如圖所示，四根相同的輕質(zhì)彈簧連著相同的物塊，在外力作用下分別做以下運(yùn)動(dòng)：

（1）在光滑水平面上做加速度大小為g的勻加速運(yùn)動(dòng)；

（2）在光滑斜面上做向上的勻速運(yùn)動(dòng)；

（3）做豎直向下的勻速運(yùn)動(dòng)；

（4）做豎直向上的、加速度大小為g的勻加速運(yùn)動(dòng).

設(shè)四根彈簧的伸長(zhǎng)量分別為Δl1、Δl2、Δl3、Δl4,不計(jì)空氣阻力，g為重力加速度，則……（    ）

A.Δl1＜Δl2                               B.Δl3＜Δl4

C.Δl1=Δl4                                D.Δl2=Δl3

B

解析：由牛頓第二定律得：F1=mg,F4-mg=mg，即F4=2mg.

由平衡條件得：F2=mgsinθ  F3=mg

由F=k·Δl得知：Δl3＜Δl4.B選項(xiàng)正確.

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，四根相同的輕彈簧連接著相同的物體，在外力作用下做不同的運(yùn)動(dòng)：圖-（a）中，物體在光滑水平面上做加速度大小為g的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；圖-（b）中，物體在傾角為30°的光滑斜面上做沿斜面向上的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；圖-（c）中，物體以加速度a=g/2做豎直向下的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；圖-（d）中，物體以加速度a=g做豎直向上的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．設(shè)四根輕彈簧伸長(zhǎng)量分別為△l1、△l2、△l3、△l4．下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（　�。�
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，四根相同的輕質(zhì)彈簧連著相同的物體，在外力作用下做不同的運(yùn)動(dòng)：
①在光滑水平面上做加速度大小為g的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；
②沿光滑斜面做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；
③做豎直向下的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，
④做豎直向上的加速度大小為g的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．
設(shè)四根彈簧伸長(zhǎng)量分別為△l1、△l2、△l3、△l4，不計(jì)空氣阻力，g為重力加速度，則（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，四根相同的輕質(zhì)彈簧連著相同的物體，在外力作用下做不同的運(yùn)動(dòng)：

（1）在光滑水平面上做加速度大小為g的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；
（2）在光滑斜面上沿斜面向上的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；
（3）做豎直向下的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；
（4）做豎直向上的加速度大小為g的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．
設(shè)四根彈簧伸長(zhǎng)量分別為△l1、△l2、△l3、△l4，不計(jì)空氣阻力，g為重力加速度，則（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，四根相同的彈簧都處于水平位置，右端都受到大小皆為F的拉力作用，而左端的情況各不相同：
①中的彈簧左端固定在墻上；
②中的彈簧左端受大小也為F的拉力作用；
③中的彈簧左端栓一個(gè)小物塊，物塊在光滑桌面上滑動(dòng)；
④中的彈簧左端栓一個(gè)小物塊，物塊在有摩擦的桌面上滑動(dòng)．
若認(rèn)為彈簧的質(zhì)量都為零，以l1、l2、l3、l4依此表示四根彈簧的伸長(zhǎng)量，則有（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，四根相同的輕質(zhì)彈簧都處于豎直狀態(tài)，上端都受到大小皆為F的拉力作用，針對(duì)以下四種情況：
（1）中的彈簧下端固定在地上；
（2）中的彈簧懸掛著物塊A而保持靜止；
（3）中的彈簧拉著物塊B勻加速上升；
（4）中的彈簧拉著物塊C勻加速下降．
設(shè)四根彈簧的伸長(zhǎng)量依次分別為△l1、△l2、△l3、△l4，則有（　�。�

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