豎直放置的一對平行金屬板的左極板上用絕緣線懸掛了一個帶正電的小球,將平行金屬板按圖所示的電路圖連接.絕緣線與左極板的夾角為.當(dāng)滑動變阻器R的滑片在a位置時,電流表的讀數(shù)為I1,夾角為;當(dāng)滑片在b位置時,電流表的讀數(shù)為I2,夾角為,則( )
A.I1<I2 | B.I1=I2 | C. | D. |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質(zhì)量分別為2Kg、1Kg、1Kg的三個木塊a、b、c和兩個勁度系數(shù)均為500N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接如圖,其中a放在光滑水平桌面上。開始時p彈簧處于原長,木塊都處于靜止,F(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端,直到c木塊剛好離開水平地面為止,g取10m/s2。該過程p彈簧的左端向左移動的距離是( )
A.4cm | B.6cm | C.8cm | D.10cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一長輕質(zhì)木板置于光滑水平地面上,木板上放質(zhì)量分別為mA=1kg和mB=2kg的A、B兩物塊,A、B與木板之間的動摩擦因數(shù)都為μ=0.2,水平恒力F作用在A物塊上,如圖所示(重力加速度g取10m/s2)。則 ( )
A.若F=1N,則物塊、木板都靜止不動
B.若F=1.5N,則A物塊所受摩擦力大小為1.5N
C.若F=4N,則B物塊所受摩擦力大小為4N
D.若F=8N,則B物塊的加速度為1m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,物體、疊放在物體上,置于水平地面上,水平力作用于,使、、一起勻速運動,各接觸面間摩擦力的情況是
A.對有向左的摩擦力 |
B.對有向左的摩擦力 |
C.物體受到三個摩擦力作用 |
D.對地面有向右的摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,兩個電荷量均為+q的小球用長為l的輕質(zhì)絕緣細(xì)繩連接,靜止在光滑的絕緣水平面上.兩個小球的半徑,表示靜電力常量.則輕繩的張力為( )
A.0 | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
氣象研究小組用圖示簡易裝置測定水平風(fēng)速。在水平地面上豎直固定一直桿,半徑為R、質(zhì)量為m的薄空心塑料球用細(xì)線懸于桿頂端O,當(dāng)水平風(fēng)吹來時,球在風(fēng)力的作用下飄起來.已知風(fēng)力大小正比于風(fēng)速和球正對風(fēng)的截面積,當(dāng)風(fēng)速v0=3m/s時,測得球平衡時細(xì)線與豎直方向的夾角θ=30°。則
A.θ=60°時,風(fēng)速v=6m/s |
B.若風(fēng)速增大到某一值時,θ可能等于90° |
C.若風(fēng)速不變,換用半徑變大、質(zhì)量不變的球,則θ不變 |
D.若風(fēng)速不變,換用半徑相等、質(zhì)量變大的球,則θ減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在動摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個質(zhì)量為m=2 kg的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長的輕繩一端相連,如圖7所示,此時小球處于靜止平衡狀態(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零。當(dāng)剪斷輕繩的瞬間,取g=10 m/s2,以下說法正確的是( )
A.此時輕彈簧的彈力大小為20 N |
B.小球的加速度大小為8 m/s2,方向向左 |
C.若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度大小為10 m/s2,方向向右 |
D.若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,斜面傾角為30°,物體A的重力為80N,物體與斜面間的最大靜摩擦力為35N。一根原長為10cm,勁度系數(shù)為k=1000N/m的輕質(zhì)彈簧,下端固定在斜面底端,上端與物體A固定連接放置好后,彈簧長度變?yōu)?cm,F(xiàn)要使物體移動,用平行于斜面的力作用在物體A上。則下面幾個作用力中不可能的是:
A.10N | B.20N |
C.40N | D.60N |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個小球A和B(中央有孔),A、B間由細(xì)繩連接著,它們處于圖中所示位置時恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài)。此情況下,B球與環(huán)中心O處于同一水平面上,A、B間的細(xì)繩呈伸直狀態(tài),與水平線成300夾角。已知A、B球的質(zhì)量分別為mA和mB, 則( )
A.mA > mB B.mA< mB C.mA=mB D.無法比較mA和mB 的大小
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