【題目】如圖所示,理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為1:4,正弦交流電源電壓為U=100V,電阻R1=10Ω,R2=20Ω,滑動(dòng)變阻器R3最大阻值為40Ω,滑片P處于正中間位置,則( 。

A.通過R1的電流為8A

B.電壓表讀數(shù)為400V

C.若向上移動(dòng)P,電壓表讀數(shù)將變大

D.若向上移動(dòng)P,電源輸出功率將變小

【答案】A

【解析】

AB.理想變壓器原副線圈匝數(shù)之比為,可知原副線圈的電流之比為,設(shè)通過的電流為,則副線圈電流為,初級(jí)電壓

根據(jù)匝數(shù)比可知次級(jí)電壓為

聯(lián)立解得

A正確,B錯(cuò)誤;

CD.若向上移動(dòng)P,則電阻減小,次級(jí)電流變大,初級(jí)電流也變大,根據(jù)

可知電源輸出功率將變大,電阻的電壓變大,變壓器輸入電壓變小,次級(jí)電壓變小,電壓表讀數(shù)將變小,故CD錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用伏安法測(cè)量導(dǎo)體的電阻率,現(xiàn)有量程為3 V、內(nèi)阻約為3 kΩ的電壓表和量程為0.6 A、內(nèi)阻約為0.1Ω的電流表。采用分壓電路接線,待測(cè)電阻絲Rx阻值約為。

1)圖甲是未完成的實(shí)物連線圖,圖中a為待測(cè)導(dǎo)體右端接線柱,b為電流表正極接線柱,c為滑動(dòng)變阻器左上端接線柱,d為滑動(dòng)變阻器左下端接線柱。則導(dǎo)線①應(yīng)連接______(選填ab)。導(dǎo)線②應(yīng)連接______(選填cd)。

2)正確接線后,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出U-I圖線

______

U/V

0.30

0.40

0.80

1.10

1.20

1.60

I/A

0.07

0.09

0.18

0.22

0.27

0.35

3)用作圖法求得Rx的阻值為______Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

4)某次用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲直徑,示數(shù)如圖丙所示,金屬絲的直徑d=______mm。測(cè)出金屬絲長(zhǎng)度,則可求出該金屬絲的電阻率。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下,從電場(chǎng)中a點(diǎn)以初速度v0進(jìn)入電場(chǎng)并沿虛線所示的軌跡運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),如圖所示,下列說法正確的是

A. 粒子可能帶負(fù)電,在b點(diǎn)時(shí)速度較大

B. 粒子的電勢(shì)能在b點(diǎn)時(shí)較大

C. 粒子的加速度在a點(diǎn)時(shí)較大

D. 粒子一定帶正電,動(dòng)能先變小后變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一只靈敏電流計(jì)G,其刻度盤上共有30格而無刻度值某同學(xué)想將其改裝成一個(gè)量程為0.6A的電流表。

(1)該同學(xué)首先選擇多用電表來粗測(cè)電流計(jì)的內(nèi)阻,選擇歐姆“×10”擋時(shí),示數(shù)如圖所示,測(cè)量結(jié)果為Rg=__________Ω

(2)為了更加準(zhǔn)確地測(cè)出該靈敏電流計(jì)G的內(nèi)阻Rg和量程Ig,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行測(cè)量,其中

①電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約15kΩ);

②滑動(dòng)變阻器R010Ω2A);

③電阻箱R0-999.9Ω);

④電源(電動(dòng)勢(shì)E3V,內(nèi)阻約為0.5Ω

調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R和電阻箱R,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)電阻箱阻值為R1=837.5Ω時(shí),電壓表示數(shù)為U1=1.60V,電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)10格;再次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R和電阻箱R,當(dāng)電阻箱阻值為R2=587.5Ω時(shí),電壓表示數(shù)為U2=2.40V,電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)20格;由此可得出該電流計(jì)內(nèi)阻Rg的精確值為__________Ω,量程Ig__________mA(結(jié)果保留1位小數(shù));

(3)將該電流計(jì)G改裝成一個(gè)量程為0.6A的電流表時(shí),需并聯(lián)一個(gè)阻值為__________Ω的電阻(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);

