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【題目】如圖所示，光滑斜面AE被分成四個長度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物體從A點由靜止釋放，下列結論中正確的是（ ）

A. 物體到達各點的速率

B. 物體從A 運動到E全過程的平均速度

C. 物體從A點到達各點所經歷的時間之比：

D. 物體通過每一部分時，其速度增量

【答案】AB

【解析】A、根據 得, ,因為AB、AC、AD、AE的位移之比為 ,則，,故A正確.
B、某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,因為AB和BE之比為 ,可以知道B點為AE的中間時刻,則AE段的平均速度,所以B選項是正確的.
C、根據 知, ,則物體到達各點經歷的時間 ,故C錯誤.
D、因為通過連續(xù)相等位移所用的時間不等,根據 知,通過每一部分的速度增量不等,故D錯誤.

綜上所述本題答案是：AB

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于機械能是否守恒，下列敘述中正確的是（ ）

A. 做勻速直線運動的物體的機械能一定守恒

B. 做勻變速運動的物體機械能可能守恒

C. 做平拋運動的物體機械能一定守恒

D. 只有重力對物體做功，物體機械能一定守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 蒸發(fā)發(fā)生在液體表面，蒸發(fā)的快慢與溫度有關

B. 毛細現象中，玻璃管越粗，液體上升的高度越高

C. 處于失重狀態(tài)的宇宙飛船中，一大滴水銀會成球狀，是因為液體的重力消失了

D. 熔化、汽化、液化過程都需要放熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某質點做勻加速直線運動，它在第5 s內的位移大小為5 m，第10 s內的位移大小為10 m，下列說法正確的是(　　)

A. 該質點在t＝0時刻的速度為0

B. 該質點做勻加速直線的加速度大小為2 m/s2

C. 該質點在第20 s內的位移大小為20 m

D. 該質點在前10 s的平均速度大小為10 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（11分）兩物塊A、B用輕彈簧相連，質量均為2 kg，初始時彈簧處于原長，A、B兩物塊都以v=6 m/s的速度在光滑的水平地面上運動，質量4 kg的物塊C靜止在前方，如圖所示。B與C碰撞后二者會粘在一起運動。則在以后的運動中

（1）當彈簧的彈性勢能最大時，物塊A的速度為多大？

（2）系統(tǒng)中彈性勢能的最大值是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三球的質量均為m，輕質彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連，A、B間固定一個輕桿，B、C間由一輕質細線連接．傾角為θ的光滑斜面固定在地面上，彈簧、輕桿與細線均平行于斜面，初始系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，細線被燒斷的瞬間，下列說法正確的是( )

A. B球的受力情況未變，加速度為零

B. A、B兩個小球的加速度均沿斜面向上，大小均為gsinθ

C. A、B之間桿的拉力大小為2mgsinθ

D. C球的加速度沿斜面向下，大小為2gsinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一位同學做飛鏢游戲，已知圓盤的直徑為d，飛鏢距圓盤為L，且對準圓盤上邊緣的A點水平拋出，初速度為v0，飛鏢拋出的同時，圓盤以垂直圓盤過盤心O的水平軸勻速轉動，角速度為ω．若飛鏢恰好擊中A點，則下列關系正確的是（　　）

A. dv02=L2g B. ωL=π（1+2n）v0，（n=0，1，2，3…）

C. v0=ω D. dω2=gπ2（1+2n）2，（n=0，1，2，3…）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（9分）電荷量為3.2×10–8 C的點電荷在電場強度大小為200 N/C的勻強電場中所受電場力大小為_______N；電容器兩極板間的電壓為8 V時，電容器所帶電荷量為4.0×10–6 C，則該電容器的電容______F；處于靜電平衡狀態(tài)的導體，內部的電場強度處為________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究小車勻變速直線運動的實驗裝置如圖（a）所示，其中斜面傾角θ可調，打點計時器的工作頻率為50HZ，紙帶上計數點的間距如圖（b）所示，圖中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出。

(1)部分實驗步驟如下：

A．測量完畢，關閉電源，取出紙帶

B．接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車

C．將小車依靠在打點計時器附近，小車尾部與紙帶相連

D．把打點計時器固定在平板上，讓紙穿過限位孔

上述實驗步驟的正確順序是：__________（用字母填寫）。

(2)圖（b）中標出的相鄰兩計數點的時間間隔T=_________s。

(3)為了充分利用記錄數據，減小誤差，小車加速度大小的計算式應為a=__________（用T、s1、s2、s3、s4、s5、s6表示）。

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