P、Q兩電荷的電場線分布如圖,c、d為電場中的兩點,一個帶電粒子從a運動到b軌跡如圖,不計粒子重力,下列說法中正確的是(  )
A.c、d兩點的電勢相等
B.粒子從a到b的過程中電場力做負功
C.P電荷帶負電
D.粒子在運動的過程中受到P的吸引力

A、沿著電場線電勢一定降低,所以c點電勢大于d點的電勢.故A錯誤.
B、離子從a到b,電場力與速度的夾角為鈍角,所以做負功,故B正確.
C、根據(jù)電場線的方向,從P出發(fā),終止于Q,所以P帶正電,故C正確.
D、電荷所受電場力指向軌跡內(nèi)側(cè),所以離子在運動過程中受到P的吸引.故D正確.
故選:BCD.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

真空中有兩個靜止的點電荷A、B,其帶電荷量qA=2qB,當(dāng)兩者相距0.01m時,相互作用力為1.8×10-2N,則其帶電量分別為qA=______C,qB=______C.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在下列圖(a)(b)中,根據(jù)其中電場線的分布,請在○中標(biāo)出電荷的正、負(用符號+、-表示).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于電場和電場線下述說法正確的是( 。
A.電場是電荷周圍真實存在的一種物質(zhì)
B.電荷間的庫侖力是一種超距作用
C.根據(jù)場強疊加原理,可知合電場的場強一定大于分電場的場強
D.電場線就是點電荷在電場中的運動軌跡

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于電場線,下列說法中正確的是( 。
A.電場線可以相交
B.電場線是真實存在的
C.電場線沒有方向
D.電場線的疏密表示電場的強弱

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,A、B、C、D表示的是四種不同電場的電場線,一正電荷在電場中由P向Q做加速運動,其中所受電場力越來越小的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示為點電荷a、b所形成電場的電場線分布圖(箭頭未標(biāo)出),在M點處放置一個電荷量大小為q的負試探點電荷,受到的電場力大小為F,以下說法中正確的是( 。
A.由電場線分布圖可知M點處的場強比N點處場強大
B.a(chǎn)、b為異種電荷,a的電荷量小于b的電荷量
C.M點處的場強大小為
F
q
,方向與所受電場力方向相同
D.如果M點處的點電荷電量變?yōu)?q,該處場強將變?yōu)?span mathtag="math" >
F
2q

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有兩根無限長的均勻帶電絕緣細桿,A1B1帶正電,A2B2帶負電,單位長度所帶電荷量的數(shù)值相等.現(xiàn)將兩桿正交放置(桿上電荷不會移動)如圖所示,圖中O為兩桿的交點,并取O點作為電勢的零點。點E、H和G、F分別關(guān)于O點對稱,且G、H關(guān)于A2B2對稱。C1D1、C2D2分別為∠A1OB2和∠B1OB2的角平分線。則下列說法不正確的是
A.C1D1和C2D2均為零勢面
B.若將正電荷從E移到F,電場力所做總功為零
C.若將負電荷從F移到H,電勢降低
D.若將正電荷從E沿直線移到G,電勢能先增加后減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物理是一門精確的學(xué)科,但在某些問題未得到證實之前,通常可以通過猜想,類比等知識遷移來判斷結(jié)論是否正確,F(xiàn)有一外徑為R2,內(nèi)徑為R1的球殼,球殼單位體積帶電荷量為,在r>R2的范圍時,可以將其看為一個點電荷在空間激發(fā)的電場,即電場強度為,下面對于該球殼在空間中產(chǎn)生的電場強度說法正確的是(   )
A.在r<R1的范圍內(nèi),其場強一定為零
B.當(dāng)r>R2時,根據(jù)題目已知信息,電場強度應(yīng)為
C.當(dāng)r>R2時,根據(jù)題目已知信息,電場強度應(yīng)為
D.在r<R1的范圍內(nèi),其場強不可能為零

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同步練習(xí)冊答案