【題目】如圖所示，a、b兩束不同頻率的單色可見光，以不同的入射角從空氣斜射入玻璃三棱鏡中，出射光恰好合為一束。則（　�。�

A.在玻璃中傳播時b光的速度比a光大

B.兩束光從同種玻璃射向空氣時，b光發(fā)生全反射的臨界角比a光小

C.用a、b兩束光分別照射甲、乙兩種金屬均能發(fā)生光電效應(yīng)，光電子的最大初動能相同，則金屬乙的逸出功比金屬甲小

D.按照玻爾理論，若b為n=5向n=2能級躍遷所放出的光，則a可能為n=3向n=2能級躍遷所放出的光

【答案】BD

【解析】

A．根據(jù)光線在三棱鏡中的折射知，b光線偏折比較厲害，則b光的折射率大，根據(jù)

知b光在介質(zhì)中傳播的速度較小，A錯誤；

B．b光的折射率大，根據(jù)，知b光發(fā)生全反射的臨界角較小，B正確；

C．b光的折射率大，則b光的頻率較大。根據(jù)光電效應(yīng)方程，知用a、b兩束光分別照射甲、乙兩種金屬均能發(fā)生光電效應(yīng)，光電子的最大初動能相同，則甲金屬的逸出功較小，C錯誤；

D．由于玻璃對b光的折射率較大，故b光的頻率大于a光的頻率，這個光子的能量由前后兩個能級的能量差決定，即，所以b光對應(yīng)于能級差較大，D正確。

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在圖（a）所示的交流電路中，電源電壓的有效值為220V，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10∶1，R1、R2、R3均為固定電阻，R2=10，R3=20，各電表均為理想電表。已知電阻R2中電流i2隨時間t變化的正弦曲線如圖（b）所示。下列說法正確的是（　�。�

A.所用交流電的頻率為50HzB.電壓表的示數(shù)為100V

C.電流表的示數(shù)為1.0AD.變壓器傳輸?shù)碾姽β蕿?/span>15.0W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示的實驗裝置驗證“牛頓第二定律”：

（1）下列做法正確的是_______（填字母代號）

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細繩與長木板保持平行

B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度，平衡木塊受到的滑動摩擦力時，應(yīng)將裝有砝碼的砝碼盤通過定滑輪拴在木塊上

C.平衡摩擦?xí)r，要讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶

D．實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源

（2）為使砝碼和砝碼盤的總重力在數(shù)值上近似等于小車運動時受到的拉力，應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足________的條件。

（3）該同學(xué)進行實驗時將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，得到一條紙帶，打出的部分計數(shù)點如圖乙所示（每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點，圖中未畫出）。s1=3.59cm，s2=4.41cm，s3==5.19cm，s4=5.97cm，s5=6.78cm，s6=7.64cm。則小車的加速度a=____________m/s2（要求充分利用測量的數(shù)據(jù)），打點計時器在打B點時小車的速度vB=____m/s。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（4）通過實驗得到如圖所示的a—F圖象，造成這一結(jié)果的原因是：在平衡摩擦力時木板與水平桌面的夾角______（選填“偏大”或“偏小”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在很多家庭或者單位剛裝修結(jié)束，都要進行空氣檢測和治理．某環(huán)保設(shè)備裝置可用于氣體中有害離子的檢測和分離．離子檢測的簡化原理如圖所示．Ⅰ區(qū)為電場加速區(qū)，Ⅱ區(qū)為無場區(qū)，Ⅲ區(qū)為電場檢測區(qū)．已知Ⅰ區(qū)中AB與CD兩極的電勢差為U，距離為L，Ⅱ區(qū)中CE與DF兩板的間距為d，板長為4L，Ⅲ區(qū)中EF與GH間距足夠大，其內(nèi)部勻強電場的電場強度為，方向水平向左．假設(shè)大量相同的正離子在AB極均勻分布，由初速度為零開始加速，不考慮離子間的相互作用和重力影響，則：