(4)把改裝后的電流表與標(biāo)準(zhǔn)電流表串聯(lián)在電路中進(jìn)行校準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)改裝后電流表的示數(shù)總是略小于標(biāo)準(zhǔn)電流表的示數(shù),造成這一現(xiàn)象最可能的原因是__________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】201912月以來,我國(guó)部分地區(qū)突發(fā)的新型冠狀病毒肺炎威脅著人們的身體健康。勤消毒是防疫很關(guān)鍵的一個(gè)措施。如圖是防疫消毒用的噴霧消毒桶的原理圖,圓柱形噴霧器高為h,內(nèi)有高度為的消毒液,上部封閉有壓強(qiáng)為p0、溫度為T0的空氣。將噴霧器移到室內(nèi),一段時(shí)間后打開噴霧閥門K,恰好有消毒液流出。已知消毒液的密度為ρ,大氣壓強(qiáng)恒為p0,噴霧口與噴霧器等高。忽略噴霧管的體積,將空氣看作理想氣體。

①求室內(nèi)溫度。

②在室內(nèi)用打氣筒緩慢向噴霧器內(nèi)充入空氣,直到水完全流出,求充入空氣與原有空氣的質(zhì)量比。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用電流表和電壓表測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,提供的器材如圖所示

1)用實(shí)線代表導(dǎo)線把圖(甲)所示的實(shí)物連接成測(cè)量電路_____.(兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源,圖中有部分線路已連接好)

2)圖(乙)中的6個(gè)點(diǎn)表示實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的6組電流I、電壓U的值,按照這些實(shí)驗(yàn)值作出U—I圖線______,由此圖線求得的電源電動(dòng)勢(shì)E =__________v, 內(nèi)電阻r =________Ω.(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路來測(cè)量電阻的阻值,Rx為待測(cè)電阻。

(1)閉合開關(guān)S,單刀雙擲開關(guān)S2接至1,適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0后保持其阻值不變。改變電阻箱的阻值R,得到一組電壓表的示數(shù)UR的數(shù)據(jù)如下表:

電阻R

5.0

10.0

15.0

25.0

35.0

45.0

電壓U/V

1.00

1.50

1.80

2.14

2.32

2.45

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出UR關(guān)系圖象_________;

(2)開關(guān)S2切換至2,讀出電壓表示數(shù),利用(1)中測(cè)繪的UR圖象即可得出被測(cè)電阻的阻值。若某次測(cè)量時(shí),電壓表示數(shù)為2.00V,可得Rx=___________Ω;(保留2位有效數(shù)字)

(3)使用較長(zhǎng)時(shí)間后,電池的電動(dòng)勢(shì)可認(rèn)為不變,但內(nèi)阻增大。若仍用本實(shí)驗(yàn)裝置和(1)中測(cè)繪的UR圖象測(cè)定某一電阻,則測(cè)定結(jié)果將___________(選填“偏大”或“偏小”),F(xiàn)將開關(guān)S2接至1,將電阻箱R的阻值調(diào)為5.0Ω,你應(yīng)如何調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0,便仍可利用本實(shí)驗(yàn)裝置和(1)中測(cè)繪的UR圖象實(shí)現(xiàn)對(duì)待測(cè)電阻進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量?______________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)箱子放在水平地面上,箱內(nèi)有一固定的豎直桿,在桿上套著一個(gè)環(huán).箱和桿的質(zhì)量為M,環(huán)的質(zhì)量為m.已知環(huán)沿著桿加速下滑,環(huán)與桿的摩擦力的大小為f,則此時(shí)箱對(duì)地面的壓力

A. 等于Mg

B. 等于(M+m)g

C. 等于Mg+f

D. 等于(M+m)g f

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電燈用水平繩OA和傾斜繩OB懸掛于兩墻壁之間,更換水平繩OA使連接點(diǎn)A向上移動(dòng),而保持O點(diǎn)的位置不變,則A點(diǎn)向上移動(dòng)時(shí)

A.OB的拉力逐漸增大B.OB的拉力逐漸減小

C.OA的拉力先增大后減小D.OA的拉力先減小后增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案