13.在力學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻.關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻,下列說法中不正確的是( 。
A.伽利略首先將實驗事實和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)推演)和諧地結(jié)合起來
B.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻
C.牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并用實驗測出了引力常量
D.開普勒通過研究行星觀測記錄,發(fā)現(xiàn)了行星運動三大定律

分析 根據(jù)物理學(xué)史的內(nèi)容,結(jié)合伽利略、牛頓、笛卡爾、開普勒等人的貢獻很大即可.

解答 解:A、伽利略首先將實驗事實和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)推演)和諧地結(jié)合起來,標(biāo)志著物理學(xué)的真正開始,故A正確;
B、笛卡爾等人又在伽利略研究的基礎(chǔ)上進行了更深入的研究,他認為:如果運動物體,不受任何力的作用,不僅速度大小不變,而且運動方向也不會變,將沿原來的方向勻速運動下去,因此笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻,故B正確;
C、牛頓總結(jié)出了萬有引力定律,卡文迪許用實驗測出了引力常量,故C不正確;
D、開普勒通過研究第谷對行星觀測的記錄,發(fā)現(xiàn)了行星運動三大定律,故D正確.
本題選不正確的,故選:C

點評 本題比較簡單考查了學(xué)生對物理學(xué)史的了解情況,在物理學(xué)發(fā)展的歷史上有很多科學(xué)家做出了重要貢獻,大家熟悉的牛頓、愛因斯坦、法拉第等,在學(xué)習(xí)過程中要了解、知道這些著名科學(xué)家的重要貢獻.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.下列有關(guān)黑體輻射和光電效應(yīng)的說法中正確的是( 。
A.普朗克在研究黑體輻射問題時提出了能量子假說
B.在黑體輻射中,隨著溫度的升高,各種頻率的輻射都增加,輻射強度極大值的光向頻率較低的方向移動
C.用一束綠光照射某金屬,能產(chǎn)生光電效應(yīng),現(xiàn)把這束綠光遮住一半,仍然可發(fā)生光電效應(yīng)
D.在光電效應(yīng)現(xiàn)象中,極限頻率越大的金屬材料逸出功越大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.以下說法正確的是( 。
A.繞地球沿圓軌道飛行的航天器中懸浮的液滴處于平衡狀態(tài)
B.洗衣機脫水時利用離心運動把附著在衣物上的水份甩掉
C.勻速直線運動因為受合力等于零,所以機械能一定守恒
D.合力對物體做功為零時,機械能一定守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.土衛(wèi)十和土衛(wèi)十一是土星的兩顆衛(wèi)星,都沿近似為圓周的軌道繞土星運動.其參數(shù)如表:
兩衛(wèi)星相比,土衛(wèi)十一( 。
衛(wèi)星半徑(m)衛(wèi)星質(zhì)量(kg)軌道半徑(m)
土衛(wèi)十8.90×1042.01×10181.51×108
土衛(wèi)十一5.70×1045.60×10171.51×108
A.受土星的萬有引力較小
B.繞土星做圓周運動的周期較大
C.繞土星做圓周運動的向心加速度較大
D.繞土星做圓周運動的線速度較小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.一質(zhì)點做簡諧運動的振動圖象如圖所示,在0.8s到1.2s這段時間內(nèi),下列說法正確的是( 。
A.質(zhì)點的動能逐漸減小,加速度逐漸減小
B.質(zhì)點的動能逐漸增大,加速度逐漸減小
C.質(zhì)點的位移逐漸增大,速度逐漸增大
D.質(zhì)點的位移逐漸減小,速度逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.科學(xué)家關(guān)于物體運動的研究對樹立正確的自然現(xiàn)象具有重要作用.下列說法符合歷史事實的是( 。
A.伽利略通過“理想實驗”得出結(jié)論:運動必具有一定速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠運動下去
B.亞里士多德認為,必須有力作用在物體上,物體的運動狀態(tài)才會改變
C.笛卡兒指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向
D.牛頓認為,物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列每組中三個單位均為國際單位制基本單位的是( 。
A.千克、米、秒B.克、秒、牛頓C.瓦特、焦耳、克D.庫侖、毫米、安培

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖,ABC為固定在豎直平面內(nèi)的軌道,AB為光滑的四分之一圓弧,與粗糙水平面BC相切.將質(zhì)量m=0.5kg的滑塊從A點靜止釋放,滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,滑塊從B點滑行L=18m后到達C點時速度v1=8m/s.現(xiàn)將BC間的一段MN用鐵刷劃擦,使該段的動摩擦因數(shù)變?yōu)棣?SUB>2=0.5,再使滑塊從A點靜止釋放,到達C點的速度為v2=4$\sqrt{2}$m/s,g取10m/s2
(1)求圓弧的半徑R;
(2)求MN段的長度x;
(3)若BC間用鐵刷劃擦的MN段的長度不變,鐵刷劃擦的MN段的位置可設(shè)定,求滑塊從B運動到C的最短時間是多少.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.某學(xué)習(xí)小組利用自由落下的重錘和電火花計時器驗證機械能守恒,實驗裝置如圖甲所示.已知重錘的質(zhì)量為m.

(1)本實驗的原理是:在重錘自由下落的過程中,若忽略阻力的影響,只有重力做功,重錘的動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化,總的機械能保持不變.
(2)在某次實驗中,他們得到一條點跡清晰的紙帶,紙帶上A、B、C、D為相鄰計數(shù)點,測出它們之間的距離分別為h1、h2、h3,如圖乙所示.
①若紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T,則打印B點時重錘的速度大小為vB=$\frac{{h}_{1}+{h}_{2}}{2T}$;
②若打印B點和C點時重錘的速度分別為vB和vC,則驗證從B點到C點的運動過程中,重錘機械能守恒的關(guān)系式為$mg{h}_{2}=\frac{1}{2}m{{v}_{C}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}$..

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