(1)AB與CD哪一極電勢高？若正離子的比荷為k，求該離子到達CD極時的速度大小；

(2)該裝置可以測出離子從AB極出發(fā)，經(jīng)過Ⅰ區(qū)、Ⅱ區(qū)和Ⅲ區(qū)，最后返回EF端的總時間為t，由此可以確定離子的比荷為k，試寫出k與t的函數(shù)關(guān)系式；

(3)若將Ⅲ區(qū)的勻強電場換成如圖所示的勻強磁場，則電場檢測區(qū)變成了磁場分離區(qū)，為收集分離出的離子，需在EF邊上放置收集板EP，收集板下端留有狹縫PF，離子只能通過狹縫進入磁場進行分離．假設(shè)在AB極上有兩種正離子，質(zhì)量分別為m、M，且1<≤4，電荷量均為Q，現(xiàn)要將兩種離子在收集板上完全分離，同時為收集更多離子，狹縫盡可能大，試討論狹縫PF寬度的最大值與m、M、d的關(guān)系式．(磁感應(yīng)強度大小可調(diào)，不考慮出Ⅲ區(qū)后再次返回的離子)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電磁驅(qū)動在軍事、科研和生活中有著廣泛的應(yīng)用，某一驅(qū)動裝置的原理圖如圖所示，正方形線圈ABCD的兩個接線端分別于水平放置的金屬導(dǎo)軌相連接．線圈內(nèi)有垂直線圈平面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小隨時間變化的規(guī)律為平行導(dǎo)軌間距，其間有垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強磁場，磁感應(yīng)強度，質(zhì)量的導(dǎo)體棒PQ垂直導(dǎo)軌放置，且與導(dǎo)軌接觸良好．已知線圈的邊長、匝數(shù)、電阻，導(dǎo)體棒的電阻，導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g=10m/s2，其余電阻不計．求：

（1）導(dǎo)體棒PQ靜止時，兩端的電壓U

（2）導(dǎo)體棒PQ剛能滑動時，k的取值和線圈的熱功率P

（3）導(dǎo)體棒PQ最終以速度v=5m/s向右勻速滑動，在的一段時間內(nèi)，通過PQ的電荷量q和磁場釋放的磁場能E

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中有兩個等量異種點電荷A、B，M、N、O是AB連線的垂線上的點，且AO＞OB。一帶正電的試探電荷僅受電場力作用，運動軌跡如圖中實線所示，設(shè)M、N兩點的電勢分別為、，此電荷在M、N兩點的加速度分別為aM、aN，此電荷在M、N兩點的動能分別為EkM、EkN，下列判斷中正確的是（　�。�

A.A點電荷一定帶正電B.＞

C.aM＞aND.EkM＞EkN

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、等效替代法、科學(xué)假設(shè)法和建立物理模型法等。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( )

A.根據(jù)速度的定義式，當(dāng)t趨近于零時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想法

B.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法運用了假設(shè)法

C.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，運用了控制變量法

D.引入重心﹑合力與分力的概念時運用了等效替代法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個帶負電的粒子僅在電場力的作用下，從x軸的原點O由靜止開始沿x軸正方向運動，其運動速度v隨位置x的變化關(guān)系如圖所示，圖中曲線是頂點為O的拋物線，粒子的質(zhì)量和電荷量大小分別為m和q，則下列說法正確的是（　�。�

A.粒子沿x軸做加速度不斷減小的加速運動

B.O、x1兩點之間的電勢差

C.粒子從O點運動到x1點的過程中電勢能減少了

D.電場為勻強電場，電場強度大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 溫度標(biāo)志著物體內(nèi)大量分子熱運動的劇烈程度

B. 內(nèi)能是物體中所有分子熱運動所具有的動能的總和

C. 氣體壓強僅與氣體分子的平均動能有關(guān)

D. 氣體膨脹對外做功且溫度降低，分子的平均動能可能不變

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