【題目】通過閱讀課本,幾個同學交流對一些生活中常見的離心現象的認識。甲說:“洗衣機甩干衣服的道理就是利用了水在高速旋轉時會做離心運動.”乙說:“我們坐公共汽車在急速轉彎時,如果受到的向心力不夠也會擠壓車廂.”丙說:“鐵軌在彎道處外側鋪得比內側高,原來就是要防止火車受離心力做離心運動。”丁說,“我在游樂園里玩的吊椅轉得越快,就會離轉軸越遠,這也是利用了離心現象·"他們中間有一個說法有誤的同學是
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
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【題目】2018年10月24日,安徽省第十四屆運動會在蚌埠體育中心閉幕。運動員在下列運動過程中均不考慮空氣阻力,其說法正確的是( 。
A. 跳高運動員在越桿時處于平衡狀態(tài)
B. 蹦床運動員在空中上升到最高點時處于完全失重狀態(tài)
C. 舉重運動員在舉鈴過頭停在最高點時鈴處于平衡狀態(tài)
D. 跳遠運動員助跑是為了增加自己的慣性,以便跳得更遠
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【題目】下列說法中正確的是( 。
A. 兩個物體只要相互接觸就會產生彈力
B. 力是不能離開物體而獨立存在的,一個物體是施力物體的同時必定也是受力物體
C. 滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反
D. 形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合
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【題目】下列關于電場的說法正確的是:( 。
A. 在電場中電場強度為零的地方,電勢不一定為零;
B. 只受電場力的帶電粒子一定沿電場線運動;
C. 勻強電場中兩點間的電勢差與兩點間的間距成正比;
D. 電場力對正電荷做正功,電勢能增大;對負電荷做正功,電勢能減小。
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【題目】下列闡述中,不符合物理史實的是:
A. 古希臘學者亞里士多德關于物體下落快慢的觀點是:物體下落的快慢是由它們的重量決定的。
B. 意大利學者伽利略通過歸納、猜想、數學推理、實驗檢驗、合力外推得出物體自由下落與物體的輕重無關,都做加速度相同的勻變速直線運動。
C. 伽利略通過理想斜面實驗得出:力不是維持物體運動的原因。
D. 與伽利略同時代的法國科學家笛卡兒在研究力和運動的關系時指出:運動的物體只有受到力的作用,才能以同一速度沿同一直線運動,否則運動的物體將會逐漸停下來。
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【題目】在中國海軍護航編隊“巢湖”艦、“千島湖”艦護送下,“河北錦繡”、“銀河”等13艘貨輪歷時36小時順利抵達亞丁灣西部預定海域。此次護航總航程4500 海里,已知1海里=1852米。假設所有船只運動速度都相同,則下列說法正確的是 ( )
A. 研究艦隊的行駛路程時可將“千島湖”艦看作質點
B. 以“千島湖”艦為參考系,“巢湖”艦一定是運動的
C. 根據本題給出的條件可以求出此次航行過程中的平均速度
D. 根據本題給出的條件可以求出此次航行過程中的平均速率
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【題目】閱讀材料并回答問題。
材料一 “近代自然科學是希臘思想傳統(tǒng)的直接繼承者,它借助于復興古典學術和強調人的全面教養(yǎng)的人文主義而不斷發(fā)展起來。它繼承和發(fā)揚了希臘思想中把理性和知識作為人的基本存在方式,也是習得理想人性的基本方式的精神遺產!
——摘自王榮江《近代科學的發(fā)生及其相關問題研究》
材料二 波普爾認為,確定性知識的不可能,并不意味著我們知識增長和進步的不可能。我們可以通過某些批判,發(fā)現自身的錯誤并在認識自身錯誤的學習過程中增進我們的知識。
——摘自王榮江《(近代科學的發(fā)生及其相關問題研究》
請回答:
(1)據材料一并結合所學知識,指出推動近代自然科學發(fā)展的思想文化基礎,分析西方科技在近代以來持續(xù)發(fā)展的原因。
(2)試以近代科學史上的歷史事件為例說明材料二觀點。
(3)綜上,談談你對科技發(fā)展的認識。
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【題目】光滑水平面上,一物體靜止。在前5秒受一正東方向、大小是10N的恒力作用,從第5秒末開始改為正北方向大小為5N的恒力作用10秒,以下說法正確的是( )
A. 在第10秒末向正北方向運動B. 從第5秒末開始做曲線運動
C. 在第10秒末的加速度方向是正北D. 在第15秒末的速度方向是向東偏北45°
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【題目】下面說法正確的是( 。
A. 曲線運動不可能是勻變速運動
B. 曲線運動的加速度方向可能與速度方向相反
C. 兩個直線運動的合運動一定也是直線運動
D. 若物體做曲線運動,則所受的合外力一定不為零
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