【題目】甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)沿同方向做直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A. 乙運(yùn)動(dòng)的加速度逐漸增大

B. 在t0時(shí)刻，甲、乙相遇

C. 在0~t0時(shí)間內(nèi)，乙的位移小于甲的位移

D. 甲、乙相遇時(shí)，乙的速度大于甲的速度

【答案】CD

【解析】

A：速度時(shí)間圖象切線斜率表示物體的加速度，則乙運(yùn)動(dòng)的加速度逐漸減小。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。

BC：在0~t0時(shí)間內(nèi)，乙的速度均小于甲的速度，則在0~t0時(shí)間內(nèi)，乙的位移小于甲的位移；又兩物體從同一地點(diǎn)沿同方向做直線運(yùn)動(dòng)，則t0時(shí)刻，甲在前乙在后。故B項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確。

D：速度時(shí)間圖象與時(shí)間軸圍成面積表示對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)的位移，由圖知，當(dāng)甲、乙相遇，位移相等時(shí)，乙的速度大于甲的速度。故D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車(chē)同時(shí)同地同向出發(fā)，在同一水平公路上做直線運(yùn)動(dòng)，甲的初速度v甲＝16 m/s，加速度大小a甲＝2 m/s2，做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，乙以初速度v乙＝4 m/s，加速度大小a乙＝1 m/s2，做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，求：

(1)兩車(chē)再次相遇前二者間的最大距離；

(2)到兩車(chē)再次相遇所需的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電動(dòng)勢(shì)為3.0 V，內(nèi)阻不計(jì)，L1、L2、L3為相同規(guī)格的三個(gè)小燈泡，這種小燈泡的伏安特性曲線如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，下列判斷正確的是(　　)

A. 燈泡L1的電阻為12 Ω

B. 通過(guò)燈泡L1的電流為通過(guò)燈泡L2的電流的2倍

C. 燈泡L1消耗的電功率為0.75 W

D. 燈泡L2消耗的電功率為0.30 W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次低空跳傘訓(xùn)練中，當(dāng)直升機(jī)懸停在離地面H＝224m高處時(shí)，傘兵離開(kāi)飛機(jī)做自由落體運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，打開(kāi)降落傘，展傘后傘兵以a＝12.5m/s2的加速度勻減速下降。為了傘兵的安全，要求傘兵落地速度最大不得超過(guò)v＝5m/s，取g＝10m/s2，求：

(1)傘兵在空中的最短時(shí)間為多少？

(2)傘兵展傘時(shí)，離地面的高度至少為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量M＝8 kg的足夠長(zhǎng)木板放在粗糙的水平面上，在木板的右端施加一水平恒力F＝36 N，當(dāng)木板向右運(yùn)動(dòng)速度達(dá)到3 m/s時(shí)，在木板的右端輕輕放一質(zhì)量為m＝2 kg的小物塊。物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1＝0.4，木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2＝0.2，g取10 m/s2。問(wèn)：

(1)小物塊剛放在木板上時(shí)，小物塊及木板的加速度各為多大

(2)從小物塊放上木板開(kāi)始，經(jīng)過(guò)t＝3 s小物塊通過(guò)的位移大小為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB豎直向下，表面光滑．AO上套有小環(huán)P，OB上套有小環(huán)Q，兩環(huán)質(zhì)量均為m，兩環(huán)間由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩相連，并在某一位置平衡（如圖所示）．現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離，兩環(huán)再次達(dá)到平衡，那么將移動(dòng)后的平衡狀態(tài)和原來(lái)的平衡狀態(tài)比較，AO桿對(duì)P環(huán)的支持力N和細(xì)繩上的拉力T的變化情況是（ ）

A. N不變，T變大 B. N不變，T變小

C. N變大，T變大 D. N變大，T變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。

（1）圖甲中與B相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_______N．

（2）圖乙中一定沿著OA方向的力是_______（選填“F”或“F′”）

（3）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是___________．

A．兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮筋都應(yīng)與木板平行

C．兩次拉伸橡皮條，只要使橡皮條伸長(zhǎng)到相同長(zhǎng)度即可

D．拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)些．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等，即Uab=Ubc。實(shí)線為一帶負(fù)電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，P、R、Q是這條軌跡上的三點(diǎn)，P、Q、R同時(shí)在等勢(shì)面 a、b、c上，據(jù)此可知

A. 三個(gè)等勢(shì)面中，a的電勢(shì)最高

B. 該電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)的電勢(shì)能小

C. 電荷在Q、R間運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能變化等于在R、P間運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能變化

D. 無(wú)論電荷運(yùn)動(dòng)方向如何，電場(chǎng)力對(duì)該電荷一定做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2的物塊A和B通過(guò)一輕彈簧連接在一起并放置于水平傳送帶上，水平輕繩一端連接A，另一端固定在墻上，A、B與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ。傳送帶順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，系統(tǒng)達(dá)到穩(wěn)定后，突然剪斷輕繩的瞬間，設(shè)A、B的加速度大小分別為aA和aB，（彈簧在彈性限度內(nèi)，重力加速度為g）則

A. , B. ,

C. , D. ,

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