,將它置于一勻強電場中,電場強度大小為E,方向水平向右,已知細線離開豎直位置的偏角為α?xí)r,小球處于平衡.
(1)小球帶何種電荷?求出小球所帶的電量.
(2)如果使細線的偏角由α增大到φ,然后將小球由靜止釋放,則φ為多大才能使在細線到達豎直位置時,小球的速度剛好為零?
(3)當(dāng)細線與豎直方向成α角時,至少要給小球一個多大的沖量,才能使小球做圓周運動?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一條長為L的細線上端固定在O點,下端系一個質(zhì)量為m的小球,將它置于一個很大的方向水平向右的勻強電場中,已知小球在B點時平衡,細線與豎直線的夾角為45°,求:
(1)現(xiàn)將小球提至某一位置懸線伸直,試通過計算說明此時懸線與豎直方向夾角應(yīng)為多大,才能使小球由靜止釋放后運動至最低點時,小球速度恰好為零?
(2)當(dāng)細線與豎直方向成45°角時,至少要給小球一個多大的速度,才能使小球做完整的圓周運動?(結(jié)果可保留根號)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一條長為L的細線,上端固定,將它置于一充滿空間的勻強電場中,
場強大小為E,方向水平向右.已知當(dāng)細線向右偏離豎直方向的偏角為θ時,帶電小球處于平衡狀態(tài).求:
(1)小球帶何種電性?電量為多少?
(2)如果使細線向右與豎直方向的偏角由θ增大為β,且自由釋放小球,則β為多大時,才能使細線達到豎直位置時,小球的速度又剛好為零?

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